《九年級歷史下冊 世界近代史（下）第五單元 第二次工業(yè)革命與社會巨變 第4課 第二次工業(yè)革命學案（無答案） 川教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級歷史下冊 世界近代史（下）第五單元 第二次工業(yè)革命與社會巨變 第4課 第二次工業(yè)革命學案（無答案） 川教版（通用）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第4課 第二次工業(yè)革命 【學習目標】 1、了解歷史上第二次工業(yè)革命，包括電力的廣泛應用，發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就，汽車和飛機的發(fā)明和使用等基本史實 2、掌握第二次工業(yè)革命的特點和影響 3、掌握從史料中獲取有效信息，學習論從史出、史論結合的學習方法 4、通過本課的學習，使學生認識科學技術對推動社會進步發(fā)揮的巨大作用，認識到科學技術是生產力，進而培養(yǎng)學生積極探索、勇于創(chuàng)新的科學精神 【學習重點】 1.電力的開發(fā)和應用 2.汽車和飛機的出現(xiàn) 【學習難點】 1.人類對電的認識過程 2.第二次工業(yè)革命的意義 【預習熱身】 細讀課文，將下列問題的序號和標題標注在課文相應的地方，

2、并對下列內容進行勾劃，填空部分劃雙橫線。 一、電力的開發(fā)和應用 1.背景：19世紀六七十年代到20世紀初，在______________新成果的指導下，眾多的新技術、新發(fā)明如雨后春筍般在歐美國家涌現(xiàn)出來，并迅速_________________，形成了波瀾壯闊的第二次工業(yè)革命， 2.開始標志：_________________________成為第二次工業(yè)革命的先導，也是這次工業(yè)革命的主要標志。 3.主要發(fā)明 （1）1866年，_______國工程師__________發(fā)明了世界上__________大功率發(fā)電機 （2）1873年，_________人___________發(fā)明了世

3、界上第一臺實用__________，電力開始被用來帶動機器。 （3）____國大發(fā)明家____________為___________________做出了卓越的貢獻。他從人們的生活和生產的需要出發(fā)，發(fā)明和改進了電報機、留聲機、_________、電話機、電車、_____________、__________等。1879年他發(fā)明的_______________，改變了人類傳統(tǒng)的照明方式，電與千家萬戶的生活從此緊密相連。 （4）1882年_____國學者_________發(fā)現(xiàn)了_______________的方法。 （5）1882年，____________在__________創(chuàng)建了第一

4、個_____________，并把輸電線連接成網絡，不久大功率______________也應運而生。從此，__________成為方便、價廉的新能源。 （6）1844年，____________在美國拍發(fā)成功。 （7）1876年，定居美國的_______國人__________試驗_____________成功 （8）19世紀90年代，意大利人____________發(fā)明了___________，并于1901年進行橫越大西洋發(fā)報成功。電訊技術的發(fā)展，大大加強了世界各地之間的聯(lián)系。 4.電氣時代：__________________________________標志著人類從蒸汽時代進

5、入到電氣時代。 二、內燃機與汽車的發(fā)明 1.________________是19世紀后期應用技術的一項重大成就。 2.主要發(fā)明 （1）1876年，______國發(fā)明家_______創(chuàng)制了以煤氣為燃料的內燃機。 （2）1883年，______國工程師_________制成了以汽油為燃料的內燃機 （3）1892年，______國工程師__________發(fā)明了結構更簡單、以廉價的_____為燃料的內燃機，通稱為柴油機。 （4）1886年，_______國工程師_________設計以內燃機驅動的_________問世。 （5）1913年，______國人________建成世界上

6、_______________________，實現(xiàn)標準化生產。___________逐漸成為人類最重要的交通工具。 三、人類飛行時代的開始 1.飛機 （1）發(fā)明：1903年，美國人____________________和__________________兄弟研制的以內燃機驅動的飛機“______________”第一次試飛成功。 （2）意義：揭開了人類交通運輸?shù)男录o元，標志著_________________________。 2.第二次工業(yè)革命的影響：促進了__________________的迅猛發(fā)展，極大地改變了_______________，促成了________、__

