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(全國通用版)2022年高考生物一輪復習 專題檢測(一)組成細胞的分子與細胞結(jié)構(gòu)、物質(zhì)運輸

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(全國通用版)2022年高考生物一輪復習 專題檢測(一)組成細胞的分子與細胞結(jié)構(gòu)、物質(zhì)運輸

(全國通用版)2022年高考生物一輪復習 專題檢測(一)組成細胞的分子與細胞結(jié)構(gòu)、物質(zhì)運輸一、選擇題(共25小題,每小題2分,每題只有一項符合題目要求)1下列關于組成生物的元素和化合物的說法,正確的是()A細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要B生物界和非生物界在元素組成的種類和含量上都相同C細胞中的無機鹽多以化合物形式存在D植物缺乏N和Mg將導致葉綠素不能合成,葉片顏色變黃解析:選D組成細胞的微量元素雖然含量極少,但其作用不可缺少,如缺乏則可能會導致相應的疾病,A錯誤;生物界與非生物界在元素含量上具有差異性,B錯誤;細胞中的無機鹽多以離子形式存在,C錯誤;N和Mg都是組成葉綠素的元素,缺少N和Mg會影響葉綠素的合成而使葉片發(fā)黃,D正確。2下列有關蛋白質(zhì)的敘述正確的是()A若某蛋白質(zhì)中含有N條多肽鏈,則其含有N個氨基B生物膜上的蛋白質(zhì)有的能運輸物質(zhì),有的能起催化作用,有的能與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合C蔗糖酶能催化蔗糖水解為葡萄糖和果糖,并產(chǎn)生ATPD蛋白質(zhì)功能的多樣性決定其結(jié)構(gòu)的多樣性解析:選B若某蛋白質(zhì)中含有N條多肽鏈,則其至少含有N個氨基,A項錯誤。3下列說法錯誤的是()A肽鍵既可以在葉綠體內(nèi)形成,也可以在線粒體內(nèi)形成B氫鍵既可以在線粒體內(nèi)形成,也可以在線粒體內(nèi)斷裂C高能磷酸鍵既可以在類囊體上形成,也可以在葉綠體基質(zhì)中形成D磷酸二酯鍵既可以存在于DNA分子中,也可以存在于RNA分子中解析:選C葉綠體和線粒體內(nèi)均可進行基因的表達,即合成蛋白質(zhì),故存在肽鍵的形成,A正確;線粒體DNA可以進行復制和轉(zhuǎn)錄,因此存在氫鍵的形成和斷裂,B正確;ATP中含有高能磷酸鍵,在葉綠體類囊體上形成,葉綠體基質(zhì)中消耗ATP,C錯誤;DNA分子一般為雙鏈結(jié)構(gòu),RNA也存在部分雙鏈結(jié)構(gòu),兩者均存在磷酸二酯鍵,D正確。4下列關于DNA和蛋白質(zhì)的有關敘述,正確的是()ADNA的復制和轉(zhuǎn)錄與蛋白質(zhì)無關B同一生物體不同細胞的細胞核中DNA不同,蛋白質(zhì)也不同C協(xié)助擴散過程需載體蛋白的參與D核糖體上合成的蛋白質(zhì)都能在細胞核中發(fā)揮作用解析:選CDNA的復制和轉(zhuǎn)錄均需酶的催化,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),A錯誤;同一生物體不同細胞均來自受精卵的有絲分裂,故細胞核中DNA相同,由于基因的選擇性表達,所以蛋白質(zhì)有所差別,B錯誤;協(xié)助擴散是順濃度梯度運輸?shù)姆绞?,且需要載體蛋白的協(xié)助,C正確;核糖體上合成的蛋白質(zhì)有的在細胞核中發(fā)揮作用,有的在細胞質(zhì)中發(fā)揮作用,D錯誤。5科研人員將某油料作物種子置于條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測種子萌發(fā)過程中(含幼苗)的脂肪含量和干重,結(jié)果如圖所示。以下敘述正確的是()Ac點幼苗開始進行光合作用B導致ab段種子干重增加的主要元素是CCab段種子干重增加說明光合速率一定大于呼吸速率D在種子萌發(fā)初期,脂肪轉(zhuǎn)化為糖可導致有機物的總量增加解析:選D油料作物種子含有較多的脂肪,種子萌發(fā)初期脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷?,糖類與脂肪相比,含有較多的O原子,導致有機物的總量增加,所以導致ab段種子干重增加的主要元素是O,B、C錯誤,D正確;糖類經(jīng)過呼吸作用,氧化分解,釋放能量,導致種子干重減少,在c點時種子干重再次增加,說明光合速率大于呼吸速率,而不是幼苗開始進行光合作用,A錯誤。