2020秋七年級歷史上冊 第四單元 三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族融合第20課 魏晉南北朝的科技與文化知識點 新人教版
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2020秋七年級歷史上冊 第四單元 三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族融合第20課 魏晉南北朝的科技與文化知識點 新人教版
第20課魏晉南北朝的科技與文化一、賈思勰和齊民要術(shù)1人物簡介:人,曾任郡太守。2成就:撰寫。書中總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)。賈思勰強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循規(guī)律,種植農(nóng)作物必須,不誤農(nóng)時;要改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具,還提出了多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)等重要思想。3地位:齊民要術(shù)是我國現(xiàn)存的一部完整的農(nóng)書。二、科學(xué)家祖沖之1人物簡介:祖沖之是的一位杰出科學(xué)家,他在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造方面都有重大成就。2成就:祖沖之運用的方法,把圓周率精確到小數(shù)點以后的第位數(shù)字。這項成果領(lǐng)先世界近千年。他還創(chuàng)制出當(dāng)時最先進(jìn)的歷法。三、書法、繪畫與雕塑1書法(1)漢代的發(fā)明,使書寫的載體變得快捷便利,也為書法藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展提供了物質(zhì)條件。人們對書法美的不懈追求,推動了書法藝術(shù)的持久發(fā)展。(2)以后,書法已經(jīng)成為專門的藝術(shù);鍾繇和胡昭是曹魏時的書法名家;獨創(chuàng)楷書書法;西晉設(shè)置;東晉王羲之的代表作是,這幅作品被稱為“”,他被后人譽為“”;北魏流傳下來的書體,蒼勁厚重,粗獷雄渾。2繪畫:魏晉南北朝時期,畫占了主要地位。東晉的是最著名的畫家,他的代表作是和洛神賦圖。同時,由于山水詩的增多,山水畫開始形成。3雕塑:山西大同的石窟和河南洛陽的龍門石窟的佛像,繼承了以來我國雕塑藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng),也吸收了外來造型藝術(shù)的特點,堪稱宏偉精巧的雕刻藝術(shù)品。祖沖之像【常考點】1簡介:南北朝的一位杰出科學(xué)家。他在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造方面都有重大成就。2數(shù)學(xué)成就:把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字,領(lǐng)先世界近千年。3歷法成就:創(chuàng)制出大明歷。4特別提醒:祖沖之還擅長機(jī)械制造,設(shè)計制造出指南車、水碓磨、千里船等。蘭亭集序(摹本·局部)【常考點】1相關(guān)朝代:東晉。2作者:王羲之(“書圣”)。3稱譽:“天下第一行書”。4特別提醒:東漢以后,書法已經(jīng)成為專門供人們欣賞的藝術(shù)了。王羲之將書法藝術(shù)提高到一個新階段。