7、______、_________、_________、______等一系列新興工業(yè)部門的出現(xiàn)，推動了資本主義國家政治、經濟的迅速發(fā)展和社會面貌的巨大變化，加速了_____________________的形成，加快了世界_________________________________的進程。 【學習探究】 主問題一:根據(jù)課本內容結合所學知識討論相比較第一次工業(yè)革命，第二次工業(yè)革命的特點，并得到什么啟示。 學法指導：小組討論，2、3、4號小組成員展示答案，組長總結，其余同學質疑補充 主問題二:根據(jù)所學知識探討本課的這些發(fā)明家們有哪些精

8、神值得我們學習？ 學法指導：小組討論，2、3、4號小組成員展示答案，組長總結，其余同學質疑補充 主問題三：結合所學知識，從政治經濟和思三個方面說明第二次工業(yè)革命對中國的影響？ 學法指導：小組討論，2、3、4號小組成員展示答案，組長總結，其余同學質疑補充 【達標檢測】 1.“19世紀70年代，新能源開始進入生產領域，極大地改變了整個工業(yè)領域的生產面貌?！辈牧现械摹靶履茉础笔侵福? ） A．水力 B．風力 C．電力 D．煤

9、炭 2.某歷史課外興趣小組辦了一期黑板報，有如下的一段宣傳材料：這個發(fā)明使人類從此開始擁有自己更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。請你給宣傳材料中的“發(fā)明”添加一個合適的標題( ) A.信息時代的到來 B.汽車時代的到來 C.蒸汽時代的到來 D.電氣時代的到來 3.某中學九年級(2)班同學辦了一期“汽車百年”的黑板報，請指出以下幾則材料中有誤的一項( ) A.德國人卡爾·本茨制造出第一輛汽車 B.汽車這一交通工具出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命中 C.內燃機的出現(xiàn)為后來汽車的研發(fā)提供了可能 D.法拉第為汽車的研制提供了理論基礎 4.像鳥一樣在天空翱翔，是人

10、類長期的夢想。在20世紀初，首次將人類的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的歷史人物是（ ） A.卡爾·本茨 B.萊特兄弟 C.史蒂芬孫 D.富爾頓 5.“電工技術革命是一次巨大的革命，而電的利用為我們開辟一條道路?！比祟愑纱诉M入（ ） A．蒸汽時代 B．電氣時代 C．信息時代 D．網絡時代 6.19世紀的最后三十年就世界范圍來看，資本主義充滿了“青年時代”所具有的活力，處于高速發(fā)展期，出現(xiàn)這種局面的主要原因是（ ） A．第一次世界大戰(zhàn)的影響 B．蒸汽時代的到來 C．列強的殖民擴

11、張與掠奪 D．電氣時代的到 7.小明同學準備以第二次工業(yè)革命為素材出一份手抄報。下列所擬標題不恰當?shù)氖? ) A.科技改變生活 B.科技點亮世界 C.科技讓人類插上翅膀 D.科技將地球縮成一張小小的網 8.1931年10月18日凌晨，愛迪生走完了84年的人生旅程。下葬時，為紀念他的突出貢獻，美國各地( ) A．熄滅電燈一分鐘 B．輪船鳴笛三分鐘 C．教堂敲鐘84下 D．齊奏《國際歌》 9.1870年，世界石油產量僅為80萬噸，1900年，世界石油產量猛增到2000萬噸。你認為導致世界石油產量迅速增加的主要原因是（ ） A.電力的廣泛應用 B.內燃機的發(fā)明和使用 C.飛機的迅速發(fā)展 D.蒸汽機的發(fā)明和推廣 10.第一工業(yè)革命是英國“一枝獨秀”，第二次工業(yè)革命是各先進國家“遍地開花”的局面，導致這種變化的主要原因是（ ） A.英國經濟實力急劇衰落 B.美、德等國經濟迅速發(fā)展 C.資本主義制度在世界范圍內確立 D.自然科學研究取得重大進展 【教學反思】