《2022年高考生物專題復習 專題一 細胞的分子組成和結構學案2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年高考生物專題復習 專題一 細胞的分子組成和結構學案2（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2022年高考生物專題復習 專題一 細胞的分子組成和結構學案2 學習目標： 1、能夠構建細胞結構知識網絡，建立細胞的結構和功能之間的聯系。 2、能夠針對命題考點鞏固相關基礎知識的同時提升自己的解題能力。 前置學習： 一、 以細胞結構為核心構建知識網絡（關鍵詞：細胞膜、細胞器、細胞核、結構、功能等） 二、歸納三種物質跨膜運輸方式的不同特點： 1、物質跨膜運輸三種方式的判別： 是否順濃度梯度：只要是從低濃度到高濃度，就是 。 是否消耗能量：只要運輸耗能則為 ，即使是有高

2、濃度到低濃度。 是否需要載體：不需要載體就是 。需要載體則通過濃度、能量進一步判斷 2、影響物質運輸速率的因素：物質的濃度、氧氣濃度、溫度 3、歸納胞吞和胞吐的特點是什么？ 。 針對訓練： 1、如圖中曲線a、b表示物質跨(穿)膜轉運的兩種方式，下列表述正確的是 （ ） A．脂溶性小分子物質不能通過方式a轉運

3、 B．與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面 C．方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關 D．抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響 2、下列與微生物呼吸有關的敘述，錯誤的是 （ 　) A．肺炎雙球菌無線粒體，但能進行需氧呼吸 B．與細菌呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼 C．破傷風芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中 D．有氧和無氧時，酵母菌呼吸作用產物不同 3、 科學家在研究細胞內囊泡運輸過程中，發(fā)現囊泡膜和靶膜上都存在自身的識別蛋白，只有二者相互識別并特異性結合后方可實現囊泡和靶膜的融合。下列相關敘述錯誤的是 (　 　) A．生物膜之間的囊泡運輸時需要消耗能量

4、 B．囊泡運輸說明細胞內的生物膜之間存在結構和功能上的聯系 C．細胞中能形成囊泡的結構有內質網、高爾基體、細胞膜等 D．一個由高爾基體形成的可與細胞膜融合的囊泡，也可與其他細胞器膜融合 4、關于植物細胞通過主動轉運方式吸收所需礦質元素離子的敘述，正確的是 (　 　) A．吸收不同礦質元素離子的速率都相同 B．低溫不影響礦質元素離子的吸收速率 C．主動轉運礦質元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中 D．葉肉細胞不能以主動轉運的方式吸收礦質元素離子 5、下列過程未體現生物膜信息傳遞功能的是 (　 　) A．蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離

5、 B．抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化 C．胰島素調節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取 D．傳出神經細胞興奮引起肌肉收縮 4、真核細胞進行的下列活動中，不依賴于生物膜結構的是 (　 　) A．碳反應中三碳化合物被氫還原 B．合成有生物活性的胰島素 C．巨噬細胞吞噬細菌 D．需氧呼吸中氫與氧結合生成水 5、真核細胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結構。下列不屬于此類結構的是 (　 　) A．神經細胞的樹突 B．線粒體的嵴 C．甲狀腺細胞的內質

6、網 D．葉綠體的基粒 ６、如圖甲表示高等動物細胞亞顯微結構模式圖(局部)，圖乙表示細胞膜的結構。請據圖回答。(注：[　 ]內填數字編號) (1)圖甲中[　　 　]等結構共同構成細胞的膜系統(tǒng)。對生物膜的研究具有廣泛的應用價值，如可以模擬生物膜的______________________功能對海水進行淡化處理。 (2)細胞識別與圖乙中的化學成分[　]有關，圖甲中[　]體現了細胞膜_________________的結構特點。 (3)圖甲中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是[　　]，與核糖體合成有關的結構是[　]____________。 (4)若對圖甲中核糖體上的氨基酸用3H進行標記，在分泌胰島素的過程中，放射性物質在細胞結構間依次出現的順序是________________________(用數字編號和箭頭表示)。 細胞的分子組成和結構2 答案 1---5：CCDCA　6、答案　(1)2、3、4、6、8　選擇透過性　(2)①　7　具有一定流動性　 (3)3、5　1　核仁　 (4)5→4→8→6