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2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題4 第11講 氯、溴、碘及其化合物練習(xí) 蘇教版

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2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題4 第11講 氯、溴、碘及其化合物練習(xí) 蘇教版

2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題4 第11講 氯、溴、碘及其化合物練習(xí) 蘇教版1當(dāng)大量氯氣泄漏時(shí),用浸潤(rùn)下列某物質(zhì)水溶液的毛巾捂住鼻子可防中毒。適宜的物質(zhì)是()ANaOHBKICNH3DNa2CO3答案:D2下列氯化物中,既能由金屬和氯氣直接反應(yīng)得到,又能由金屬和鹽酸反應(yīng)制得的是()AFeCl2BAlCl3CFeCl3DCuCl2答案:B3潮濕的氯氣、新制的氯水、次氯酸鈉溶液、漂白粉溶液均能使有色布條褪色,這是由于它們含有或能生成()A氯氣B次氯酸C次氯酸根D氯化氫答案:B4下列對(duì)氯及其化合物的說(shuō)法正確的是()A過(guò)量的鐵在氯氣中燃燒可生成氯化亞鐵B用pH試紙測(cè)得氯水的pH4C溴化鈉溶液中加入少量新制氯水振蕩,再加入少量四氯化碳振蕩,靜置后,上層顏色變淺,下層顏色變橙紅色D由Ca(ClO)2CO2H2O=CaCO32HClO可推出Ca(ClO)2SO2H2O=CaSO32HClO答案:C5如圖所示:若關(guān)閉閥門,打開閥門,讓一種含氯氣的氣體經(jīng)過(guò)甲瓶后,通入乙瓶,布條不褪色;若關(guān)閉閥門,打開閥門,再通入這種氣體,布條褪色。甲瓶中所盛的試劑可能是()濃硫酸;飽和氯化鈉溶液;亞硫酸鈉溶液;飽和碳酸氫鈉溶液ABCD答案:D6從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過(guò)程涉及下列操作,其中正確的是()答案:D7如圖所示儀器可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量無(wú)水FeCl3,儀器連接順序正確的是()AabcdefghBaedcbhigCadecbhigDacbdehif解析:實(shí)驗(yàn)室制取FeCl3的實(shí)驗(yàn)流程為KMnO4與濃鹽酸飽和食鹽水 濃H2SO4鐵粉與Cl2NaOH溶液答案:B8甲、乙、丙三種溶液中各含有一種X(X為Cl、Br、I中的一種),向甲溶液中加入淀粉溶液和新制氯水,則溶液變?yōu)槌壬偌尤氡芤?,顏色無(wú)明顯變化。則甲、乙、丙依次含有的鹵素離子是()ABr、Cl、IBBr、I、ClCI、Br、ClDCl、I、Br解析:根據(jù)鹵素單質(zhì)氧化性強(qiáng)弱和X還原性強(qiáng)弱的變化規(guī)律可知,X2的氧化性:Cl2Br2I2,X的還原性:ClBrI。溴水呈橙色,碘單質(zhì)能使淀粉變藍(lán)。由此可以推斷出:在甲中加入淀粉溶液和新制氯水,溶液不變藍(lán)色,而呈現(xiàn)橙色,可說(shuō)明甲中有Br,而無(wú)I,發(fā)生反應(yīng):Cl22Br=Br22Cl,再加入丙溶液,顏色無(wú)明顯變化,可證明丙中無(wú)I,由此可知甲中含有Br,乙中含有I,丙中含有Cl。答案:B9(2017·河北冀州中學(xué)檢測(cè))某無(wú)色氣體,可能含HCl、CO2、HI、SO2中的一種或幾種,將其通入氯水中,得到無(wú)色透明溶液。把溶液分成兩份,向一份溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀;另一份溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,也有白色沉淀生成。對(duì)于原無(wú)色氣體推斷一定正確的是()A一定存在HClB一定存在SO2C肯定沒(méi)有CO2D不能肯定是否含有HI解析:根據(jù)混合氣體通入氯水中,得到無(wú)色透明溶液,可知原氣體中一定不存在HI。然后將所得溶液分成兩份,一份溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,該白色沉淀為BaSO4,則原氣體中一定含有SO2,二氧化硫被氯水氧化成硫酸;另一份溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,也有白色沉淀生成,該白色沉淀為AgCl,由于氣體通入氯水,引入了氯離子,無(wú)法確定原氣體中是否含有HCl。答案:B10向含SO、Fe2、Br、I各0.1 mol的溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的Cl2,通入Cl2的體積和溶液中相關(guān)離子的物質(zhì)的量的關(guān)系圖正確的是()解析:本題以氧化還原反應(yīng)過(guò)程為載體,旨在考查學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)圖像的識(shí)別能力。題中四種離子與Cl2反應(yīng)的先后順序依次是SO(消耗2.24 L Cl2)、I(消耗1.12 L Cl2)、Fe2(消耗1.12 L Cl2)、Br(消耗1.12 L Cl2),因此C選項(xiàng)正確。答案:C11(2017·懷化模擬)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為探究氯氣漂白原理,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置:(1)將a中濃鹽酸擠入試管中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)儀器c的名稱為_,固體也可用_代替。