6下列有關敘述正確的是()A無論鮮重還是干重,組成細胞的元素中C的含量最多BC是構(gòu)成糖類的元素,在光合作用中C元素可以從CO2經(jīng)C3形成(CH2O) C以C、H、N、O為基本元素的生物大分子,在核糖體中新合成的肽鏈具有生物活性D某個單細胞生物的類型可以通過有無核糖體來判斷解析:選B細胞鮮重中組成元素含量最多的是O,A錯誤;C是構(gòu)成糖類的元素,在光合作用中C元素可以從CO2經(jīng)C3形成(CH2O),B正確;以C、H、N、O為基本元素的生物大分子,在核糖體中新合成的肽鏈無生物活性,需在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工后才具有生物活性,C錯誤;真、原核細胞中均有核糖體,無法通過有無核糖體來判斷細胞的類型,D錯誤。7下列有關細胞核的敘述,錯誤的是()A蛋白質(zhì)是細胞核中染色質(zhì)的組成成分B細胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復制和轉(zhuǎn)錄C大分子物質(zhì)可以通過核孔,小分子物質(zhì)不能D核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關解析:選C細胞核中染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成,A正確;DNA主要存在于細胞核中,遺傳物質(zhì)的復制和轉(zhuǎn)錄的主要場所是細胞核,B正確;分子直徑較小的物質(zhì)可通過核孔,大分子物質(zhì),如酶或mRNA也能通過核孔,C錯誤;核仁與某些RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關,D正確。8下列實驗都需要使用光學顯微鏡進行觀察,有關實驗現(xiàn)象敘述合理的是()實驗編號實驗名稱顯微鏡下觀察到的實驗現(xiàn)象A觀察植物細胞的質(zhì)壁分離不同細胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致,且細胞液顏色逐漸變淺B觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂分生區(qū)細胞呈正方形,多數(shù)細胞中呈紫色的染色體形態(tài)清晰C低溫誘導二倍體植物染色體數(shù)目的變化在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞D觀察葉綠體和線粒體可直接用高倍顯微鏡觀察棒狀、粒狀的線粒體解析:選C觀察植物細胞的質(zhì)壁分離時,不同細胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致,且細胞液顏色逐漸加深,A錯誤;觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂時,多數(shù)處于分裂的間期,B錯誤;低溫誘導二倍體植物染色體數(shù)目的變化,可在顯微鏡視野內(nèi)觀察到二倍體細胞和四倍體細胞,C正確;觀察葉綠體和線粒體時,先使用低倍鏡后再使用高倍顯微鏡可觀察到棒狀、粒狀的線粒體,D錯誤。9下列有關物質(zhì)和細胞的說法正確的是()A細胞器是細胞代謝的主要場所B含磷的細胞器不包括中心體和核糖體C青霉菌含有兩種核酸,發(fā)菜含有一種核酸D高等植物葉綠體一般呈扁平狀是自然選擇的結(jié)果解析:選D 細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝的主要場所,A錯誤;核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,RNA中含有磷,B錯誤;真、原核細胞中均含有DNA和RNA兩種核酸,C錯誤;高等植物葉綠體一般呈扁平狀是自然選擇的結(jié)果,D正確。10漿細胞是高度分化的淋巴細胞,已失去分裂的能力,下列變化都會在該細胞中發(fā)生的是()A氨基酸淋巴因子;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜高爾基體膜B葡萄糖丙酮酸CO2;染色質(zhì)染色體C葡萄糖丙酮酸酒精;ADPPiATPD氨基酸RNA聚合酶;HO2H2O解析:選D淋巴因子由T細胞分泌,A錯誤;漿細胞是高度分化的細胞,已經(jīng)失去了分裂能力,故不存在染色質(zhì)染色體的變化,B錯誤;漿細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,C錯誤;漿細胞基因表達時需合成RNA聚合酶,且細胞能夠進行有氧呼吸,D正確。