2019年浙教版七年級下冊同步測試_第二章 對環(huán)境的察覺第四節(jié)光和顏色科學(xué)試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 2018德陽 對一些實(shí)例和對應(yīng)解釋，下列說法中正確的是（ ）A看見水中的魚兒光的直線傳播B太陽下人影相隨光的反射C近視眼鏡的鏡片凸透鏡D用鏡子增大空間感平面鏡成像2 . 下列說法中正確的是（ ）A光的傳播速度總是30108m/sB光總是沿直線傳播的C光的傳播不需借助媒介D明亮的月亮是光源3 . 下列說法正確的是A光是沿直線傳播的B太陽光射不到影子里是因?yàn)楣獾膫鞑ヂ肪€是直的C太陽和月亮都是光源D光的傳播速度是3108米/秒4 . 下列說法中，正確的是（ ）A光是沿直線傳播的B光線是真實(shí)存在的C光的傳播需要時(shí)間D光的傳播速度是3x108ms二、填空題5 . “影”是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷墓猬F(xiàn)象，請用光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播、光的反射或光的折射來解釋以下“影” 像（在橫線上填序號）6 . 三月是桃花盛開的季節(jié)，詩句提到“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然”，根據(jù)右圖桃花的結(jié)構(gòu)圖回答相關(guān)問題；（1）我們看到桃花的紅色是花瓣（“反射”或“吸收”）太陽光中紅光射入我們的眼睛；光在空氣中傳播的速度近似為米/秒；（2）桃花完成受精作用后， 將發(fā)育成果實(shí)（3）桃子的種子結(jié)構(gòu)與玉米種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別在于它有片子葉7 . 如圖所示是一種反射式路燈，燈發(fā)出的光不是直接照射到路面，而是經(jīng)過燈上方粗糙的反射板的反射后照亮路面。（1）光在反射板表面發(fā)生了_（填“鏡面反射”或“漫反射”）現(xiàn)象。（2）如果把反射板換成平面鏡，當(dāng)黑夜燈亮?xí)r，地面上會有燈罩的影子，因?yàn)楣庠谕环N均勻介質(zhì)中沿_傳播。（3）該燈銘牌上標(biāo)有“220V 70W150W”等字樣。如果某段道路上裝有44盞這樣的燈，該段道路路燈的電路中，干路上熔斷器的額定電流不能小于_A。8 . 請根據(jù)圖中所示的事例，回答有關(guān)問題：（1）2013年11月3日在加納首都阿克拉觀測到的“日偏食”天文奇觀（如圖甲所示）。從科學(xué)角度來說，“日偏食”的產(chǎn)生可以用_來解釋。（2）2012年12月10日早晨，無錫天空出現(xiàn)了“三個(gè)太陽”的罕見“幻日”奇觀（如圖乙所示）。這是由于當(dāng)日氣溫較低高空出現(xiàn)小冰晶，當(dāng)太陽光透過這些小冰晶時(shí)，發(fā)生了光的_（填“反射”或“折射”）而形成的。（3）圖丙是明代著名畫家吳偉的題老人飲驢圖中有兩句詩“岸上蹄踏蹄，水中嘴對嘴”，這一情景可以用_來解釋。9 . 在“地面上的圓形光斑是什么?”活動中,小科看到樹蔭下的水平地面上有如圖所示的光斑。這圓形光斑是_通過小孔成的像。為什么圓形光斑呈橢圓形而不是正圓形?小科思考后終于想通了,并推斷這個(gè)像在寧波的水平地面上不可能是正圓形的,一年中最接近正圓形的在_(選填“夏至或“冬至”)日正午的時(shí)候。10 . 你排縱隊(duì)時(shí)看到自己前面的一個(gè)人擋住了所有的人，隊(duì)就排直了，這因?yàn)楣鈅；下雨時(shí)總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是由于_的緣故11 . 能夠發(fā)光的物體，可分為_光源（如太陽、螢火蟲、發(fā)光水母等）和_光源（如電燈、蠟燭等）三、探究題12 . （1）小濱發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大。她測出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖a中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線（_）。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_.像的高度h/cm1.02.03.04.05.0像到小孔的距離S/cm2.04.06.08.010.0圖a圖b圖c（2）如圖d所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置,可觀察到屏上蠟燭的像_(選填“變大”、“變小”或“不變”).（3）晴天的正午時(shí)分,走在泰興羌溪公園茂密的樟樹林下,你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示),這是_(選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的_(選填“像”或“影子”)，光斑大小不同的原因是_.第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、探究題1、