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2020年浙教版七年級下冊科學第2章 對環(huán)境的察覺 檢測B卷

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2020年浙教版七年級下冊科學第2章 對環(huán)境的察覺 檢測B卷

2020年浙教版七年級下冊科學第2章 對環(huán)境的察覺 檢測B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下圖所示的光學現(xiàn)象中,下列描述或解釋正確的是A圖甲中,小孔成的是倒立的虛像B圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼C圖丙中,白光通過三棱鏡分解出的紫光常被人們用來滅菌D圖丁中,漫反射的每條光線都遵循光的反射定律2 . 下列現(xiàn)象中,與射擊時的“三點一線”的原理不相同的是( )A湖水中映出藍天白云B早晨人在地上的影子長,中午短C日食、月食D在方形暗箱前刺一小孔可當照相機3 . 電動車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡,在某次行駛時,發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空,卻看不到路面的情況,為確保行駛安全,左側(cè)反光鏡的鏡面應該( )A向外旋轉(zhuǎn)B向內(nèi)旋轉(zhuǎn)C向下旋轉(zhuǎn)D向外旋轉(zhuǎn)4 . 能形成聽覺的結(jié)構(gòu)是( )A鼓膜B耳蝸C聽神經(jīng)D大腦5 . 下列敘述中的“影”,屬于光的直線傳播的是 _A立竿見“影”B畢業(yè)合“影”C湖光倒“影”D形“影”不離6 . 下列光學圖示中不正確的是( )A平面鏡成像B光的色散C光的反射D光從空氣射入水中7 . 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A聲波是電磁波,它可以在真空中傳播B發(fā)出聲音的喇叭能使它前面的蠟燭“跳舞”,說明聲波能傳遞能量C聽眾在聽不同樂器彈奏同一首歌時,能分辨處所用樂器,是利用了聲音的響度不同D次聲波的頻率很高,所以人耳不能直接聽到8 . 如圖所示的各圖中,錯誤的是( )A光的反射B力F的力臂lC電燈的安裝D通電螺線管磁極9 . 一根直棒與它在平面鏡中所成的像互相垂直,則棒與鏡面之間的夾角是( )A90B0C45D6010 . 不借助儀器憑眼睛觀察,有一定的局限性。下列有關(guān)觀察的說法不正確的是A用顯微鏡可擴大觀察范圍B使用工具后的觀察結(jié)果可消除誤差C用放大鏡觀察指紋更清晰D用天文望遠鏡觀察天體能獲得更準確的數(shù)據(jù)11 . 一個雨后的夜晚,天空放晴,地上留有不少水潭,為了不致踩在水潭里,下列判斷正確的是( )A迎著月光走時,地面上發(fā)亮的是水潭B迎著月光走時,地面上發(fā)暗的是水潭C背著月光走時,地面上發(fā)亮的是水潭D以上都可能正確12 . 全班齊聲合唱同一首歌時,下列說法不正確的是( )A唱歌同學的聲帶在振動B歌聲洪亮時,說明聲音的響度大C能分辨男、女同學的歌聲,主要是因為響度不同D能分辨男、女同學的歌聲,主要是因為音調(diào)不同13 . 如圖所示是四個實驗情景,下列關(guān)于四個實驗的結(jié)果預測正確的是A甲圖中:木塊與小車一起向右勻速運動,小車受阻力停止時,木塊一定停止B乙圖中:把一鋼尺壓緊在桌面并撥動,鋼尺伸出桌面較長時,發(fā)出聲音的音調(diào)較高C丙圖中:沿ON向后轉(zhuǎn)動板F,可觀察到入射光線AO與反射光線OB在同一平面上D丁圖中:將容器側(cè)壁的塞子同時拔出,水從c孔噴射最遠,從a孔噴射最近14 . 下列關(guān)于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( ) A圖甲中,小孔成的是倒立的虛像,是光的直線傳播的應用B圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼,是利用了凹透鏡的發(fā)散的作用C圖丙中,太陽光通過三棱鏡會分解成七色光,這是因為光發(fā)生了反射D圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律15 . 如圖是人眼球結(jié)構(gòu)的示意圖,圖中能夠折射光線,使物像落在視網(wǎng)膜上的結(jié)構(gòu)是ABCD16 . 下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( )A彩虹是由于光的反射形成的B光從空氣進入水中,傳播方向一定改變C人能通過平靜的湖面看到自己的臉是光的折射現(xiàn)象D陽光照射下,地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的二、填空題17 . 雨后彩虹,十分壯麗。彩虹是太陽光傳播過程中被空中水滴_而產(chǎn)生的。這個現(xiàn)象可以由太陽光通過三棱鏡的實驗來解釋。由下圖可知,通過三棱鏡時紅光的偏、折程度比紫光要_(選填“大”或“小”).18 . 日常用語中聲音的“高”與“低”,有時指音調(diào),有時指響度,含義不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放聲高唱”,這里的低是指聲音的_低,高是指聲音的_高。唐詩楓橋夜泊中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音,實際上他是根據(jù)聲音的_來判別的。