11下列與細胞相關的敘述,錯誤的是()A線粒體和核仁都是含有DNA的細胞器B洋蔥鱗片葉表皮細胞可發(fā)生質(zhì)壁分離C硝化細菌可依靠有氧呼吸利用葡萄糖的能量D線粒體不能分解葡萄糖但可產(chǎn)生ATP解析:選A核仁不屬于細胞器,A錯誤;洋蔥鱗片葉表皮細胞屬于成熟的活的植物細胞,在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,細胞失水,可以發(fā)生質(zhì)壁分離,B正確;硝化細菌可依靠有氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生能量,C正確;葡萄糖的分解發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,線粒體是有氧呼吸第二階段和第三階段的場所,可產(chǎn)生ATP,D正確。12下列關于生物膜的敘述正確的是()A可利用雞成熟的紅細胞制備純凈的細胞膜B氧氣的產(chǎn)生和消耗都可以發(fā)生在生物膜上C核膜能保持核內(nèi)遺傳信息的復制不受細胞質(zhì)的影響D酶的產(chǎn)生過程中都需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜的參與解析:選B雞成熟的紅細胞具有細胞器膜和核膜,應該用哺乳動物成熟的紅細胞制備純凈的細胞膜,A錯誤;高等植物的葉肉細胞中氧氣的產(chǎn)生和消耗都發(fā)生在生物膜上,B正確;遺傳信息的復制需要原料、能量和酶,這些都來自細胞質(zhì),核膜并不能使遺傳信息復制不受細胞質(zhì)的影響,C錯誤;細胞內(nèi)的酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少部分是RNA,并不是所有酶的產(chǎn)生都需膜結(jié)構(gòu)參與,如RNA、RNA聚合酶等,D錯誤。13“結(jié)構(gòu)和功能相適應”是生物學的基本觀點之一。下列有關敘述錯誤的是()A葉綠體中基粒類囊體結(jié)構(gòu)可擴大生物膜面積,有利于提高光反應的速率B細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開,有利于細胞生命活動的高效進行C根尖成熟區(qū)的細胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分D有氧呼吸酶全部分布于線粒體中,有利于提高有氧呼吸的速率解析:選D 葉綠體中基粒類囊體結(jié)構(gòu)可擴大生物膜面積,有利于提高光反應的速率,A正確;細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開,有利于細胞生命活動的高效進行,B正確;根尖成熟區(qū)的細胞具有中央大液泡,通過滲透作用吸收水分,C正確;有氧呼吸的酶分布于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中,D錯誤。14下列關于細胞物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)及代謝的敘述正確的是()A組成核糖的化學元素為C、H、O、N、P B神經(jīng)遞質(zhì)和胰島素都屬于分泌蛋白CRNA聚合酶具有識別作用D酵母菌和藍藻的細胞中均不含有線粒體解析:選C核糖屬于糖類,只由C、H、O三種元素組成,A錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)不屬于蛋白質(zhì),胰島素屬于分泌蛋白,B錯誤;RNA聚合酶能特異性識別基因中特定的核苷酸序列(即啟動子),C正確;酵母菌是真核生物,細胞內(nèi)有線粒體,藍藻屬于原核生物,細胞內(nèi)沒有線粒體,D錯誤。15下列有關實驗的說法正確的是()A不能用菠菜葉肉細胞觀察植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象B用甲基綠對口腔上皮細胞染色時,細胞核和細胞質(zhì)中均出現(xiàn)綠色C將涂有口腔上皮細胞的載玻片烘干后滴加健那綠染液用于觀察線粒體D用15N標記的脫氧核苷酸可以研究細胞分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律解析:選B菠菜葉肉細胞為成熟的植物細胞,細胞中有大液泡,并且細胞中的葉綠體有利于觀察質(zhì)壁分裂和復原,A錯誤;甲基綠使DNA呈綠色,DNA分布在細胞核、細胞質(zhì)中,B正確;健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,因此無需將細胞烘干,C錯誤;觀察細胞分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律時,應使用醋酸洋紅液或龍膽紫溶液將細胞中的染色體著色,D錯誤。