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2020版蘇科版八年級上冊物理 第五章 物體的運(yùn)動 單元鞏固訓(xùn)練題(II)卷

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2020版蘇科版八年級上冊物理 第五章 物體的運(yùn)動 單元鞏固訓(xùn)練題(II)卷

2020版蘇科版八年級上冊物理 第五章 物體的運(yùn)動 單元鞏固訓(xùn)練題(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 湛江首條高鐵將于2018年6月開通,廣州-湛江3小時可達(dá)!如果假期到了,同學(xué)們送小明乘列車回家?guī)讉€同學(xué)看著列車徐徐地向前開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是( )A地面、列車B列車、地面C列車、列車D地面、地面2 . 下列估測中,最接近實(shí)際的是A一名普通中學(xué)生的質(zhì)量為500kgB教室中日光燈的額定電壓為110VC一間教室的高度約為3.5mD高原上水沸騰時的溫度約為1203 . 關(guān)于誤差,下列說法正確的是( )A選用精密儀器測量可以避免誤差B兩次測量值之間的差別叫做誤差C多次測量取平均值可以減小誤差D只要正確做實(shí)驗(yàn)就不會產(chǎn)生誤差4 . 下列說法錯誤的是A某個同學(xué)的身高是180cmB東嶺到惠安縣城的距離大約是20kmC學(xué)校百米紀(jì)錄是13minD乒乓球的直徑是40mm5 . 如圖“神舟九號”飛船與“天宮一號”對接完成后,“神舟九號”內(nèi)的航天員看到“天宮一號”紋絲不動,地球再緩緩轉(zhuǎn)動,則航天員選擇的參照物是A太陽B地球C神舟九號D天宮一號6 . 下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( )A人感覺舒適的室溫約為37B手機(jī)電池電壓約為40VC人正常步行的速度約為4km/hD朗誦3000字的散文用時約為1min7 . 某校操場上正在舉行升旗儀式,同學(xué)們看著國旗冉冉升起,暗暗立志要更加努力學(xué)習(xí)在國旗上升的過程中,下列說法不正確的是A以地面為參照物,國旗是運(yùn)動的B國旗由靜止到運(yùn)動是由于受到了力的作用C旗桿上端的滑輪是一個定滑輪D地面相對于國旗是靜止的8 . 下列長度測量的數(shù)據(jù)用的是同一刻度尺測量的是0.39dm;6.85cm;11.0mm;2.67m;8.26mmABCD9 . 華林和他爸爸開車去銅仁,發(fā)現(xiàn)前面一輛正在開往銅仁的卡車向他們“倒退”過來,華林一定不是選( )作為參照物A他自己B他爸爸C地面D小車10 . 在國際單位制中,壓強(qiáng)的單位是A千克B牛頓C帕斯卡D米11 . 下列情況中,物體的運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A汽車在平直公路上勻速前進(jìn)B汽車正在拐彎C傘兵正在空中加速下降D手榴彈被扔在空中12 . 下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( )A洗澡水的溫度大約是70B聲音在真空中的傳播速度為340m/sC課桌的高度約為80cmD初中生跑100m約需7s二、填空題13 . 如圖甲所示,用A、B兩把刻度尺測同一鉛筆的長度,放置正確的是_刻度尺,該物體的長度是_cm。如圖乙所示的工具是根據(jù)液體_的規(guī)律制成的,其示數(shù)為_。14 . 步入溫馨的物理考場,回想所學(xué)的物理知識。長度、時間和質(zhì)量是本學(xué)期所學(xué)的三個基本物理量,其對應(yīng)的國際單位分別是m、_和_。15 . 為下列物體的物理量填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂黄康V泉水的質(zhì)量為500;一支整鉛筆的長度約為18;小明百米賽跑的速度約為 7;16 . 校運(yùn)會上,四位同學(xué)進(jìn)行百米決賽。(1)計(jì)時裁判是根據(jù)(選填“發(fā)令槍聲”或“看到冒煙”)開始計(jì)時。(2)下表是甲乙丙丁四位同學(xué)的計(jì)時成績,跑得最快的是。運(yùn)動員甲乙丙丁成績11.3s12.4s11.7s13.6s(3)裁判員判斷是依據(jù)相同,比較的大小來判斷運(yùn)動員的運(yùn)動快慢。17 . 如圖所示,物體A的長度是cm18 . 甲乙丙三個物體的瞬時速度分別為v甲=3. 6km/h,v乙=5m/s,v丙=120cm/s,其中運(yùn)動速度最大的是_,最小的是_ .19 . 水平地面上的甲、乙、丙三小車同時同地在同一直線做勻速運(yùn)動,甲、乙的s-t圖像如圖所示。乙的速度為_米/秒;運(yùn)動6秒時,甲、乙的距離為0.9米,甲、乙的運(yùn)動方向_(選填“相同”或“相反”);若運(yùn)動12秒時,丙、乙兩車相距0.5米,則丙的速度_甲的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)。20 . 如圖所示:該刻度尺的分度值_mm,物體的長度_cm.21 . 為響應(yīng)“低碳生活”的號召,小明每天騎自行車上學(xué)他看到路邊的小樹向后“飛去”,是_為參照物的如果他在平直的公路上勻速騎行3km用了10min,則他騎車的速度為_kmh22 . 小明同學(xué)用同一把刻度尺測量同一物體的長度,四次測量的結(jié)果分別是:8.13cm,8.15cm,8.13cm,8.14cm,則此物體的長度是_cm。23 . 如圖所示,測得一枚紐扣的直徑是_cm; 秒表的讀數(shù)為_s三、實(shí)驗(yàn)題24 . 小紅同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測小車的平均速度.他用刻度尺測得斜面長為S1.2m,小車通過前一半路程S1的時間為1s,通過全程S所用的時間是1.5s.那么,小車通過后一半路程S2的平均速度_m/s,小車通過全程的平均速度是_m/s.25 . 