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華東師大版2019年七年級下冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)第二章 對環(huán)境的察覺 綜合訓(xùn)練(帶答案)B卷

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華東師大版2019年七年級下冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)第二章 對環(huán)境的察覺 綜合訓(xùn)練(帶答案)B卷

華東師大版2019年七年級下冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)第二章 對環(huán)境的察覺 綜合訓(xùn)練(帶答案)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 國慶假期,公園里游人如織有來自外地的四位游客在同一地點,分別用不同型號的甲、乙、丙、丁相機(jī)(如圖所示,焦距f甲>f丙>f丁>f乙對同一景物“亭子”各拍了一張照片,如下圖A、B、C、D所示。我們可以判定乙相機(jī)拍攝的照片是)( )ABCD2 . 抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵場景如圖所示,下列說法錯誤的是( )A士兵身上的軍裝呈現(xiàn)綠色,是因為軍裝反射綠光B士兵帽子上的軍徽發(fā)光,因為軍徽是光源C整個隊列整齊劃一,觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的D士兵強(qiáng)勁有力的嘹亮口號,是通過空氣傳入觀眾耳內(nèi)的3 . 下列關(guān)于視覺和聽覺的敘述,正確的是( )視覺沖動是由視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺沖動是由角膜產(chǎn)生的聽覺沖動是由耳蝸內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生的聽覺沖動是由鼓膜產(chǎn)生的ABCD4 . 拿一副遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前,如圖,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,移走遠(yuǎn)視眼鏡,燭焰的像變得模糊,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )A將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡B將光屏靠近凸透鏡C將蠟燭靠近凸透鏡D將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡5 . 實驗室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律,當(dāng)三個元件移動到圖示位置時,光屏上出現(xiàn)了清晰的像,并推算出焦距為( )Af15cmB15cmf20cmCf30cmD15cmf30cm6 . 把一個高08m的平面鏡豎直放置,一個身高16m的人以2m/s的速度沿垂直于平面鏡的方向向平面鏡走近,那么他在鏡中的像( )A高度為08m,以2m/s的速度靠近平面鏡B高度變大,以2m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡C高度為16m,以2m/s的速度靠近平面鏡D高度變大,以4m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡7 . 如圖所示,檢查視力時,眼與視力表應(yīng)相距5米遠(yuǎn)。若視力表距平面鏡3米,則人離平面鏡的距離應(yīng)是 ( )A1米B2米C3米D4米8 . 關(guān)于光現(xiàn)象的描述,下列說法中正確的是( )A甲圖:白紙上出現(xiàn)的光斑是太陽的虛像B乙圖:白光被三棱鏡分解成彩色光帶是光的折射現(xiàn)象C丙圖:湖中月亮的倒影是光的直線傳播現(xiàn)象D丁圖:筷子在水中向上偏折說明水中的折射角大于空氣中的入射角9 . 科學(xué)家正在用“以聲消聲”的方法開發(fā)一種新的反噪聲術(shù),簡單地說,就是用話筒將噪聲收集起來傳送給專門的電腦進(jìn)行分析,根據(jù)分析結(jié)果通過喇叭發(fā)出新的噪聲,它恰好能將原來噪聲的振動抵消,從而達(dá)到消除或降低嗓聲的目的,下列關(guān)于“以聲消聲”的說法中,正確的是( )A利用聲波的密部與疏部恰好相遇,它們就會互相加強(qiáng)B利用聲波的密部與疏部恰好相遇,它們就會互相抵消C利用聲波的疏部與疏部相遇,它們就會互相抵消D“以聲消聲”的方法也稱作“有源消聲技術(shù)”10 . 杭州火車東站啟用了人臉識別系統(tǒng),人們在攝像機(jī)前0.51.2米處采集面部圖像,就能進(jìn)行身份核驗,由此判斷,人臉識別相機(jī)的鏡頭A相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為0.5米B相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為0.1米C相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.5米D相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.1米11 . 小明仔細(xì)觀察了下圖后,總結(jié)出以下幾條結(jié)論。其中錯誤的是( )A光在同一種物質(zhì)中沿直線傳播B光發(fā)生反射時,反射角等于入射角C光從空氣射入玻璃時,入射角小于折射角D光從玻璃射入空氣時,折射角大于入射角12 . 