16下列關于細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹?,正確的是()A肝細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的磷脂可轉(zhuǎn)移至中心體B細菌細胞中DNA指導合成的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至線粒體C吞噬細胞中高爾基體加工的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至溶酶體D胰島細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)可直接轉(zhuǎn)移至細胞膜解析:選C磷脂是構(gòu)成生物膜的重要成分,中心體不具膜結(jié)構(gòu),A錯誤;細菌是原核生物,細胞內(nèi)沒有線粒體,B錯誤;核糖體內(nèi)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工進入高爾基體,高爾基體分泌囊泡將蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移至溶酶體內(nèi),C正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)需經(jīng)過高爾基體做進一步的修飾加工,然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡,轉(zhuǎn)移至細胞膜,D錯誤。17下列關于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是()A性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運C膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運輸解析:選A性激素的本質(zhì)為脂質(zhì),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)的合成車間;在分泌蛋白的合成、加工、運輸及分泌過程中,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進行加工后,形成囊泡運往高爾基體進行進一步加工;膜蛋白的形成過程類似分泌蛋白的形成,與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器有關;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與脂質(zhì)等物質(zhì)的合成,也可參與蛋白質(zhì)等物質(zhì)的運輸。18下列有關細胞的敘述正確的是()A溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌B核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成C中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用D酵母菌細胞不具有染色體,營腐生生活解析:選A溶酶體是“消化車間”,它含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌;核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成;中心體存在于動物細胞和低等植物細胞中,洋蔥是高等植物,細胞中不存在中心體;酵母菌細胞為真核細胞,細胞中有染色體。19神經(jīng)細胞的靜息電位和動作電位與通道蛋白關系緊密。Na­K泵是神經(jīng)細胞膜上的一種常見載體,能催化ATP水解,每消耗1分子的ATP,就可以逆濃度梯度將3分子的Na泵出細胞外,將2分子的K泵入細胞內(nèi),其結(jié)構(gòu)如圖2所示。下列相關敘述錯誤的是()A圖1中靜息電位70的絕對值大于動作電位30的原因是K細胞內(nèi)外濃度差大于NaB圖1中bc段,Na通過通道蛋白內(nèi)流不需要消耗ATPC圖2中隨著溫度逐漸提高,Na­K泵的運輸速率先增大后穩(wěn)定D圖2中隨著氧氣濃度的逐漸提高,Na­K泵的運輸速率會先增大后穩(wěn)定解析:選C神經(jīng)纖維靜息電位由K外流引起,動作電位由Na內(nèi)流引起,故圖1中靜息電位70的絕對值大于動作電位30的原因是K細胞內(nèi)外濃度差大于Na,A正確;圖1中bc段,Na通過Na通道蛋白內(nèi)流,該過程為協(xié)助擴散,不需要消耗ATP,B正確;由題干可知,Na­K泵的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),隨著溫度的提高,蛋白質(zhì)會發(fā)生變性,其化學結(jié)構(gòu)改變,蛋白質(zhì)的活性喪失,導致其運輸速率下降或功能喪失,C錯誤;隨著氧氣濃度的逐漸提高,細胞呼吸在一定范圍內(nèi)增強,產(chǎn)生的ATP增多,Na­K泵的運輸速率會先增大,由于細胞膜上酶的數(shù)量有限,繼續(xù)提高氧氣濃度,產(chǎn)生ATP的量不再增加,且當呼吸作用提供的ATP達到一定水平后,Na­K泵數(shù)量和其離子結(jié)合位點有限,故其運輸速率將趨于穩(wěn)定,D正確。