2022年高中化學 第一節(jié) 化學實驗基本方法（第二課時）學案 新人教版必修1一、學習目標1知識與技能目標1.食鹽提純基本操作。2.常用離子的檢驗方法。2過程與方法目標：初步學會物質(zhì)檢驗分離和提純的基本實驗技巧。3情感態(tài)度與價值觀目標：加強對化學實驗的體驗，獲得對實驗科學方法的正確認識。二、學習重難點；過濾與蒸發(fā)三、教學過程一、學情調(diào)查 、情景導入二、問題展示、 合作探究（1）過濾適于固液混合物的分離：(1)主要儀器：、燒杯、鐵架臺、濾紙等。(2)簡易裝置圖 （3）在進行過濾操作時要注意以下幾個問題：過濾時，將濾紙折疊好放入漏斗，加少量，使濾紙緊貼。濾紙邊緣應略漏斗邊緣，加入漏斗中液體的液面應略濾紙的邊緣。向漏斗中傾倒液體時，燒杯的尖嘴應與接觸；玻璃棒的底端應和過濾器的輕輕接觸；漏斗頸的末端應與相接觸。以上就是平常所說的“一貼”“二低”“三靠”。（2）蒸發(fā)蒸發(fā)適于分離溶于溶劑中的溶質(zhì)：(1)主要儀器：、酒精燈、玻璃棒。（2）圖二(3)在進行蒸發(fā)操作時要注意以下幾個問題：a.在加熱蒸發(fā)過程中，應用不斷攪拌，防止由于造成液滴飛濺；b.加熱到蒸發(fā)皿中剩余時（出現(xiàn)較多晶體）時應停止加熱，用余熱蒸干；c.熱的蒸發(fā)皿應用取下，不能直接放在上，以免燙壞實驗臺或遇上引起蒸發(fā)皿破裂。如果確要立即放在實驗臺上，則要墊在上。三、達標訓練，鞏固提升問題討論:除去粗鹽中可溶性雜質(zhì):(1)粗鹽的成分：主要為NaCl、并有CaCl2、MgCl2以及Na2SO4等。(2)除雜試劑及反應原理：閱讀課本中的溶解性表，填寫下列空格：加入試劑雜質(zhì)化學方程式NaOH溶液BaCl2溶液Na2CO3溶液鹽酸（3）問題討論：（1）除溶液中的硫酸根離子能否改用硝酸鋇溶液？除MgCl2時能否用KOH？除CaCl2時能否用K2CO3溶液？（2）為除去溶液中的雜質(zhì)，所加試劑應是過量的，過量的氯化鋇是怎樣除去的？（3）過量的氫氧化鈉、碳酸鈉又是怎樣除去的？寫出有關的化學方程式。（4）過濾操作是在哪一個環(huán)節(jié)進行？（4）結(jié)論：滴加試劑的順序可以是.（1）。（2） 。（3） 。四、知識梳理、歸納總結(jié)A1.下列混合物能用過濾法分離的是（）A.汽油和水B.食鹽和蔗糖 C.泥沙和食鹽D.銅粉和鋁粉2.進行過濾操作應選用的一組儀器是（）A.玻璃棒、濾紙、燒瓶、漏斗、鐵架臺 B.濾紙、燒杯、試管夾、漏斗、玻璃棒C.漏斗、玻璃棒、燒杯、鐵架臺、濾紙 D.燒杯、酒精燈、試管、鐵架臺、漏斗3.過濾時正確操作為（）A.將待過濾的物質(zhì)攪拌后直接倒入過濾器中B.將待過濾的物質(zhì)靜置后先倒出上層清液，再將沉淀倒入過濾器中C.將待過濾的物質(zhì)靜置后直接倒入過濾器中D.對待過濾的物質(zhì)沿著玻璃棒倒入過濾器中，玻璃棒下端應靠在三層濾紙?zhí)?.實驗室進行NaCl溶液蒸發(fā)時，一般有以下操作過程，其正確的操作順序是（）放置酒精燈 固定鐵圈位置 放上蒸發(fā)皿 加熱攪拌停止加熱，余熱蒸干A.B. C.D.5.通過分別加入AgNO3、Ba（NO3）2、Mg（NO3）2三種試劑，使某溶液中的Cl-、OH-、CO32-先后沉淀出來，逐一過濾加以分離，則加入三種試劑的順序是（）A.AgNO3、Ba（NO3）2、Mg（NO3）2 B.Mg（NO3）2、Ba（NO3）2、AgNO3C.Ba（NO3）2、AgNO3、Mg（NO3）2 D.Ba（NO3）2、Mg（NO3）2、AgNO3B1.除去食鹽中的少量泥沙、氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉，并得到食鹽晶體，其實驗步驟和加試劑的順序是：五、 預習指導，新課鏈接