2020秋七年級歷史下冊 第二單元 第10課 經(jīng)濟重心的南移學案(無答案) 新人教版
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2020秋七年級歷史下冊 第二單元 第10課 經(jīng)濟重心的南移學案(無答案) 新人教版
第10課經(jīng)濟重心的南移學習目標:1、知道兩宋時期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展的成就。2、記住我國古代經(jīng)濟重心南移最終完成于南宋。3、分析南方經(jīng)濟發(fā)展的原因。學習過程:【預 習】 一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展(教師講授)1、南方經(jīng)濟發(fā)展的原因2、南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)二、南方手工業(yè)的興旺 (閱讀課文第二子目,做好標記并完成以下問題)1、宋代手工業(yè)有哪些生產(chǎn)部門?(寫在學案上)每個部門取得了什么成就?(標出頁數(shù))三、南方商業(yè)的繁榮 (閱讀課文第三子目,做好標記并完成以下問題)2、宋代商業(yè)發(fā)展的特點是什么?宋代的商業(yè)都市有哪些?(寫在學案上)這一時期的城市有什么特點?(標出頁數(shù))3、聞名世界的大商港有哪些?政府是如何管理對外貿(mào)易的?(寫在學案上)說出宋代海外貿(mào)易的路線。(標出頁數(shù))4、世界上最早的紙幣出現(xiàn)在什么時候、哪一地區(qū)?同金屬貨幣相比,紙幣有什么優(yōu)點?今天的貨幣又有了什么新發(fā)展?5、我國古代經(jīng)濟重心南移最終完成于什么時候?(寫在學案上)【反 饋】知識梳理:同學們自己設計 知識運用:一位歷史學家說:“中國文明曾經(jīng)影響了全世界的進步和發(fā)展,中國歷史上曾有開放的時代,中國人敞開博大的胸懷,擁抱了來自印度等地的文明,洗禮了自己,包容了世界,豐富了人類的文明?!闭埢卮穑?、宋朝的海外貿(mào)易發(fā)達,寫出當時文明世界的大商港。2、宋朝時中國的商船到達過哪些國家?(2例即可)政府鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設立什么機構加以管理?3、海外貿(mào)易是商業(yè)發(fā)展的一個重要表現(xiàn),說出宋代商業(yè)繁榮的另兩個表現(xiàn)。4、寫出在宋朝經(jīng)濟發(fā)展上有代表性的地區(qū)及其經(jīng)濟發(fā)展情況?(至少三個)