20如圖表示細胞內(nèi)某物質(zhì)甲由兩部分組成。以下說法錯誤的是()A若圖中甲為組成蛋白質(zhì)的氨基酸,為 R 基,則中的氨基和羧基都只有一個B若、為兩個DNA 片段,則通過DNA聚合酶可將其連接為甲C若圖中甲為ATP,為腺苷,則含有三個磷酸基團D若、均為葡萄糖,則小麥幼苗體細胞中的甲為麥芽糖解析:選B根據(jù)氨基酸的通式可知,若圖中甲為氨基酸,為 R 基,則中的氨基和羧基都只有一個,且連接在同一個碳原子上,A正確;DNA連接酶可將兩個DNA片段連接起來,因此若、為兩個DNA片段,則通過DNA連接酶可將其連接為甲,B錯誤;ATP是由腺苷和三個磷酸基團組成的,因此若圖中甲為ATP,為腺苷,則含有三個磷酸基團,C正確;麥芽糖是由2分子葡萄糖脫水縮合形成的,若、均為葡萄糖,則小麥幼苗體細胞中的甲為麥芽糖,D正確。21下列敘述正確的是()A在腌制果脯過程中,果脯變甜是細胞主動吸收糖分的結(jié)果B甘油、乙醇、苯等物質(zhì)可以通過協(xié)助擴散進出細胞C低溫會影響自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)倪\輸速率D葡萄糖進入哺乳動物成熟的紅細胞中,消耗的是無氧呼吸產(chǎn)生的ATP解析:選C 在腌制果脯過程中,果脯變甜是細胞在高滲溶液中失水過多而死亡,導致糖分通過擴散作用進入死細胞內(nèi),A錯誤;甘油、乙醇、苯等物質(zhì)可以通過自由擴散的方式進出細胞,B錯誤;低溫能影響細胞膜和細胞質(zhì)的流動性,因此會影響自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)倪\輸速率,C正確;哺乳動物成熟的紅細胞只能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP,但葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞的方式是協(xié)助擴散,不消耗ATP,D錯誤。22下列有關物質(zhì)運輸方式的敘述中,正確的是()A氧氣含量降低,不會影響人體成熟紅細胞吸收葡萄糖,但會影響其吸收鉀離子B無機鹽離子進出細胞的方式均為主動運輸C有的小分子化合物可以通過胞吐作用釋放到細胞外D分泌蛋白分泌到細胞外的過程,主要體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性解析:選C人的成熟紅細胞中沒有線粒體不能進行有氧呼吸,但可通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP,因此氧氣供應不足不會影響人成熟紅細胞吸收鉀離子的速率,A錯誤;無機鹽離子進入細胞的方式也可能是協(xié)助擴散,如神經(jīng)纖維受刺激時,鈉離子通過通道蛋白進入細胞內(nèi)屬于協(xié)助擴散,B錯誤;有的小分子化合物可以通過胞吐作用釋放到細胞外,如神經(jīng)遞質(zhì),C正確;分泌蛋白分泌到細胞外的過程是胞吐,主要體現(xiàn)了細胞膜的流動性,D錯誤。23根據(jù)“探究洋蔥表皮細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關系”的實驗經(jīng)歷與如圖信息,分析下列敘述錯誤的是()A質(zhì)壁分離時,植物細胞失去的水分主要來自大液泡B如果a/b值越大,說明所滴加的蔗糖溶液濃度越大C所滴加的蔗糖溶液濃度越大,該細胞a值越小D圖中a/b值越大,說明細胞質(zhì)壁分離程度越高解析:選C細胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是液泡里面的細胞液,質(zhì)壁分離時,植物細胞失去的水分主要來自大液泡,A項正確;a/b值細胞的長度/原生質(zhì)體的長度,在這個比值中a的變化很小,所以a/b值越大,說明原生質(zhì)層與細胞壁之間的距離越大,則質(zhì)壁分離程度越大,所滴加的蔗糖溶液濃度越大,B、D項正確;圖中的a是從細胞的兩端測量的,代表的是細胞的長度,由于細胞壁的伸縮性很小,所以a值變化很小,幾乎不變,C項錯誤。