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2022年高考物理一輪復習方案 第4講 重力、彈力、摩擦力(含解析)

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2022年高考物理一輪復習方案 第4講 重力、彈力、摩擦力(含解析)

2022年高考物理一輪復習方案 第4講 重力、彈力、摩擦力(含解析)1人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運動,如圖K41所示,以下說法正確的是()圖K41A人受到重力和支持力的作用B人受到重力、支持力和摩擦力的作用C人受到的合外力不為零D人受到的合外力方向與速度方向相同2如圖K42所示,砝碼的質量均為 M,不計滑輪的摩擦,則三個彈簧測力計的示數(shù) T1、T2、T3 的關系是()圖K42AT1T2<T3CT1<T2<T3BT1T3<T2 DT1T2T33如圖K43所示,A、B兩個小球完全相同,質量均為m,用兩根等長的細線懸掛在O點,兩個小球之間連著一根勁度系數(shù)為k的輕質彈簧,靜止不動時,兩根細線之間的夾角為.則彈簧的長度被壓縮了()A. B.C. D.圖K43圖K444xx·鄭州模擬如圖K44所示,一只螞蟻從半球體的底端沿某一橫截面的邊緣緩慢地爬上頂端的過程中,下列說法正確的是()A螞蟻受到球面的摩擦力逐漸變大B螞蟻受到球面的支持力逐漸變小C螞蟻受到球面的支持力保持不變D螞蟻受到球面的摩擦力逐漸變小5木塊A、B分別重50 N和30 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2.與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5 cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動已知彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m.用F1 N的水平力作用在木塊A上,如圖K45所示力F作用后()圖K45A木塊A所受摩擦力大小是4 N,方向水平向右B木塊A所受摩擦力大小是9 N,方向水平向右C木塊B所受摩擦力大小是4 N,方向水平向左D木塊B所受摩擦力大小是6 N,方向水平向左6xx·洛陽四校聯(lián)考如圖K46所示,物體P放在粗糙水平面上,左邊用一根輕彈簧與豎直墻相連,物體靜止時彈簧的長度小于原長若再用一個從0開始逐漸增大的水平力F向右拉P,直到拉動,那么在P被拉動之前的過程中,彈簧對P的彈力T的大小和地面對P的摩擦力f的大小的變化情況()圖K46A彈簧對P的彈力T始終增大,地面對P的摩擦力始終減小B彈簧對P的彈力T保持不變,地面對P的摩擦力始終增大C彈簧對P的彈力T保持不變,地面對P的摩擦力先減小后增大D彈簧對P的彈力T先不變后增大,地面對P的摩擦力先增大后減小7(雙選)如圖K47所示,用細繩將條形磁鐵A豎直掛起,再將小鐵塊B吸在條形磁鐵A的下端,靜止后將細繩燒斷,A、B同時下落,不計空氣阻力,則下落過程中()A小鐵塊B的加速度一定為gB小鐵塊B只受一個力的作用C小鐵塊B只受二個力的作用D小鐵塊B共受三個力的作用圖K47圖K488如圖K48所示,重為10 N的小球固定在支桿AB的上端,今用一段繩子水平拉球,使桿發(fā)生彎曲,已知繩的拉力為7.5 N,則AB桿對小球的作用力()A大小為7.5 NB大小為10 NC方向與水平方向成53°角斜向右下方D方向與水平方向成53°角斜向左上方9如圖K49所示,質量為m的木塊P在質量為M的長木板ab上滑行,長木板放在水平地面上一直處于靜止狀態(tài)若長木板ab與地面間的動摩擦因數(shù)為1,木塊P與長木板ab間的動摩擦因數(shù)為2,則長木板ab受到地面的摩擦力大小為()圖K49A1Mg B1(mM)gC2mg D1Mg2mg10(雙選)如圖K410所示,在豎直方向上,兩根完全相同的輕質彈簧a、b,一端與質量為m的物體相連接圖K410,另一端分別固定,當物體平衡時,如果()Aa被拉長,則b一定被拉長Ba被壓縮,則b一定被壓縮Cb被拉長,則a一定被拉長Db被壓縮,則a一定被拉長11如圖K411所示,重80 N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長為10 