（秋季版）一年級語文下冊 課文3 第13課蜘蛛織網(wǎng)教案2 西師大版教學(xué)目標(biāo)：1.能用自己喜歡的識字方法去認(rèn)識本課的生字，會寫要求寫的字，積累以下的詞語“一陣大風(fēng)”、“一陣雨點”、“一只蜘蛛”等。2.要求學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，通過教學(xué)讓學(xué)生了解蜘蛛織網(wǎng)的不容易和它不怕困難的精神。3.引導(dǎo)孩子們朗讀課文，培養(yǎng)他們從小主動朗讀、主動閱讀的好習(xí)慣。教學(xué)重點：1.能用自己喜歡的識字方法去認(rèn)識本課的生字，會寫要求寫的字，積累以下的詞語“一陣大風(fēng)”、“一陣雨點”、“一只蜘蛛”等2.要求學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，通過教學(xué)讓學(xué)生了解蜘蛛織網(wǎng)的不容易和它不怕困難的精神。教學(xué)難點：引導(dǎo)孩子們朗讀課文，培養(yǎng)他們從小主動朗讀、主動閱讀的好習(xí)慣。課時安排：一課時教學(xué)過程：一、從孩子們的生活經(jīng)驗和興趣引入新課. 1孩子們,你們看過蜘蛛織網(wǎng)嗎? 能告訴大家你的發(fā)現(xiàn)嗎? 2揭題引入新課.讓我們一起聽聽蜘蛛織網(wǎng)的故事. 3老師范讀.二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字. 1自由讀書.要求: 生字連詞勾畫出來,借助拼音反復(fù)認(rèn)讀,并讀給同桌聽. 2檢查生字認(rèn)讀情況. (采取抽生讀,小老師教讀,開火車讀等形式.) 3初讀課文.要求:把課文讀通順,了解大致意思.三、 熟讀課文，理解內(nèi)容。1.蜘蛛在織網(wǎng)的過程中遇到了哪些困難？（勾畫：一陣大風(fēng)、一陣雨點、一陣冰雹）2.遇到困難后的蜘蛛是怎樣做的？（勾畫：重新、不泄氣、不灰心、又大又結(jié)實）3.你懂得了什么？朗讀。四、請你夸夸蜘蛛，在生活中你遇到困難是怎么做的？五、學(xué)習(xí)生字