第10課經(jīng)濟重心的南移學習目標：1、知道兩宋時期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展的成就。2、記住我國古代經(jīng)濟重心南移最終完成于南宋。3、分析南方經(jīng)濟發(fā)展的原因。學習過程：【預 習】 一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展（教師講授）1、南方經(jīng)濟發(fā)展的原因2、南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)二、南方手工業(yè)的興旺 (閱讀課文第二子目，做好標記并完成以下問題)1、宋代手工業(yè)有哪些生產(chǎn)部門？（寫在學案上）每個部門取得了什么成就？（標出頁數(shù)）三、南方商業(yè)的繁榮 (閱讀課文第三子目，做好標記并完成以下問題)2、宋代商業(yè)發(fā)展的特點是什么？宋代的商業(yè)都市有哪些？（寫在學案上）這一時期的城市有什么特點？（標出頁數(shù)）3、聞名世界的大商港有哪些？政府是如何管理對外貿(mào)易的？（寫在學案上）說出宋代海外貿(mào)易的路線。（標出頁數(shù)）4、世界上最早的紙幣出現(xiàn)在什么時候、哪一地區(qū)？同金屬貨幣相比，紙幣有什么優(yōu)點？今天的貨幣又有了什么新發(fā)展？5、我國古代經(jīng)濟重心南移最終完成于什么時候？（寫在學案上）【反 饋】知識梳理：同學們自己設計 知識運用：一位歷史學家說：“中國文明曾經(jīng)影響了全世界的進步和發(fā)展，中國歷史上曾有開放的時代，中國人敞開博大的胸懷，擁抱了來自印度等地的文明，洗禮了自己，包容了世界，豐富了人類的文明?！闭埢卮穑?、宋朝的海外貿(mào)易發(fā)達，寫出當時文明世界的大商港。2、宋朝時中國的商船到達過哪些國家？（2例即可）政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設立什么機構加以管理？3、海外貿(mào)易是商業(yè)發(fā)展的一個重要表現(xiàn)，說出宋代商業(yè)繁榮的另兩個表現(xiàn)。4、寫出在宋朝經(jīng)濟發(fā)展上有代表性的地區(qū)及其經(jīng)濟發(fā)展情況？（至少三個）