第19課 科學技術的重大成果一、選擇題1.目前世界上已知最早的紙出現在我國( )A.戰(zhàn)國時期B.秦朝時期C.西漢時期D.東漢時期2.（2020·甘肅蘭州）紙的出現是人類書寫材料的一次革命，它極大地促進了文化的傳播。下列人物中與紙的改進直接相關的是（ ）A屈原 B張衡 C蔡倫 D畢昇3.在楚漢之爭中，有這樣一個故事：韓信投靠劉邦后，被派去管理雜亂無章的糧倉。但很快韓信就把新谷、陳糧分開，而且新谷、陳糧的多少統(tǒng)計得非常清楚。他的這些智慧最有可能記載于( )A論語B.九章算術C孫子兵法D.傷寒雜病論4.九章算術是我國古代的一部數學名著，下列關于這部著作的敘述，不正確的一項是( )A成書于我國東漢時期B書中總結了春秋戰(zhàn)國以前的數學成就C內容涉及現代初等數學的許多成就D其中一些內容在當時具有世界先進水平5.（2020·海南）圓周率的推算在當代可謂突飛猛進。早在一千多年前，第一個在世界上將圓周率的數值準確到小數點后第七位的數學家是（ ）A酈道元 B賈思勰 C祖沖之 D李時珍6.下列屬于齊民要術主要內容的有( )強調農業(yè)生產要遵循自然規(guī)律記述了許多前人沒有記載過的河流提倡改進生產技術和工具介紹了江河流經地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、風土人情等A.B.C.D.7.水經注是一部記載( )A.全國主要河流的專著B.全國主要河流發(fā)源地的專著C.江河流經地區(qū)的專著D.江河流經地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、風土人情、歷史古跡等的專著8（2020·湖南懷化市）東漢名醫(yī)張仲景任長沙太守時，打開衙門坐堂行醫(yī)，救治了無數湖南百姓。至今在長沙湘雅醫(yī)院還立有其雕像，就是為了紀念這位杰出醫(yī)學偉人對湖南的源源遺澤。以下古代醫(yī)學巨著與他有關是（ ）A黃帝內經 B傷寒雜病論 C本草綱目 D千金方二、非選擇題9.造紙術是中國古代最偉大的發(fā)明之一，也是中華民族對世界文明的杰出貢獻。結合所學知識，回答下列問題。(1)簡述東漢以前我國書寫材料的演變。(2)“蔡侯紙”出現于哪一個朝代？它使用的原料有哪些？(3)今天，人們大力提倡使用“再生紙”(將廢舊紙張或紙制品回收，經過加工，重新制造出符合一定質量標準的紙)，有什么重要意義？ 10.閱讀下列圖片，回答問題。(1)圖一的科學家是誰？生活在哪一朝代？他在數學方面成就的取得主要是利用和發(fā)展了前人的什么成果？(2)圖二的人物是誰？由他撰寫的著名農學著作是什么?該著作在國內、國際上的地位如何？(3)我們應該學習他們的什么優(yōu)秀品質？11資料歸類，回答問題。小明同學對齊民要術、水經注很感興趣，通過互聯(lián)網收集了以下資料，請你幫忙歸類。A自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。B菱能養(yǎng)神強志，除百病，益精氣。C虛心棗，實小無核，一名無核棗，以枝移接再接者尤勝。D鑿石開山，因巖結構，真容巨壯，世法所希(稀)，山堂水殿，煙寺相望，林淵錦境，綴目所眺。E(白楊樹)性甚勁直，堪為屋材；折則折矣，終不曲撓。F水俱出縣西北平地導泉。流結西湖，湖東西二里，南北三里，蓋燕京之舊池也。湖水東流為洗馬溝，側城南門東注(1)資料歸類來自水經注的是_；來自齊民要術的是_。(2)回答問題：根據上述資料，結合所學知識，分別介紹這兩本書的主要內容。三、活動探究12以下圖片是實驗中學歷史興趣小組關于我國某項偉大發(fā)明研討會的會場背景圖：(1)根據以上圖片信息，你認為這次研討會主題中的偉大發(fā)明是什么？結合圖片說說此項發(fā)明在當時有何優(yōu)點。(從不同方面說出兩點)(2)如果邀請你參加這次研討會，你有什么感興趣的問題準備在會上提出來研究討論？(只提一個問題，不需解答；提問要符合研討會主題，具有思維價值) (3)圍繞所提問題，你打算通過哪些途徑去收集資料來探索研究?(至少說出兩條途徑答案解析1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.C 7.D 8B9.答案：(1)龜甲、獸骨、青銅器、竹簡、木簡、帛、紙。(2)東漢。樹皮、破布、麻頭和舊漁網等。(3)目前，我國自然資源有限，特別是森林資源不足，使用“再生紙”有利于充分利用資源，也有利于生態(tài)環(huán)境的保護。(言之有理，符合題意即可)10.答案：(1)祖沖之。南朝。割圓術。(2)賈思勰。齊民要術。是我國現存的第一部完整的農業(yè)科學著作，在世界農學史上占有重要地位。(3)熱愛科學、刻苦鉆研、親身實踐、勇于創(chuàng)新等。(言之有理即可)11答案：(1)ADF BCE。(2)齊民要術介紹了農作物、蔬菜和果樹的栽培方法，還介紹了畜牧、捕魚、食品加工和釀造技術。水經注記錄了1 250條大河走向，以及河流沿途山川和城鎮(zhèn)的情況。12答案：(1)造紙術。優(yōu)點：例輕便，相比竹簡便于書寫，攜帶等。經濟，相比竹簡成本低廉，價格便宜等。(只要能結合圖片中竹簡有比較地正確表述出兩點優(yōu)點即可)(2)提問只要圍繞與造紙術的發(fā)明相關的問題，具有思維價值，表述清晰正確即可。例如：為什么說造紙術的發(fā)明與改進，對人類文明的進步產生了重大影響？(3)可通過社會上專業(yè)的文物館、博物館有關大學專業(yè)研究所互聯(lián)網等途徑，搜集與探究與問題(關于造紙術的發(fā)明和作用)有關的文物、圖片、影片、文字記錄等原始資料以及學者的研究成果等。(答出符合題意要求的兩條途徑即可)