2019版浙教版九年級上冊 3.4 簡單機械 綜合提優(yōu)（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 如圖所示，甲、乙兩種球的體積相等，此時天平平衡，則甲、乙兩種球的密度之比為 （ ）A2：1B1：2C3：4D4：32 . 人在踮腳時主要靠腓腸肌收縮，如圖所示，若某人的重量為500牛，MO=2N0，則雙腳同時踮起時，每只腳的腓腸肌的作用力是（ ）A250牛B125牛C500牛D1000牛3 . 如圖所示，在“研究杠桿平衡條件”的實驗中，分別沿a、b兩個方向用力拉彈簧測力計，使杠桿在水平位置平衡。觀察比較兩次彈簧測力計的示數(shù)大小，則有（ ）A沿a方向拉時，示數(shù)較大B沿b方向拉時，示數(shù)較大C兩次的示數(shù)一樣大D無法判斷4 . 古代護城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點的杠桿,一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置,若用L表示繩對橋板的拉力F的力臂,則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況,下列說法正確的是：（ ）AL始終在增加，F(xiàn)L始終在增加BL始終在增加，F(xiàn)L始終在減小CL先增加后減小，F(xiàn)L始終在減小DL先減小后增加，F(xiàn)L先減小后增加5 . 一輛汽車不小心陷進泥潭后，若司機按如圖所示的甲、乙兩種方法將汽車從泥潭中勻速拉出相同的距離，不考慮滑輪、繩子的重和滑輪繩子間的摩擦力，則下列分析正確的是A甲組比乙組省力B乙組比甲組省力C甲組比乙組做功多D乙組比甲組做功多6 . 小金設(shè)利用如圖裝置移動質(zhì)量為 5kg 的物體 A ，小金在繩子自由端以 5N 的拉力使物體 A 做勻速直線運動，拉了 10s 共移動了 30m ，滑輪組機械效率為 80%。下列選項中正確的是（ ）A繩子克服摩擦力做功為90JBA物體克服摩擦力做功的功率為 45WCA物體物體移動速度是 2m/sD這個裝置所作有用功為 150J7 . 如圖所示，O為杠桿的支點，在杠桿的右端B點掛一重物MN是以A為圓心的弧形導(dǎo)軌，繩的一端系在杠桿的A點，另一端E可以在弧形導(dǎo)軌上自由滑動當(dāng)繩的E端從導(dǎo)軌的一端N點向另一端M點滑動的過程中，杠桿始終水平，繩AE對杠桿拉力的變化情況是：（ ）A先變大，后變小B先變小，后變大C一直變小D一直變大8 . 如圖是胖子和瘦子用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置（忽略輪重及滑輪和繩之間的摩擦）。瘦子固定不動，胖子用力F1拉繩使貨物G勻速上升。胖子固定不動，瘦子用力F2拉繩使貨物G勻速上升。下列說法中正確的是（ ）A滑輪A、 B. C都是定滑輪 B. F1=GB滑輪 A、 C的作用相同CF1<F29 . 第18屆國際籃聯(lián)籃球世界杯將于2019年8月31日至9月15日在中國的北京等八座城市舉行。有關(guān)籃球中涉及到的物理知識分析正確的是（ ）A籃球撞擊籃板時，只有籃板發(fā)生了形變B投出去的籃球在慣性力的作用下在空中飛行C籃球從高處自由下落的過程中，運動狀態(tài)沒有改變D籃球比賽中，所用的籃球上面有許多花紋屬于增大摩擦10 . 如圖所示，小明分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起重力為G的物體，且物體上升速度相同。若不計繩重及摩擦，每個滑輪質(zhì)量相同，對比兩個滑輪組，下列說法正確的是（ ）A甲的拉力小于乙的拉力B甲、乙繩子自由端移動的速度相等C甲、乙的機械效率相等D拉力甲的功率大于拉力乙的功率11 . 如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N若物體和地面之間的摩擦力大小為45N，則A處的拉力大小和滑輪組的機械效率分別為（ ）A45N、50%B45N、75%C60N、50%D60N、75%12 . 