《2020年（春秋版）人教版初中物理九年級全一冊第十五章《電流與電路》單元檢測題（II）卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年（春秋版）人教版初中物理九年級全一冊第十五章《電流與電路》單元檢測題（II）卷（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2020年（春秋版）人教版初中物理九年級全一冊第十五章《電流與電路》單元檢測題（II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示電路，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，再閉合開關(guān)S1時，發(fā)生變化的是（ ） A．燈L的亮度 B．電壓表V的示數(shù) C．電流表A的示數(shù) D．電流表A1的示數(shù) 2 . 下列有關(guān)物理量的估計，符合實際是 A．一個中學生騎自行車的功率約 700w B．人正常步行的速度約 5m/s C．普通家用照明燈的工作電流約 2A D．一杯水對桌面的壓強大約 1000Pa 3 . 下面各組材料均為導(dǎo)體的是（ ） A．塑料和鐵 B．鹽水和銅 C．鋁和煤油 D．空氣和石墨 4 . 關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列敘述中正確的是（ ） A．絕緣體不能導(dǎo)電,也不能帶電 B．絕緣體在一定的條件下可以變?yōu)閷?dǎo)體 C．導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因為內(nèi)部有大量自由電子 D．絕緣體不易導(dǎo)電是因為內(nèi)部幾乎沒有電荷 5 . 抗震救災(zāi)活動中使用了收音機、衛(wèi)星電話、手電筒、紅外熱成像生命探測儀，關(guān)于它們的下列說法中錯誤的是 A．收音機通過捕獲無線電波獲得抗震救災(zāi)信息 B．衛(wèi)星電話發(fā)出的信息經(jīng)數(shù)萬千米路徑傳到北京所需時間不足1s C．電池在手電筒中是消耗電能的裝置 D．紅外線成像生命探測儀可以在黑夜探測到埋在廢墟下的幸存者 6 . 甲、乙兩電阻之比是3／1，將它們串聯(lián)后接入電路中，若測得乙電阻兩端的電壓為4V，那么這個電路的電源電壓為（ ） A．4 V B．8 V C．12 V D．16 V 7 . 用與絲綢摩擦過的玻璃棒碰觸驗電器的金屬小球，發(fā)現(xiàn)原本閉合的兩片金屬箔張開了。關(guān)于此現(xiàn)象，說法正確的是（ ） A．由于玻璃棒碰觸了金屬球，產(chǎn)生了振動，所以驗電器的金屬箔會張開 B．由于兩片金屬箔上分別帶了異種電荷，相互排斥，所以會張開 C．由于兩片金屬箔上分別帶了同種電荷，相互排斥，所以會張開 D．由于兩片金屬箔上分別帶了異種電荷，相互吸引，所以會慢慢閉合 8 . 如圖所示，①、②是測量電壓或電流的儀表；當S閉合后，為了使小燈泡都能發(fā)光。則 （ ）。 A．①是電流表、②是電壓表 B．①是電壓表、②是電流表 C．①是電流表、②是電流表 D．①是電壓表、②是電壓表 9 . 校園里所有的路燈晚上7點同時亮，次日清晨同時熄滅，則它們的連接方式是（ ） A．一定并聯(lián) B．一定串聯(lián) C．可能并聯(lián)，也可能串聯(lián) D．無法確定 二、多選題 10 . 如圖是裝有兩節(jié)干電池的手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，要使手電筒正常工作，其中正確的是 A． B． C． D． 三、填空題 11 . 如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān)，其中_____較易損壞，這是因為如果把它當作杠桿模型，按動這種開關(guān)時，相當于_____較小，故按動需用的力較大． 12 . 李克強總理在近兩年的對外出訪中都不遺余力地推銷中國的高鐵．高鐵在高速行駛的過程中會產(chǎn)生大量的靜電，但人體卻不會觸電，主要是車輪與鐵軌的____________________（填物質(zhì)的某種屬性）好：高鐵在進入水平站臺停車過程中，其機械能將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）． 13 . 在如圖（a）所示的電路中，當開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表A和A1的指針所指位置均為圖（b）所示，則通過L1的電流是______，通過L2的電流是______ ． 四、實驗題 14 . 在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時： （1）小紅把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來（如圖所示），閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：燈L1較亮，燈L2較暗．由此他猜想：電流從電源正極流出，流過小燈泡L1后會減小，因此流過L1的電流比流過L2的電流大．為了驗證該猜想是否正確，請你在不增加任何其他器材的情況下請設(shè)計實驗驗證．