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【中考命題研究】(遵義)2020中考化學 教材知識梳理 第4章 認識化學變化 課時1 常見的化學反應—燃燒(無答案)

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【中考命題研究】(遵義)2020中考化學 教材知識梳理 第4章 認識化學變化 課時1 常見的化學反應—燃燒(無答案)

第4章認識化學變化課時1常見的化學反應燃燒五年中考命題規(guī)律年份題型題號涉及內容分值2020選擇題10.A、B燃燒與爆炸22020填空題11.(1)防水與滅火的原理12020填空題14.(2)實驗探究燃燒的條件1五年中考真題演練燃燒的條件與滅火的原理12020,遵義,11(1),1分用所學知識回答下列問題:用鍋蓋蓋滅著火的油,滅火原理是_。22020,遵義,14(2),1分學習熱情和學習方法是成才的必備條件,靈活掌握不同的學習方法可以取得事半功倍的效果。請用以下方法解決下列問題。對比法:如圖所示:小海同學將盛有干燥白磷的甲試管和有干燥紅磷的乙試管插入盛80 水的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封)。過一會后,發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒,乙試管中的紅磷沒有燃燒。請根據(jù)小海同學的實驗現(xiàn)象,對比得出可燃物燃燒所需的條件之一是_。中考考點清單燃燒與滅火1燃燒。(1)定義:一種、的劇烈的反應。(2)燃燒的條件。物質具有_可燃物與_接觸可燃物達到燃燒所需要的_(即可燃物的_)三者缺一不可(3)實驗突破:燃燒條件的探究。實驗裝置。白磷燃燒的化學方程式:_。實驗設計中運用的實驗方法。a對比實驗法:銅片上的白磷與紅磷是一組對比點;銅片上的白磷與水中的白磷是另一組對比點。b條件控制法:把白磷放在熱水中,通過液封而隔絕空氣,其設計意圖是提供可燃物與反應所需的溫度同時使可燃物與氧氣隔絕,探究其是否能夠燃燒(提供燃燒所需的任意兩個條件而控制另外一個條件)。實驗設計。對比實驗現(xiàn)象燃燒條件銅片上白磷銅片上紅磷白磷燃燒紅磷不燃燒水的溫度達到了白磷的著火點而未達到紅磷的著火點,說明_銅片上白磷水中白磷銅片上白磷燃燒,水中白磷不燃燒燒杯中的白磷沒有與足量的氧氣接觸,銅片上的白磷與足量氧氣接觸,說明_實驗結論。燃燒需要的條件是:可燃物、_接觸、_,三者缺一不可。實驗裝置的改進。實驗結論的拓展。通過該實驗還可說明銅具有導熱性,對裝置加以改進還可將空氣中氧氣含量的實驗與滅火原理結合起來。2滅火的原理與方法。破壞燃燒條件原理滅火方法清除或使與其他物品隔離隔絕_使溫度降到_以下完全燃燒與不完全燃燒1完全燃燒與不完全燃燒的比較(以碳為例)。完全燃燒不完全燃燒條件_充足_不充足特點燃燒速率_,放出的熱量_燃燒速率_,放出的熱量_產物_化學方程式_2.CO的性質。(1)物理性質:無色無味,比空氣密度略小,難溶于水。(2)化學性質。可燃性:其燃燒的化學方程式為_;還原性:如COCuOCuCO2;劇毒性:吸入人體內的一氧化碳與血液里的血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失了輸氧功能,會導致人體缺氧;用途:作燃料、用于冶煉金屬?!咎貏e提醒】碳三角如圖所示。相關的化學方程式:(1)2CO2點燃2CO(2)CO2點燃CO2(3)CO2C高溫2CO(4)2COO2點燃2CO2易燃易爆物的安全常識1爆炸。如果急速的燃燒發(fā)生在_內,短時間聚積_,使氣體的體積_,就會引起爆炸。2一些與燃燒有關的圖標。3日常生活的安全常識。(1)家用天然氣、煤氣或液化石油氣等泄漏,切不可_,應關閉閥門并輕輕開窗通風。(2)啟用閑置的沼氣池前,切不可用燃著的蠟燭進行試驗。(3)加油站、面粉加工廠和煤礦的礦井內,應該_。(4)室內著火,不能_,因為會提供更充足的氧氣。(5)遭遇火災的自救方法。如果火勢很小,根據(jù)起火原因,可以用適當?shù)臏缁鹌鞑暮头椒▽⑺鼡錅?;火勢較大,有蔓延的可能,就應立即撥打火警電話119求救;當被困在火災區(qū)時,用濕毛巾或口罩捂住口鼻,低下身子沿墻壁或貼近地面跑出火災區(qū),到窗口呼救等。