2015年12月20日，深圳發(fā)生了“山體滑坡”事故，救援過程中，工程隊利用如圖滑輪組搬開重物進行營救，若每個滑輪重為用這個滑輪組把重的物體在內(nèi)勻速提升，不計繩重及摩擦，則下列說法正確的是（ ）A拉力大小是B滑輪組的機械效率約為77%C拉力的功率為D若再增加一個動滑輪能提高機械效率13 . 一根輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動，在杠桿的中點掛一重物G，在桿的另一端施加一個方向始終保持水平的力F，如圖，力F使桿從所示位置慢慢抬起到接近水平位置的過程中，力F和它的力臂LF、重力G和它的力臂LG的變化情況是（ ）AG不變，LG減小BG不變，LG增大CF增大，LF增大DF減小，LF增大14 . 物體A在拉力作用下沿同一水平面勻速運動了一段距離s，如圖所示。試比較拉力及拉力所做的功的大小。（滑輪重、繩重及摩擦不計）（ ）ABCD15 . 重為30牛的A物體，用如圖所示甲、乙兩種方法被提升和水平移動。若A物體在水平面滑動時受到的摩擦力為20N，F(xiàn)118N，F(xiàn)28N，A物體在5s內(nèi)勻速移動的距離均為03m，則在該過程中，下列分析正確的是（ ）A繩子自由端F1移動的速度比F2移動的速度大BF1做功比F2做功少C兩種方法中所做的有用功一樣多D兩種方法中機械效率相同16 . 粗略測量小明同學(xué)做引體向上時的功率，不需要測量的量是（ ）A小明的質(zhì)量B單杠的高度C每次身體上升的高度D做引體向上的時間17 . 下列關(guān)于簡單機械的理解，正確的是（ ）A吃飯時，筷子是個省力杠桿B滑輪組的機械效率與動滑輪的重力有關(guān)C使用杠桿，就是為了省力D使用定滑輪不省力，但可以省距離18 . 如圖所示，杠桿掛上砝碼恰好平衡，每個砝碼質(zhì)量相同在下列各種情況下杠桿還能保持平衡的是（ ）A左右砝碼各向支點移一格B左右砝碼各減少一個C左右砝碼各減少一半D左右砝碼各增加二個19 . 風(fēng)洞是一種管道狀實驗設(shè)備。如圖是利用風(fēng)洞裝置來獲取飛行器飛行時性能指數(shù)的一次實驗過程，圖中飛機模型可高以認(rèn)為是高速運動的，選擇的參照物是（ ）A模型支架B高速氣流C壓力秤D風(fēng)洞二、填空題20 . 如圖所示是一個自制密度秤，其外形和桿秤差不多裝秤鉤的地方吊著一個鐵塊，提紐位于B處，秤砣放在A處時，秤桿恰好水平平衡把鐵塊浸沒在待測密度的液體中時，移動秤砣便可直接在桿上讀出液體的密度當(dāng)測量水的密度時，秤砣在C位置密度秤水平平衡，若測量酒精的密度時，鐵塊沒有完全浸沒，則測量值_真實值（填“大于”、“等于”、“小于”）21 . 如圖所示，在水平拉力F作用下，用時2s使重40N的物體A勻速移動1m，物體A受到地面的摩擦力為15N，不計滑輪、繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦，則拉力F的大小為_-N，拉力F前進的距離為_m。22 . （1）一包新的A4復(fù)印紙的包裝上標(biāo)有“70g/m2”字樣，它的意思是每平方米這種質(zhì)地及厚度的紙的質(zhì)量為70g，去掉外包裝把這包新的復(fù)印紙（共200張）平放在水平桌面上產(chǎn)生的壓強是_Pa(A4紙的尺寸規(guī)格為：210mm297mm，g取10N/kg)（2）如圖，小王進火車站時看到，所有行李都要進行“安檢”他仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，皮帶是由右邊轉(zhuǎn)軸處的電動機帶動的，特別是大件行李放到傳送帶上時，先在傳送帶上向左滑動，稍后與傳送帶一起向右勻速運動小明的行李重200N，滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.3倍 李滑動時受到的摩擦力方向向_(填“左”、“右”或“沒有”),行李隨傳送帶一起勻速運動時受到的摩擦力大小為_N。