第二單元 探秘水世界 到實驗室去 化學實驗基本技能訓練（二）探究點一托盤天平的使用情景展示 問題探究 圖片中托盤天平的使用操作是否正確？使用托盤天平時的注意事項有哪些？思考交流 _歸納提升 托盤天平用于稱量物質的質量，稱量時藥品放在左盤，砝碼按由大到小的順序放在右盤，取用砝碼要用鑷子，不能直接用手拿，以免污染砝碼。天平不能稱量熱的物體，藥品不能直接放在托盤里稱量，沒有腐蝕性的藥品要在兩邊先放上等質量的紙，有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉固體等)必須放在玻璃器皿(如燒杯)中稱量。托盤天平的使用口訣：固體稱量用天平，平放然后再調零；用紙先將盤底墊，易潮易腐放燒杯；左物右碼不要亂，右加游碼等于左；取碼用鑷手不沾，先大后小游碼添；完畢砝碼歸盒中，游碼回到零刻度。課堂速記 _探究點二量筒的使用情景展示 問題探究 圖片中使用量筒的操作是否正確？使用量筒時的注意事項有哪些？思考交流 _歸納提升 量筒用于量度液體體積，不能作為配制溶液的容器或反應儀器，不能用于加熱或量取熱的溶液。在量取液體時，要根據(jù)所量液體的體積來選擇量程恰當?shù)牧客?否則會造成較大的誤差)，讀數(shù)時應將量筒垂直平穩(wěn)放在水平桌面上，視線與量筒內的液體凹液面的最低處保持水平，不能仰視或俯視，因為俯視使讀數(shù)偏高，仰視使讀數(shù)偏低。 課堂速記 _探究點三儀器的連接與洗滌情景展示 問題探究 實驗如何連接儀器？連接好的儀器如何檢查氣密性？實驗完畢后，如何對玻璃儀器進行洗滌？思考交流 _歸納提升 連接玻璃儀器的方法：將玻璃管插入膠皮管時，先將玻璃管一端用水潤濕，然后一手持玻璃管，一手持膠皮管，稍稍用力轉動插入。用橡皮塞塞住試管時，一手持試管，一手持橡皮塞，稍稍用力轉動塞入。檢查裝置氣密性的方法：先把導管的一端放入水中，然后用手緊握試管，若導管口有氣泡冒出，松開手導管內形成一段水柱，表明裝置氣密性良好。洗滌玻璃儀器的方法：先倒掉試管中的廢液，然后注入半試管水，振蕩后倒掉水，這樣重復幾次。如果內壁有難以洗掉的物質，就用試管刷刷洗。判斷玻璃儀器洗凈的標準：儀器內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下。課堂速記 _課后反思點1教學中是否采用教師演示、學生演示、學生互教互學等方法，促使學生掌握規(guī)范的操作方法？2教學中是否給學生灌輸了正確的實驗操作是實驗成功的重要保證的思想？3實驗結束后，是否形成了洗滌儀器等良好的實驗習慣？