中考重難點突破燃燒的條件【例1】(2020,臺州)如圖,燒杯中盛有80 的熱水,杯底放有一小粒白磷,當將一支大試管迅速插入水中并罩住白磷時,白磷立即燃燒起來。該實驗說明燃燒需要()A水B氧氣C可燃物D溫度達到著火點【解析】白磷的著火點是40 ,在熱水中溫度達到了著火點,根據(jù)燃燒的三個條件分析,熱水中的白磷已具備了兩個條件:可燃物和溫度達到著火點,當將一支大試管迅速插入水中罩住白磷時,白磷與氧氣(或空氣)接觸,立即燃起來,由此說明燃燒需要氧氣。【答案】B1.(2020,內江)(1)已知白磷和紅磷的著火點分別為40 、240 。某學習小組按照如圖所示裝置去探究燃燒的三個條件,通過多次實驗,他們對燃燒的三個條件始終未能探究全面,你認為他們不能探究到的燃燒條件是_。(2)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,它接觸到火焰35秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體使火焰熄滅,其滅火原理是_。滅火原理和措施【例2】(2020,永州)“釜底抽薪”成語中蘊含的滅火原因是()A隔絕空氣B降低溫度可燃物的著火點以下C移除可燃物D降低可燃物的著火點【解析】釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法,它利用的原理是清除可燃物,將鍋底的柴火抽走,清除了可燃物,起到滅火的作用,故選C。【答案】C【方法指導】有關燃燒和滅火問題的解題技巧。解答有關燃燒和滅火的問題,要緊扣燃燒的條件和滅火的原理和方法,明確物質燃燒必須三個條件同時具備,而滅火只需破壞燃燒的三個條件之一即可達到目的。分析滅火原理時,注意將采取的措施與燃燒的條件相對應。2.(2020,蘭州)在蠟燭及其燃燒實驗的探究中,用嘴吹滅蠟燭的原理是()A降低蠟燭的著火點B清除可燃物C隔絕空氣D使其溫度降至著火點以下與燃燒有關的安全常識正誤判斷【例3】(2020,株洲)下列處理方法不正確的是()A炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅B撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶C不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來,應立即用水澆滅D遇到火災時,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域【解析】A油鍋著火,蓋鍋蓋隔絕空氣可以滅火B(yǎng)森林著火砍掉大火蔓延路線前一片樹木,形成隔離帶,隔離可燃物可以滅火C×酒精在桌面上燃燒起來,應立即用濕抹布蓋滅D用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域,可防止吸入有害氣體和煙塵【答案】C3.(2020,廣州)合理運用燃燒與滅火的化學原理對保障生命財產安全非常重要。(1)2020年12月,廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴重火災,從燃燒條件分析,大廈內存放的大量鞋、紙箱等物品充當了_。(2)高層建筑物通常設計了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析,灑水的作用主要是_。(3)分析下列表中的數(shù)據(jù),回答問題:物質代號LMNP熔點/117355044259沸點/784827257253著火點/51037040580 有人認為“物質的熔、沸點越高,著火點越高”,該結論_(選填“合理”或“不合理”)。已知酒精燈火焰的溫度約為500 。利用如圖裝置,驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一,上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是_和_(填代號)。

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