下列說法正確的是( )A圖a中太空中宇航員能對話,說明聲音可在真空中傳播B圖b中手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變音色C圖c中道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲D圖d中B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用13 . 放映電影用的銀幕表面是粗糙的,這是為了使光( )A不發(fā)生反射B發(fā)生漫反射C容易被銀幕吸收D發(fā)生鏡面反射14 . 將字制成玻片標(biāo)本,放在顯微鏡下擺正,則所觀察到的像是( )ABCD15 . 如圖所示為一款新型耳機(jī),佩戴時不堵塞耳朵,將耳機(jī)貼在額骨兩側(cè),耳機(jī)發(fā)出的振動信號傳到聽覺神經(jīng)后,我們就可以聽到聲音了。下列有關(guān)說法錯誤的是( )A佩戴者能聽到聲音說明固體可以傳聲B這種耳機(jī)發(fā)出的聲音不是由物體振動產(chǎn)生的C這種耳機(jī)可以幫助部分聽力障礙患者聽到聲音D聽力健全的人在戶外活動時使用這款耳機(jī),也不影響他聽周圍環(huán)境中的聲音,從而可在一定程度上保障使用者的安全16 . 小明在平靜的湖邊看到“云在水中漂,魚在云上游”,對于這一有趣現(xiàn)象的形成,下列說法正確的是( )A云和魚都是虛像B云是虛像魚是實像C云和魚都是由光的反射形成的D云和魚都是由光的折射形成的17 . 對下列幾種常見生活現(xiàn)象的解釋正確的是( )A“彩虹”的形成,是因為光的反射B“倒影”的形成,是因為光的折射C“手影”的形成,是因為光的直線傳播D筷子在水面處被“折彎”,是因為光的反射18 . 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( )A回音壁利用的是聲音的反射B由于聲音的傳播需要介質(zhì),所以航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時,他們之間的交流必須要利用電子通信設(shè)備,通過無線電波進(jìn)行C我們能分辨不同人的講話和不同樂器的演奏,是因為不同物體發(fā)出聲音的音色不同D超聲能破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu),從而可以對醫(yī)療器械和食物進(jìn)行殺菌消毒19 . 如圖所示,將點燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處時,在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上出現(xiàn)了一個與燭焰等大的清晰像,若保持蠟燭的位置不變,更換一個焦距為15cm的凸透鏡,要想在屏上出現(xiàn)清晰像,下列操作可行的是A使屏遠(yuǎn)離透鏡B使屏靠近透鏡C使屏向上移動D使屏向下移動20 . 下列光現(xiàn)象與日食的形成原因相同的是( )A桿的影子B郵票放大C光的色散D水中倒影二、填空題21 . 如圖所示的眼球成像原理圖中,晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個_鏡,請寫出成像原理與該圖相同的一種儀器:_。22 . 實驗表明,回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1秒以上,人耳才能把回聲和原聲區(qū)分開來,回聲是指聲音遇到障礙物_回來的聲音。已知:常溫下的聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒,那么要聽到自己的回聲,障礙物離人至少_米。23 . 魔術(shù)師利用平面鏡成像的規(guī)律,創(chuàng)造了“空中旋轉(zhuǎn)”,“飛天仙女”等節(jié)目,當(dāng)演員輛在轉(zhuǎn)盤上做各種動作時,觀眾所看到的懸在空中做各種優(yōu)美動作的演員,只不過是躺在轉(zhuǎn)盤上演員在平面鏡里的像,當(dāng)然事先要在轉(zhuǎn)盤前安裝擋板,使觀眾看不到轉(zhuǎn)盤及演員.(1)如圖所示,如果演員橫躺在轉(zhuǎn)盤,當(dāng)演員的頭在左側(cè),腳在右側(cè)時,觀眾可看到演員的虛象是_的(填“正立”,“倒立”,“橫躺”)(2)擋板使觀眾看不到轉(zhuǎn)盤及演員,這是運用了光的_。(3)若某人站在木架上,眼睛正下方的地面上有一光源S,眼睛到地的高度為,現(xiàn)在人面前處豎直立一塊平面鏡MN,如圖所示,通過平面成像特點求光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射到達(dá)人眼所走過的路程是_m.24 . 在一封閉的房間的墻壁上有一小孔,請畫出物體AB在房間里墻壁上成的像。如下圖。_25 . 光線從空氣進(jìn)入凸透鏡時會產(chǎn)生折射而彎曲。 (_)26 . 射擊瞄準(zhǔn)時應(yīng)做到“三點一線”,是運用了光的_。我國古代就有關(guān)于光現(xiàn)象的描述,如“撈不到的是水中月,摘不到的是鏡中花”,“潭清疑水淺”。其中“水中月”和“鏡中花”是光的_現(xiàn)象,“疑水淺”是光的_現(xiàn)象。27 . (1)已知圖中的凹透鏡和凸透鏡的焦距相同,根據(jù)兩種透鏡對光線的作用,畫出已知光線的入射光線和折射光線。(_)(2)如圖所示,入射光線AO照射到鏡面上發(fā)生反射,OB為反射光線。請根據(jù)光的反射定律,畫圖確定平面鏡的位置。(_)(3)小明站在游泳池邊A處,看到路燈B在池水中的像與他看到的池中一條魚在C點重合,用光學(xué)作圖法確定路燈B的位置和魚的大致位置。(_)_三、探究題28 . 探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:(1)小紅先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小最亮的點,如圖甲所示,這一操作的目的是_。