部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們是班級(jí)的主人 5 協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 以下做法違反班規(guī)的是（ ）。A排隊(duì)集合靜快齊B同學(xué)之間說話要文明C室內(nèi)室外到處跑D進(jìn)出校門有禮貌2 . 下列是一些同學(xué)對(duì)班規(guī)修訂提出的觀點(diǎn)，你認(rèn)為合理的是（ ）。修訂班規(guī)要遵循一定的程序如果情況變了，可以對(duì)班規(guī)進(jìn)行修訂班規(guī)既然制定了，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，不能更改ABCD3 . 班規(guī)是制定給（ ）。A愛搗亂的同學(xué)B班干部C每個(gè)同學(xué)D老師4 . 一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志是（ ）。A獎(jiǎng)狀B班長C班主任D班徽5 . 和大家分享，是一件（ ）的事。A快樂B心疼C悲傷6 . 下面哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的（ ）A班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細(xì)，面面俱到。B班規(guī)由全體同學(xué)制定就可以了。C班規(guī)應(yīng)隨著情況的變化、發(fā)展進(jìn)行必要修改。7 . 校園里有哪些號(hào)令？請(qǐng)你選擇把你找到的號(hào)令。（ ）A上課鈴聲B體育老師的哨聲C國歌聲D火災(zāi)疏散演練鈴聲E廣播體操音樂F眼睛保健操音樂8 . 面對(duì)班規(guī)中不合理的內(nèi)容，你的建議是（ ）A辦法可行B太有創(chuàng)意C做出修改9 . 下列對(duì)班規(guī)修訂提出的意見中較合理的是（ ）。A修改班規(guī)要遵循一定的程序B班級(jí)任何一個(gè)人都可以隨時(shí)修改班規(guī)C班規(guī)修訂的內(nèi)容要照顧到學(xué)習(xí)好的同學(xué)10 . （ ）制定班規(guī)的方式更合適？A老師一個(gè)人制訂B班干部制訂C家長制訂D老師和全體同學(xué)一起制訂11 . 在商討班集體事情的時(shí)候，我會(huì)（ ）。A認(rèn)真傾聽，積極發(fā)言B強(qiáng)勢(shì)發(fā)言C漠不關(guān)心二、填空題12 . 班委會(huì)在對(duì)班級(jí)重大事務(wù)進(jìn)行決策時(shí)，要采取_的方式。這種方式的好處是可以集中各方意見，達(dá)成_，形成班級(jí)的共同行動(dòng)方案。13 . 在決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，要遵循一定的_。這是民主決策的_。14 . 班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有 _。15 . 討論和決定班級(jí)事務(wù)，需要堅(jiān)持（_）；應(yīng)該堅(jiān)持（_）；應(yīng)該堅(jiān)持（_）。16 . 在決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，我們一般采取投票表決，這時(shí)要按照_服從_的原則，_票多于_票，決議通過。17 . 認(rèn)真討論提案是一個(gè)_集思廣益的過程。三、判斷題18 . 衛(wèi)生評(píng)比時(shí)，一班的衛(wèi)生檢查員偷偷地把自己班級(jí)的紙屑扔到別的班級(jí)處 （_）19 . 如果班規(guī)與實(shí)際情況不符合了,要進(jìn)行修訂。（_）20 . 課間十分鐘要做一些有意義的活動(dòng)。（_）21 . 班長地位特殊，所以，可以不遵守班級(jí)制度。（_）22 . 在學(xué)校里，我們想干什么就可以干什么。（_）23 . 校有校紀(jì)，班有班規(guī)。（_）24 . 判斷下面的做法的正誤。（1）上課鈴響，不回教室（2）國歌響起要肅立（3）不認(rèn)真做眼操（4）下課鈴響去廁所四、簡答題25 . 人們歷來重視合作的意義，請(qǐng)你寫出5條與“合作”有關(guān)的名言俗語。26 . 簡述班委會(huì)職責(zé)有哪些？27 . 我們可以通過哪些途徑做到班級(jí)事務(wù)公開透明？28 . 校園里還有哪些號(hào)令？在下面畫下來。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、簡答題1、2、3、4、