安徽省太和縣北城中心學校2020學年八年級歷史下冊 第15課 獨立自主的和平外交學案(無答案) 新人教版
-
資源ID:106862793
資源大小:75KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
安徽省太和縣北城中心學校2020學年八年級歷史下冊 第15課 獨立自主的和平外交學案(無答案) 新人教版
第15課 獨立自主的和平外交【學習目標】1、記憶:獨立自主的和平外交政策;和平共處五項原則;萬隆會議;“求同存異”方針。2、提高:讀圖、解圖能力。3、認識:感受周恩來總理杰出的外交才能和人格魅力?!緦W習重難點】1.重點:和平共處五項原則。2.難點:建國初期帝國主義國家敵視中國的原因?!咀灾鲗W習】(一)、和平共處五項原則:1、新中國的外交政策:新中國建立以后,奉行_的外交政策。2、新中國的外交形勢:在建國的第一年里,就同蘇聯(lián)等_個國家建立外交關系;而美國等一些帝國主義國家對新中國采取敵視態(tài)度,實行_,并對中國沿海實行封鎖。3、和平共處五項原則(1)提出: _ 年,我國政府同印度就兩國在_地區(qū)關系問題進行談判,_ 在接見印度代表團時首次提出。 (2)內(nèi)容:_、_、_、 _、_五項原則。 (3)、意義:和平共處五項原則在國際上產(chǎn)生了_,成為處理國與國之間關系的_。(二)、周恩來出席萬隆會議:1、時間:_年 2、地點:在_的 3、人物:眾多_首腦(中國代表團團長_)4、會議的性質(zhì):第一次沒有_。5、內(nèi)容:討論_和_。6、結果:針對帝國主義國家破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧,周恩來提出了“_ _”的方針,促進了會議的圓滿成功,也促進了_。7、意義:萬隆會議反映了亞非人民_,保衛(wèi)_,增進各國人民間友誼的精神。(這種精被稱為“_”)【合作交流】1、總結建國初期取得的外交成就,思考取得這些成就的原因都有哪些?2、亞非的絕大多數(shù)國家和人民,自近代以來起都曾受過,并且現(xiàn)在仍然受著殖民主義所造成的災難和痛苦。這是我們大家都承認的。從解除殖民主義痛苦和災難中找共同的基礎,我們就很容易互相了解和尊重,互相同情和支持,而不是互相疑慮和恐慌,互相排斥和對立。 我們的會議應該求同存異 周恩來在亞非會議上的講話根據(jù)這段話,你能說出“求同存異”的“同”和“異”各指什么嗎?課 堂筆 記【達標檢測】1、世界上第一個與中國建立外交關系的是( )A 蘇聯(lián) B.美國 C.英國 D.日本2、新中國建國第一年里,與幾個國家建立了外交關系( )A.15個 B.16個 C.18個 D.17個3、最早倡導和平共處五項原則的國家包括( )蘇聯(lián) 印度 緬甸 中國A. B. C. D.4、以下原則中成為處理國與國之間相互關系的基本原則的是( )A.堅持一個中國原則 B.和平共處五項原則 C.大國協(xié)商一致原則 D. 區(qū)域自治原則5、1955年的萬隆會議,不僅取得了圓滿成功,還促進了中國與亞非各國的團結與合作,主要是因為周恩來提出了( ) A.獨立自主的外交政策 B.求同存異的方針 C.和平共處五項原則 D. 維護社會主義的主張【課后反思】