(3)當(dāng)試管e中充滿黃綠色氣體時(shí),觀察到品紅試紙顏色_(填“有”或“沒(méi)有”,下同)變化,將注射器中的水注入e中,觀察到品紅試紙顏色_變化,由觀察到的現(xiàn)象得出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為_。(4)注射器在實(shí)驗(yàn)中除了可向試管e中加水,還有_的作用。各儀器中試劑或試紙:a濃鹽酸;bKMnO4固體;c無(wú)水CaCl2;dH2O;e干燥的品紅試紙答案:(1)2KMnO416HCl(濃)=2KCl2MnCl25Cl28H2O(2)干燥管P2O5(或硅膠)(3)沒(méi)有有干燥的氯氣不能使品紅試紙褪色,氯氣溶于水后,和水反應(yīng)生成的HClO具有強(qiáng)氧化性,能使品紅試紙褪色(4)反應(yīng)結(jié)束后,可向上拉針?biāo)?,從試管中抽出氯氣,起到?chǔ)存尾氣的作用,防止污染12空氣吹出法工藝是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:(1)步驟的離子方程式:_。(2)步驟中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對(duì)密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離。分離儀器的名稱是_。(3)溴水混合物中溶有一定量的氯氣,因此在步驟中可將蒸餾產(chǎn)生的氣體通過(guò)_(填試劑名稱)溶液,以除去氯氣。(4)步驟的蒸餾過(guò)程中,溫度應(yīng)控制在8090 。溫度過(guò)高或過(guò)低都不利于生產(chǎn),請(qǐng)解釋原因:_。(5)步驟中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是_。(6)提取溴單質(zhì),采用蒸餾“溴水混合物”而不是蒸餾“溴水混合物”,請(qǐng)說(shuō)明原因:_。答案:(1)Br2SO22H2O=4H2BrSO(2)分液漏斗(3)溴化鐵(或其他含Br的鹽類物質(zhì))(4)溫度過(guò)高,大量水蒸氣被蒸出,溴蒸氣中水增加;溫度過(guò)低,溴不能完全蒸出(5)酸化可抑制Cl2與水反應(yīng)(6)將“溴水混合物”轉(zhuǎn)變?yōu)椤颁逅旌衔铩笔荁r2的濃縮過(guò)程,可提高效率,減少能耗,降低成本13飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃的HClO溶液的方法之一。某同學(xué)運(yùn)用這一方法,嘗試制取HClO溶液并進(jìn)行了如下定性實(shí)驗(yàn):在試管中加入過(guò)量的塊狀碳酸鈣,再加入約20 mL飽和氯水,充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液的黃綠色褪去;過(guò)濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其漂白性更強(qiáng);為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;第二份與稀鹽酸混合,立刻產(chǎn)生大量氣泡;第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生。經(jīng)檢測(cè),上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無(wú)色氣體均為CO2氣體。(1)試解釋可以在飽和氯水中加入石灰石制備HClO的原因:_。(2)寫出步驟中第一份及第二份濾液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:第一份_;第二份_。(3)試根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè),在的濾液中含有的溶質(zhì),除了溶解的極少量氯氣外,還含有的其他溶質(zhì)為_(寫化學(xué)式)。答案:(1)由于飽和氯水中存在Cl2H2OHClHClO,加入CaCO3后,2HClCaCO3=CaCl2CO2H2O,使平衡右移,HClO的濃度增大(2)Ca2HCOOH=CaCO3H2OHCOH=CO2H2O(3)CaCl2、Ca(HCO3)2、HClO14某?;瘜W(xué)興趣小組為研究Cl2的性質(zhì),設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。裝置中夾持裝置已略去,其中a為干燥的品紅試紙,b為濕潤(rùn)的品紅試紙。(1)實(shí)驗(yàn)室以二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣的化學(xué)方程式為_。(2)裝置的作用是_。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該組同學(xué)在裝置中觀察到b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無(wú)明顯變化”這一預(yù)期現(xiàn)象。為了達(dá)到這一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,你認(rèn)為還需在上圖裝置_與_之間添加如圖中的_裝置(填序號(hào)),該裝置的作用是_。(5)裝置的目的是防止尾氣污染空氣,寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_。答案:(1)MnO24HCl(濃)MnCl2Cl22H2O(2)除去氯氣中的氯化氫氣體(3)無(wú)色溶液變藍(lán)色Cl22KI=I22KCl(4)干燥Cl2(5)Cl22OH=ClClOH2O

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