24下列有關生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹?,正確的是()A一種氨基酸只能由一種tRNA轉(zhuǎn)運B神經(jīng)遞質(zhì)只能通過血液運輸?shù)阶饔貌课籆胰島B細胞分泌胰島素的過程需要消耗能量D神經(jīng)細胞受到刺激后,細胞內(nèi)的鈉離子大量外流,產(chǎn)生動作電位解析:選C由于密碼子的簡并性,一種氨基酸可對應多種密碼子,故可由多種tRNA轉(zhuǎn)運,A錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,通過間隙中的組織液運輸?shù)酵挥|后膜,B錯誤;胰島B細胞分泌胰島素的方式為胞吐,該過程需要消耗能量,C正確;神經(jīng)細胞受到刺激后,細胞內(nèi)的鈉離子大量內(nèi)流,產(chǎn)生動作電位,D錯誤。25很多人認為把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的殘留農(nóng)藥。為探究此種處理方法的正確性,某生物興趣小組做了如下實驗。實驗一:取相同的青菜各1 kg作為樣本,并對其用不同方法進行處理,結(jié)果如下:甲乙丙丁處理方法未做處理純水沖洗1 min浸入純水1 min浸入純水30 min1 kg青菜農(nóng)藥殘留量0.196 mg0.086 mg0.097 mg0.123 mg實驗二:取相同的青菜500 g,并將其浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細胞的細胞液濃度,所得數(shù)據(jù)可繪出如圖所示曲線。研究表明,植物細胞既可以吸收水也可以吸收可溶性農(nóng)藥,以下說法錯誤的是()A在實驗一中,甲、乙兩組對照可以說明青菜的殘留農(nóng)藥經(jīng)純水沖洗可以去掉一部分B實驗一丁組農(nóng)藥殘留量比丙組農(nóng)藥殘留量多,最可能的原因是農(nóng)藥分子溶于水后又被植物細胞吸收C實驗二中,在ab段,細胞對水分子的吸收速率大于對農(nóng)藥分子的吸收速率,在bc段,細胞對農(nóng)藥分子的吸收速率大于對水分子的吸收速率D綜合上述分析,植物細胞吸收水分和吸收可溶性農(nóng)藥應為同一過程解析:選D在實驗一中,乙組與甲組相比,純水沖洗農(nóng)藥殘留量減少了,說明青菜的殘留農(nóng)藥經(jīng)純水沖洗可以去掉一部分,A正確;實驗一丁組(浸入純水30 min)農(nóng)藥殘留量比丙組(浸入純水 1 min)農(nóng)藥殘留量多,最可能的原因是隨著浸泡時間的延長,農(nóng)藥分子溶于水后又被植物細胞吸收,B正確;實驗二中,在ab段細胞對水分子的吸收速率大于對農(nóng)藥分子的吸收速率,在bc段細胞對農(nóng)藥分子的吸收速率大于對水分子的吸收速率,C正確;植物細胞吸收水分和吸收可溶性農(nóng)藥是不同的過程,D錯誤。二、非選擇題(共4小題,共50分)26(12分)圖1表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系,圖2表示細胞中兩種結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)與元素的關系,其中A、B代表元素,、是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位?;卮鹣铝袉栴}:(1)兩圖中A代表的元素是_。(用元素符號填寫)(2)在小麥種子中主要指_。(3)圖1中與圖2中_表示同一物質(zhì)。寫出由P形成的結(jié)構(gòu)層次_。(用箭頭和文字表示)(4)大分子物質(zhì)中,具有物種特異性的是_,的結(jié)構(gòu)具有多樣性,其根本上是由_(填圖中序號)決定的。(5)鑒別細胞中、的分布,使用的試劑是_,顏色依次呈現(xiàn)_。本實驗需用鹽酸處理細胞,則鹽酸對結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2的作用是_。解析:(1)圖1中的A參與構(gòu)成Y(脫氧核苷酸)和Z(核糖核苷酸),應是N和P。圖2中甲、乙組成生物膜,乙、丙組成染色體,故甲、乙、丙分別為磷脂、蛋白質(zhì)、DNA,則A為N、P。(2)是儲存能量的多糖,在小麥種子中主要指淀粉。(3)是承擔生命活動的物質(zhì)即蛋白質(zhì),圖2中生物膜和染色體共有的乙也是蛋白質(zhì)。氨基酸形成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次為氨基酸多肽鏈蛋白質(zhì)。(4)生物體內(nèi)具有物種特異性的物質(zhì)是DNA()、mRNA()、蛋白質(zhì)();蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性的根本原因是DNA的多樣性。