________. （2）為了進一步探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系，小明設(shè)計實驗如下：把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，分別把如圖中A、B、C各點斷開，把電流表接入，測量流過的電流，看看它們之間有什么關(guān)系．在測量A點電流時，小明剛接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡就亮了，同時觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)至了零刻線的左側(cè)，小紅幫他立即切斷電源．小明操作中存在的錯誤有________、________. （3）正確連接電路后，小明測得A點電流如圖所示，則通過A點的電流為________A． （4）在測量C點電流時，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)．為了找出故障原因，小明用電壓表進行檢測，發(fā)現(xiàn)AB間電壓為0，AC間電壓為3V，BC間電壓為3V．則電路故障可能是________ A. L1斷路 A．L1短路 B．L2斷路 C．L2短路 （5）排除故障，繼續(xù)實驗，測得通過A、B、C各點的電流是相等的，為了驗證結(jié)論的普遍性，下一步他的操作是________. （6）小紅接著探究并聯(lián)電路電流規(guī)律.她連接了如圖的實物連接圖，此時，電流表測的是________（選填“L1”、“L2”、“干路”）的電流.若要測燈L2的電流，請你在圖上只改動一根導(dǎo)線，完成電路的連接.（在需改動的導(dǎo)線上打“”，再畫出重新連接后的導(dǎo)線）________ （7）她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)分別為：I1=0.2A，I2=0.3A，I=0.5 A.根據(jù)測量結(jié)果,初步得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：________（寫出關(guān)系式即可）. 15 . 在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時： （1）小紅把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來（如圖所示），閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：燈L1較亮，燈L2較暗．由此他猜想：電流從電源正極流出，流過小燈泡L1后會減小，因此流過L1的電流比流過L2的電流大．為了驗證該猜想是否正確，請你在不增加任何其他器材的情況下請設(shè)計實驗驗證．_______________． （2）為了進一步探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系，小明設(shè)計實驗如下：把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，分別把如圖中A、B、C各點斷開，把電流表接入，測量流過的電流，看看它們之間有什么關(guān)系．在測量A點電流時，小明剛接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡就亮了，同時觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)至了零刻線的左側(cè)，小紅幫他立即切斷電源．小明操作中存在的錯誤有________________、_____________． （3）正確連接電路后，小明測得A點電流如圖所示，則通過A點的電流為________A． （4）排除故障，繼續(xù)實驗，測得通過A、B、C各點的電流是相等的，為了驗證結(jié)論的普遍性，下一步他的操作是_____________． （5）小紅接著探究并聯(lián)電路電流規(guī)律．她連接了如圖的實物連接圖，此時，電流表測的是_______（選填“L1”、“L2”、“干路”）的電流．若要測燈L2的電流，請你在圖上只改動一根導(dǎo)線，完成電路的連接_________．（在需改動的導(dǎo)線上打“”，再畫出重新連接后的導(dǎo)線） （6）她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)分別為：I1=0.2 A，I2=0.3 A，I=0.5 A．根據(jù)測量結(jié)果，初步得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：_______________（寫出關(guān)系式即可）． 五、作圖題 16 . 按電路圖連接實物電路。 17 . 某電路中有一個封閉的電路盒（如圖所示），面板上有A、B、C三個接線柱及燈泡、電鈴各一個.為了探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)，小明做了多次實驗，實驗結(jié)果記錄如下表.根據(jù)實驗情況，請你在虛線框內(nèi)畫出電路盒內(nèi)的電路圖. 18 . 根據(jù)電路圖完成實物圖。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、多選題 1、 三、填空題 1、 2、 3、 四、實驗題 1、 2、 五、作圖題 1、 2、 3、