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江蘇省丹陽市第三中學(xué)九年級化學(xué)上冊 1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)學(xué)案3(無答案)(新版)滬教版

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江蘇省丹陽市第三中學(xué)九年級化學(xué)上冊 1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)學(xué)案3(無答案)(新版)滬教版_第1頁
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1、怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) 班級 姓名 備課組長 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 了解學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行探究活動。 通過簡單的實(shí)驗(yàn)和探究活動,讓學(xué)生感悟到實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)所需的基本方法和必要手段。 2.初步認(rèn)識化學(xué)符號在化學(xué)學(xué)習(xí)上的重要性。 【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 1. 了解研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。 2. 認(rèn)識化學(xué)實(shí)驗(yàn)在學(xué)習(xí)和研究化學(xué)上的重要性。通過簡單的實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生感悟到化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)所必需的基本方法和必要手段。 3. 鞏固藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本操作。 【課前預(yù)習(xí)】 1.判斷下列變化是化學(xué)變化還

2、是物理變化? (1) 木材制成桌椅 (2)干冰升華 (3) 色植物的光合作用 (4) 酒精揮發(fā) (5)鐵絲彎曲 (6)食物腐敗 (7)水結(jié)成冰 ( 8)鋼鐵生銹 (9)葡萄釀酒 (10)煤油燃燒 ( 11)人的呼吸( 12)電燈發(fā)光 屬于物理變化的有 屬于化學(xué)變化的有 2.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式: ①碳酸氫銨加熱

3、 ; ②紅磷在空氣中燃燒 ; ③蠟燭燃燒 ; ④綠色植物光合作用 ; ⑤金剛石在液氧中燃燒 【學(xué)習(xí)過程】 一、學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn) 【活動與探究】看書本P20-21(演示或分組實(shí)驗(yàn)) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1.“銅綠”和鹽酸的作用

4、 2.“銅綠”受熱的變化 通過上述實(shí)驗(yàn):(1)你對“銅綠”有什么認(rèn)識? 物理性質(zhì): 教師“個備” 或?qū)W生筆記欄 化學(xué)性質(zhì):

5、 (2) 學(xué)習(xí)了哪些實(shí)驗(yàn)基本操作? 釋疑: 二、學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行科學(xué)探究 問題:你了解科學(xué)探究嗎? 【活動與探究】看書本P22-23 依據(jù)實(shí)驗(yàn)情況填寫有關(guān)鎂的性質(zhì)(演示或分組實(shí)驗(yàn)) 狀態(tài) 顏色 硬度 導(dǎo)電性 在空氣中燃燒的現(xiàn)象 在食醋中的變化 三、學(xué)習(xí)化學(xué)需要使用化學(xué)符號 1.表示元素的---元素符號: 元素名稱 元素符號 2.表示物質(zhì)的---化學(xué)式: 物 質(zhì)

6、 化學(xué)式 3.表示物質(zhì)之間化學(xué)反應(yīng)的----化學(xué)方程式 寫出下列變化的文字表達(dá)式和符號表達(dá)式: (1)在空氣中點(diǎn)燃鎂條 : 、 ; (2)加熱碳酸氫銨: 、 ; (3)加熱銅綠:

7、 、 ; (4)紅磷在空氣中燃燒: 、 。 釋疑: 【當(dāng)堂評價】 1.下列各組物質(zhì)的顏色相同的是

8、 ( ) A.氧化鎂和鎂 B.鎂條和鐵絲 C.銅綠和氧化銅 D.鐵和鐵銹 2.下列藥品的取用,需用藥匙的是 ( ) A.酒精 B.鎂條 C.銅綠 D .白醋 3.根據(jù)所做實(shí)驗(yàn),給出需要的主要儀器: (1)紅磷在空氣中燃燒測定氧氣的含量 (2)取適量銅綠到試管中

9、 (3)鎂條在空氣中燃燒 (4)在蒸發(fā)皿中加熱碳酸氫銨 (5)洗滌試管 (6)向試管中滴加2-3滴鹽酸 4.銅綠是一種 色的 固體,加熱時能生成一種 色的固體,同時生成水和一種能使澄清的石灰水變 ;向銅綠中滴加稀鹽酸能看到的現(xiàn)象是 、 、

10、 。 5.鎂帶是一種 的固體。做鎂帶在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)用 夾持,用酒精燈加熱點(diǎn)燃。當(dāng)鎂帶開始燃燒時,移到 上方,讓它繼續(xù)燃燒,可以看到的現(xiàn)象是 。當(dāng)將鎂帶加到食醋中時,能看到的現(xiàn)象有 。 3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作或敘述中,不正確的是 (

11、 ) A. 酒精灑到實(shí)驗(yàn)臺上起火燃燒應(yīng)用濕抹布撲滅 B.試管夾夾持試管應(yīng)從試管底部往上套 C.稱量易吸水的藥品不要直接放在托盤天平稱量,應(yīng)該放在紙上稱量 D.給試管內(nèi)液體加熱時,不要將試管口對著有人的方向,以免液體沸騰噴出傷人 4.用適當(dāng)?shù)姆柼羁眨? 常見元素符號:碳   氫    氧    硫     鎂    常見純凈物的化學(xué)式:銅    鐵     水    二氧化碳      等 5.取一段打磨好的鎂帶,放入白醋中,可以觀察到的現(xiàn)象是(?? ) A.鎂帶逐漸變小??????????????????? B.鎂帶發(fā)出耀眼的強(qiáng)光 C.鎂帶表面產(chǎn)生大量氣泡????

12、??????? D.反應(yīng)過程中釋放出大量的熱,使鎂帶熔化 6.根據(jù)下列哪項(xiàng)能判斷鎂帶的燃燒是化學(xué)變化(?? ) ? A.發(fā)出耀眼強(qiáng)光???????????????????? B.生成白色固體 C.放出大量的熱???????????????????? D.以上各項(xiàng)中的任意一項(xiàng) 【中考鏈接】 7.某學(xué)生量取液體,視線與液體凹液面的最低處相平,讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后俯視讀數(shù)為20 mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為 ( ) A.大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于 10 mL D .無法確

13、定 8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( ) 9.下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是 ( ) A.向量筒里傾倒液體 B.從滴瓶里取出液體 C.向試管里加入粉末 D.給試管里液體加熱 10.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后下列儀器放置正確的是 ( ) A B C D

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