(5)是DNA,是RNA,用甲基綠吡羅紅混合染液染色時,分別被染成綠色、紅色。鹽酸的作用是增大細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,使染色體的DNA與蛋白質(zhì)分離,便于染色。答案:(除標明外每空1分)(1)N、P(2)淀粉(3)乙氨基酸多肽鏈蛋白質(zhì)(2分)(4)、(5)甲基綠吡羅紅混合染液(2分)綠色、紅色增大結(jié)構(gòu)1的通透性,加速染色劑進入細胞;使結(jié)構(gòu)2的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色(2分)27(14分)圖1是高等植物葉肉細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,在適宜的條件下,將該高等植物葉肉細胞研碎,并放入離心管中依次按圖2進行處理,P1、P2、P3、P4代表試管底部的沉淀物中所含成分,S1、S2、S3、S4代表試管上部的上清液。據(jù)圖回答相關問題:(1)與高等動物細胞相比,該細胞特有的結(jié)構(gòu)是_(填圖1中的序號),不具有的結(jié)構(gòu)是_。(2)與能量轉(zhuǎn)換有關的細胞器是_,能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸?shù)募毎魇莀。(均填圖1中的序號)(3)由圖2可知,從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞,再用_的方法獲得各種細胞器。(4)在圖2中,DNA含量最多的是_,合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于_。(選填:P1、P2、P3、P4、S1、S2、S3、S4)(5)P2中的細胞器與圖1中的_(填圖1中的序號)相對應。(6)在圖2中,P3的棒狀結(jié)構(gòu)的功能是_,若要在高倍鏡下觀察,一般需要利用_進行染色處理,通常被染成_。解析:(1)圖1中為細胞質(zhì)基質(zhì),為核糖體,為細胞壁,為葉綠體,為液泡,為線粒體,為高爾基體,為細胞核,為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。與高等動物細胞相比,高等植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和液泡,不具有的結(jié)構(gòu)是中心體。(2)與能量轉(zhuǎn)換有關的細胞器是葉綠體(將光能轉(zhuǎn)化為有機物中的化學能)和線粒體(將有機物中的化學能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中的化學能);能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸?shù)募毎魇莾?nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。(3)分離各種細胞器常用差速離心法。(4)分析圖2可知,P1中主要是細胞壁和核物質(zhì)沉淀物;P2中有橢球形、球形顆粒,且光照有氧氣產(chǎn)生,應含有葉綠體;P3中有棒狀顆粒且會消耗氧氣,應含有線粒體;P4中有粒狀小體,應含有核糖體。DNA主要分布在細胞核中,因此在圖2中,DNA含量最多的是P1,合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)為核糖體,存在于P4中。(5)P2中含有的細胞器是葉綠體,與圖1中的相對應。(6)在圖2中,P3中的棒狀結(jié)構(gòu)為線粒體,其是進行有氧呼吸的主要場所;健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,能將線粒體染成藍綠色。答案:(除標明外每空1分)(1)(2分)中心體(2)(3)差速離心(2分)(4)P1P4(5)(6)進行有氧呼吸的主要場所(2分)健那綠藍綠色28(14分)圖甲表示細胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程,圖乙是圖甲的局部放大,不同囊泡介導不同途徑的運輸。圖中表示不同的細胞結(jié)構(gòu),請分析回答以下問題:(1)囊泡膜的主要成分是_,細胞代謝的控制中心是_。(2)圖甲中囊泡X由_經(jīng)“出芽”形成,到達_,并與之融合成為其一部分,囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測結(jié)構(gòu)是_。