皮帶和皮帶輪之間的摩擦屬于_摩擦（選填“滾動”、“滑動”或“靜”）,皮帶上P點受摩擦力的方向_。23 . 小明想測量大米的，但由于大米容易吸水，導(dǎo)致體積明顯變化，因此用排水的方法測量大米的體積是不合理的。于是小明進行了如下實驗和思考。由于米粒間存在較大間隙，按如圖的方式用量簡直接測量大米體積，則會導(dǎo)致測得的體積值偏_。24 . 古代護城河上有座吊橋，它的結(jié)構(gòu)原理如圖所示。把橋面看成是長為10 m，所受重力為3000 N的均勻桿OA，可以繞轉(zhuǎn)軸O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，在O點正上方10 m處固定一個定滑輪，繩子通過定滑輪與桿的另一端A相連，用力拉動繩子就可以將桿從水平位置緩慢向上拉起。桿即將離開水平位置時，繩子的拉力為F1。當(dāng)士兵們把吊橋拉起到與水平面的夾角為30時，繩子的拉力為F2，所用的時間是0.5 min(忽略繩子重力、滑輪半徑和摩擦)，則：(1)比較F1、F2的大小關(guān)系：F1_(填“”“”或“”)F2。(2)士兵們對吊橋所做功的平均功率是_W。25 . 小金設(shè)計了“移動支點式杠桿”模型來研究建筑工地上的塔吊。AB是長1.8m質(zhì)量不計粗細(xì)均勻的直棒，將其放在一個寬度為50cm的凳子上，在棒的A端固定一質(zhì)量m鉛=2kg鉛塊（忽略大?。?AO1=30cm。（1）在距離B點10cm的P處掛某一重物時，直棒剛好有順時針轉(zhuǎn)動的趨勢，則P處掛的重物的重力為_（小數(shù)點后面保留一位）（2）當(dāng)懸線帶著重物緩慢向A端移動時，可以抽象成凳面上只有某點E對直棒有支持力。隨著重物左移，E點將_（選填“左移”或“右移”或“不動”），直棒對E點的壓力_（選填“變大”或“變小）26 . 一輛汽油和電力混合轎車，僅憑汽油動力在平直公路上以v190 km/h勻速行駛時，輸出功率P50 kW。當(dāng)駕駛員看到前方55 m處有超速違章拍照裝置(限速70 km/h)時，在保持輸出功率不變的情況下，立即啟動充電裝置給電池充電，達(dá)到使轎車減速的目的，轎車行駛3 s后，速度減為v270 km/h，在這一段時間內(nèi)，轎車的平均速度v72 km/h，發(fā)動機輸出功率的80%用于充電，充電效率為50%。假設(shè)轎車在上述過程中所受的阻力保持不變。(1)求轎車所受阻力的大小。_(2)通過計算判斷轎車是否會因為超速而被拍照。_(3)若將上述過程充電所獲得的電能全部被轎車用來維持90 km/h行駛，求轎車行駛的距離。_27 . 在圖中畫出F2的力臂和力臂的力。三、探究題28 . 活動小組的同學(xué)在探究二力平衡條件時，在一塊正方形輕質(zhì)木板兩對角位置打上兩個小孔A和B，并在A和B間畫一條對角線。用兩個彈簧測力計通過細(xì)繩分別對木板施加力。（1）現(xiàn)在由一位同學(xué)用手按住木板，另兩位同學(xué)拉住彈簧測力計對木板施加力，力的方向如圖所示，拉力大小保持相等；當(dāng)按住木板的同學(xué)放開手后，可以觀察到木板_。（2）兩位施加力的同學(xué)繼續(xù)用力使得木板再次靜止，此時可以發(fā)現(xiàn)這兩個力_。（3）兩位施加力的同學(xué)繼續(xù)保持用力狀態(tài)，原來按住木板的同學(xué)兩次將木板按住，并設(shè)法用刀具沿另一條木板的對角線將木板一分為二，放手后，木板兩部分立即分離，此現(xiàn)象說明要使二力平衡，這兩個力必須_。29 . （6分）如圖，電動機M的線圈電阻為0.5歐，當(dāng)S斷開時，電流表讀數(shù)1安當(dāng)S閉合時，電流表讀數(shù)3安。問：(1)電阻R為多大？(2)電動機的機械效率為多大？(3)電動機工作2分鐘，電動機線圈產(chǎn)生了多少熱量？第 10 頁 共 10 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、探究題1、2、