19 . 如圖所示是一種反射式路燈,燈發(fā)出的光不是直接照射到路面,而是經(jīng)過燈上方粗糙的反射板的反射后照亮路面。(1)光在反射板表面發(fā)生了_(填“鏡面反射”或“漫反射”)現(xiàn)象。(2)如果把反射板換成平面鏡,當黑夜燈亮時,地面上會有燈罩的影子,因為光在同一種均勻介質(zhì)中沿_傳播。20 . 二維碼在現(xiàn)代生活中隨處可見。我們能看見二維碼是由于光在二維碼圖案上發(fā)生了_(選填“反射”或“折射”)。如圖甲,手機掃描二維碼,相當于給二維碼拍了張照片,要使屏幕上二維碼的像變大,只需將二維碼_(選填“靠近”或“遠離”)手機攝像頭。如圖乙是時下流行用自拍桿拍照的情景,與直接拿手機自拍相比,使用自拍桿增大了_(選填“像距”或“物距”)。21 . 某學校徐老師近日發(fā)現(xiàn)自己的眼睛:“看遠處能看得清,正常看書有疊影”。并對自己的眼睛所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出如圖所示的折光系統(tǒng)。問: 位徐老師的視力已患上_(填“遠視眼或近視眼”)若要使徐老師能在正常情況下看書寫字,應配戴裝有_透鏡(填“凹”或“凸”)的眼鏡,此透鏡對光線有_作用。22 . 當光從水斜射入空氣中時,在交界面上同時發(fā)生反射和折射,但折射角總大于入射角當入射角增大到一定程度時,折射角會達到90入射角繼續(xù)增大時,便沒有_,只有反射了這種反射叫全反射光纖通信就是利用激光在光纖內(nèi)壁不斷_(填“反射”或“折射”).三、探究題23 . (1)觀察光路圖甲,可以發(fā)現(xiàn)光從水斜射入玻璃時,折射角_(填“大于”或“小于”)入射角。(2)仔細觀察圖中的光路,對照表中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論,當_時,折射角小于入射角;反之,折射角大于入射角。物質(zhì)水中的速度玻璃中的速度冰中的速度空氣中的速度酒精中的速度速度m/s2.251082.01082.301083.01082.2108(3)根據(jù)光的折射定律,請在圖乙中畫出光由玻璃斜射入酒精時,折射光線的大致位置。_24 . 小科利用如圖 1 所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗。(1)如果有 5mm 和 2mm 厚的兩塊玻璃板,應選擇_mm 厚的玻璃板做實驗比較合適;(2)在實驗過程中,小麗移動蠟燭 B,使它與蠟燭A 的像完全重合,確定了像的位置,為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭 B,她_(選填“ 能 ” 或 “ 不 能 ”) 用 光 屏 接 收 到 蠟 燭A 的 像 ;(3)如果玻璃板沒有豎直放置,如圖 2,那么在實驗過程中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。25 . 在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,所用的凸透鏡的焦距為10 cm。現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進行實驗。若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應放置。如圖所示,現(xiàn)要在光屏上成縮小的像,蠟燭應向移動,光屏應向移動。(填“左”或“右”)26 . 如圖是探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置圖.請完成下面的操作步驟:(1)把平面鏡M放在水平桌面上,再把一塊硬紙板豎直地立在在平面鏡上紙板由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E,F兩塊板組成,紙板上的ON垂直于鏡面(2)使E,F兩板面處于同一平面內(nèi),讓一束光貼著紙板沿著某一角度射到O點,經(jīng)平面鏡反射沿著另一方向射出,在紙板上用紅筆描出入射光線和反射光線的徑跡(3)_(4)_(5)_27 . 如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺和一張白紙,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體(1)本實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但這樣卻有利于_,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像_為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小_;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板_像和物到玻璃板的距離_(3)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作?_A保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察B保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作第 8 頁 共 8 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、探究題1、2、3、4、5、

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