(3)圖乙中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外,據(jù)圖推測其原因是_,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_的功能。(4)囊泡運輸與S基因密切相關,科學家篩選了酵母菌S基因突變體,與野生型酵母菌對照,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細胞內(nèi)大量積累,據(jù)此推測,S基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是_。(5)成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,圖丙是某同學觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片。植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是_,圖丙_(填“屬于”或“不屬于”)物理模型。解析:(1)囊泡膜的主要成分和細胞膜相同,是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。細胞代謝的控制中心是細胞核()。(2)圖甲中為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),為高爾基體,由圖可知,囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成,然后運輸至高爾基體并與之融合。囊泡Y內(nèi)的“貨物”為水解酶,富含水解酶的結(jié)構(gòu)是溶酶體。(3)圖乙中囊泡上的蛋白質(zhì)A可與細胞膜上的蛋白質(zhì)B(特異性)結(jié)合(或識別),從而精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能。(4)與野生型酵母菌相比,酵母菌S基因突變體中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細胞內(nèi)大量積累,而S基因與囊泡運輸密切相關,據(jù)此推測,S基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是參與囊泡和高爾基體的融合。(5)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是原生質(zhì)層和細胞壁的伸縮性不同。圖丙為顯微照片,是實物,不屬于物理模型。答案:(除標明外每空1分)(1)脂質(zhì)和蛋白質(zhì)細胞核(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2分)高爾基體溶酶體(3)囊泡上的蛋白質(zhì)A與細胞膜上的蛋白質(zhì)B(特異性)結(jié)合(或識別)(2分)控制物質(zhì)進出細胞(4)與囊泡和高爾基體的融合有關(5)原生質(zhì)層和細胞壁的伸縮性不同(3分)不屬于29(10分)圖1表示物質(zhì)運輸?shù)牟煌绞绞疽鈭D(圖中、代表跨膜的離子或小分子);圖2表示腎小管上皮細胞重吸收葡萄糖的過程。回答下列問題:(1)圖1中“P”側(cè)屬于細胞的_側(cè),判斷依據(jù)是_。(2)圖1中b、c方式運輸?shù)奶攸c有逆濃度梯度、_、_;物質(zhì)X的運輸方式為_。(3)結(jié)合圖1和圖2分析,圖1中a方式,Y轉(zhuǎn)運所需的能量來源于_。(填序號)X離子運輸中的梯度動力ATP直接提供能量光能驅(qū)動細胞內(nèi)物質(zhì)合成時釋放的能量(4)據(jù)圖2推測,限制腎小管上皮細胞重吸收葡萄糖的兩個主要因素是_、_。解析:(1)糖蛋白只分布在細胞膜的外表面,即P表示細胞的外側(cè),Q表示細胞的內(nèi)側(cè)。(2)根據(jù)以上分析可知,圖1中b、c的運輸方式是主動運輸,特點是物質(zhì)逆濃度梯度運輸、需載體蛋白和能量;物質(zhì)X的運輸方式為協(xié)助擴散。(3)Y離子與X離子通過同一個載體運輸,可知Y離子轉(zhuǎn)運所需的能量來源于X離子轉(zhuǎn)運時產(chǎn)生的梯度動力。(4)由于葡萄糖被腎小管重吸收,是借助于Na的轉(zhuǎn)運主動重吸收的,故推測限制腎小管對葡萄糖吸收的兩個主要因素是細胞膜上載體蛋白的數(shù)量和Na的吸收量。答案:(除標明外每空1分)(1)外糖蛋白位于膜外側(cè)(2分)(2)需要載體消耗能量協(xié)助擴散(3)(4)細胞膜上載體蛋白的數(shù)量(2分)Na的吸收量(膜內(nèi)外Na濃度梯度)

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