cm,勁度系數(shù)為1000 N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長度縮短為8 cm,現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體,若物體與斜面間最大靜摩擦力為25 N,當彈簧的長度仍為8 cm時,測力計讀數(shù)不可能為()圖K411A10 N B20 NC40 N D60 N12如圖K412所示,放在粗糙水平面上的物體A上疊放著物體B.A和B之間有一根處于壓縮狀態(tài)的彈簧A、B均處于靜止狀態(tài),下列說法中正確的是()圖K412AB受到向左的摩擦力BB對A的摩擦力向右C地面對A的摩擦力向右D地面對A沒有摩擦力13如圖K413所示,木板A的質量為m,滑塊B的質量為2m,木板A用細繩拴住,細繩與斜面平行,滑塊B沿傾角為的斜面在木板A的中間一段勻速下滑,若A、B之間以及B與斜面間的動摩擦因數(shù)相同,求此動摩擦因數(shù).圖K413課時作業(yè)(四)1A解析 人勻速運動合外力為零重力和支持力都在豎直方向,故水平方向不受力,摩擦力為零. 2D解析 圖中各彈簧受到相同的作用力,根據胡克定律,則彈簧伸長的長度相同,故彈簧測力計的示數(shù)一樣,T1T2T3.3C解析 小球處于平衡狀態(tài),所受合外力為零對小球A受力分析,它受到豎直向下的重力、水平向左的彈簧的彈力和細線的拉力,此三個力平衡,則:kxmgtan,即x,選項C正確4D解析 螞蟻緩慢爬行可認為每一位置都是平衡態(tài),受力分析如圖所示,根據平衡條件得:fGcos,NGsin.螞蟻緩慢爬上頂端的過程中變大,可知f變小,N變大,選項A、B、C錯誤,選項D正確5A解析 當A不受外力F作用時,A、B之間的彈力大小均為5 N,均未達到各自的最大靜摩擦力,故A受到的摩擦力大小為5 N,方向水平向右;B受到的摩擦力大小為5 N,方向水平向左;當A受到外力F1 N作用時,經過受力分析可知,A受到的摩擦力大小為4 N,方向水平向右,彈簧仍然是原狀,彈力大小不變,故B受到的摩擦力大小仍為5 N,方向水平向左,選項A正確6B解析 在P被拉動之前的過程中,彈簧長度不變,彈簧對P的彈力T的大小保持不變;彈簧長度小于原長,故P有向右的運動趨勢,所受靜摩擦力向左,用一個從0開始逐漸增大的水平力F向右拉P的過程中,地面對P的摩擦力f始終增大,選項B正確7AD解析 燒斷細繩后,A、B一起做自由落體運動,加速度為g,A正確;分析B受力可知,除了受豎直向下的重力外,一定還受到A的豎直向上的引力,而B的加速度又為g,所以一定還受到一個與引力等大反向的力(A對B的彈力),B、C錯誤,D正確8D解析 對小球進行受力分析,如圖所示,AB桿對小球的作用力與繩的拉力的合力與小球的重力等大反向,設AB桿對小球的作用力與水平方向的夾角為,可得:tan ,53°,D項正確9C解析 木塊P在長木板ab上向右滑行,木塊受到長木板向左的滑動摩擦力f12mg作用,根據牛頓第三定律可知,長木板也必定受到木塊向右的滑動摩擦力f1作用,f1f12mg.由于長木板處于靜止狀態(tài),所以長木板受到地面靜摩擦力f2應與f1平衡,即f22mg.10BC解析 當a對物體有拉力Ta時,若Ta>mg,則b被拉長,若Ta<mg,則B被壓縮,若Tamg,則b處于自然狀態(tài),A錯誤若a被壓縮,則b對物體施加的一定是向上的支持力,即b一定被壓縮,B正確同理,C正確,D錯誤. 11D解析 當物體受到的靜摩擦力方向沿斜面向下,且達到最大靜摩擦力時,測力計的示數(shù)最大,此時Fkxmgsinfmax,解得F45 N,故測力計讀數(shù)不能超過45 N,選D.12D解析 彈簧對B有向左的彈力,B保持靜止,因此A對B有向右的摩擦力,則B對A的摩擦力向左,選項A、B錯誤;A、B整體在水平方向沒有向左或向右的運動趨勢,地面對A沒有摩擦力,選項C錯誤,選項D正確13.tan 解析 以B為研究對象進行受力分析,B受重力2mg、斜面的支持力N1、A的壓力N2、斜面對B的摩擦力f1、A對B的摩擦力f2,如圖所示,由平衡條件得2mgsin N1N2對A由平衡條件和牛頓第三定律得N2mgcos 對A、B整體由平衡條件和牛頓第三定律得N13mgcos 由以上各式解得tan .

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