(2)實驗中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖乙所示的位置時,小紅看到在光屏上成了一個燭焰清晰_(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像,_就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學(xué)設(shè)備名稱)。(3)實驗中,如圖乙所示的位置,要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變小,若蠟燭的位置不動,透鏡應(yīng)_(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)蠟燭。(4)實驗時,蠟燭越燒越短,光屏上的像向_移動,若用不透明紙遮住透鏡的一半,光屏上的像_(選填A(yù)無影響 B像變?yōu)樵瓉淼囊话?C能成完整的像,像變暗D不成像)。(5)我們的眼睛中有類似于凸透鏡的結(jié)構(gòu),眼睛通過睫狀肌改變_的形狀,使我們能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體?,F(xiàn)代生活中,智能手機(jī)給人們帶來了許多便利,但長時間盯著手機(jī)屏幕,容易導(dǎo)致視力下降,下列關(guān)于近視眼及其矯正原理圖正確的是_。A.甲乙 B.甲丙 C.乙丙A丙丁29 . 如圖所示,小明和小敏用細(xì)棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”。(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10米間的通話,這表明_。(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實驗明:_。(3)如果用“土電話”時,另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_。(4)如果在用“土電話”時,線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線_(填“能”或“不能”)聽到對方的講話。30 . 為了探究平面鏡成像特點,小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實驗器材:(1)實驗時,小明應(yīng)選_作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于_(2)為了比較像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)選_兩支蠟燭(填字母)(3)實驗時鏡面與桌面必須_(4)實驗中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是_像(5)實驗結(jié)束后,小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時的時間是_31 . 小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實驗。(1)由1、2次實驗可得出的結(jié)論是:同種材料制成的凸透鏡,透鏡的凸起程度越大,折光能力越_。(2)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),他分別用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實驗,結(jié)論是:_。(3)探究完成后,小雷和其他同學(xué)用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實驗。從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為16.0cm時,有兩個小組所測像距分別為19.0cm、13.0cm,與理論像距16.0cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:_。32 . (1)觀察光路圖甲,可以發(fā)現(xiàn)光從水斜射入玻璃時,折射角_(填“大于”或“小于”)入射角。(2)仔細(xì)觀察圖中的光路,對照表中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論,當(dāng)_時,折射角小于入射角;反之,折射角大于入射角。物質(zhì)水中的速度玻璃中的速度冰中的速度空氣中的速度酒精中的速度速度m/s2.251082.01082.301083.01082.2108(3)根據(jù)光的折射定律,請在圖乙中畫出光由玻璃斜射入酒精時,折射光線的大致位置。_33 . 某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時振動的頻率大小與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實驗,如圖所示,具體數(shù)據(jù)如下頁表。編號材料長度粗細(xì)松緊甲鋼絲10 cm緊乙鋼絲10 cm緊丙鋼絲5 cm緊丁鋼絲5 cm松(1)用同樣的力撥動鋼絲甲和乙,發(fā)現(xiàn)撥動_鋼絲時的音調(diào)高,由此可以得出的結(jié)論是:在弦的松緊程度、長度相同時,振動的頻率高低與弦的_有關(guān)。(2)探究發(fā)聲體振動頻率高低與弦的長度的關(guān)系,他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動_鋼絲。(3)先后用同樣大小的力撥動鋼絲丙和丁,可以得出的結(jié)論是_。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、探究題1、2、3、4、5、6、

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