硬度是描述材料軟硬程度的物理量為了研究甲、乙兩種材料的硬度,某活動小組設(shè)計(jì)了檢測材料硬度的實(shí)驗(yàn)方案,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個有凹槽的金屬塊)如圖甲所示,他們將測試材料放在水平桌面上,金屬球靜置于其上表面,在金屬球上再放一個有凹槽的金屬塊,凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸,使金屬塊能靜止在金屬球上一段時間后,取下金屬塊和金屬球,在材料表面留下凹形壓痕該小組在控制時間變量的條件下,多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示請你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題:(1)活動小組在研究甲材料硬度的問題中,自變量是_(選填選項(xiàng)前的字母)A金屬球質(zhì)量B材料所受壓力C材料壓痕面積D材料種類(2)甲、乙兩種材料硬度較大的是_(選填“甲”或“乙”)四、計(jì)算題26 . 說明:從A、B兩題中任選一題作答A、張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶,請你計(jì)算:(1)廣州到三水,汽車行駛的路程;(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度B、火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛,一列火車的運(yùn)行速度是72km/h,司機(jī)在鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲,聲音在空氣中的速度v空=340m/s請你計(jì)算:(1)火車鳴笛處離隧道口處的距離;(2)火車聽到反射的回聲時離隧道口的距離五、綜合題27 . 閱讀下面短文,回答問題2012年11月25日,我國航母艦載機(jī)起降成功上午8時許,“遼寧艦”通過調(diào)整航向、航速,為艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次起降飛行做好準(zhǔn)備9時許,飛機(jī)繞艦一轉(zhuǎn)彎、二轉(zhuǎn)彎,放下起落架,放下尾鉤,殲15艦載機(jī)調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對準(zhǔn)甲板跑道,以近乎完美的下滑軌跡開始降落9時零8分飛機(jī)掀起的氣流,猛然涌向兩側(cè)眨眼間,艦載機(jī)的兩個后輪“拍”在甲板上,機(jī)腹后方的尾鉤牢牢抓住阻攔索,疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米,穩(wěn)穩(wěn)地停在飛行跑道上艦載機(jī)著艦成功隨后,在飛行員的操控下機(jī)翼折疊,滑行至機(jī)務(wù)準(zhǔn)備位置,甲板作業(yè)保障人員迅速對飛機(jī)展開各項(xiàng)技術(shù)檢查和準(zhǔn)備在完成各項(xiàng)機(jī)務(wù)準(zhǔn)備作業(yè)后,艦載機(jī)又轉(zhuǎn)入待飛狀態(tài),雙發(fā)動機(jī)點(diǎn)火,重新打開機(jī)翼,飛行員駕駛著戰(zhàn)機(jī),在起飛滑行引導(dǎo)員熟練的手勢動作引導(dǎo)下,滑行至起飛位置止動輪檔、偏流板先后升起,發(fā)動機(jī)接通全加力,在戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)大的轟鳴中,兩名起飛助理揮動右臂,做出放飛手勢止動擋板落下,艦載機(jī)如離弦的箭加速滑跑,沿著艦艏14度上翹角跑道滑躍升空,駛向藍(lán)天(1)在航母上起降飛行,跑道長度和寬度,只是陸上機(jī)場的十分之一飛機(jī)著艦時,需要保持?jǐn)?shù)百公里的時速,在攔阻索的掣動作用下滑跑很短的距離就能停止這說明:_A、力是保持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因B、力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因C、力是保持物體靜止的原因D、飛機(jī)停止后不再受力的作用(2)殲15艦載機(jī)在鉤住阻攔索的瞬間,飛行員會承受巨大的載荷,血液由于_會加速向頭部涌去,飛行員眼前會出現(xiàn)“紅視”現(xiàn)象這就對飛行員身體素質(zhì)提出了極高的要求(3)機(jī)腹后方的尾鉤抓住阻攔索時,飛機(jī)對阻攔索施加力的作用,同時阻攔索對飛機(jī)也施加力的作用,即力的作用是_的(4)起飛時,艦載機(jī)如離弦的箭加速滑跑,此時它受到的力是_(平衡/非平衡)力(5)在起飛過程中,以艦載機(jī)為參照物,飛行員是_(運(yùn)動/靜止)的28 . 閱讀下列短文“墨子號”與“天宮二號”人類一直向往插上翅膀,飛向太空,探索宇宙的奧秘我國的太空探索技術(shù)一走在世界前列2016年8月16日1時40分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用運(yùn)載火箭將“墨子號”衛(wèi)星發(fā)射升空,“墨子號”先在火箭強(qiáng)大推力的作用下加速上升,到達(dá)預(yù)定軌道后與火箭成功分離,繞地球做圓周運(yùn)動它是世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星僅隔1個月后的中秋夜22時04分,運(yùn)載火箭又從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心騰空而起,約575秒后,“天宮二號”與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道“天宮二號”的主要任務(wù)是與“神州十一號”載人飛船交會對接,完成兩名航天員進(jìn)行30天中期駐留;與貨運(yùn)飛船交會對接,進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加;在航天員駐留期間,開展維修性技術(shù)實(shí)驗(yàn),及艙內(nèi)其他實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;搭載14個科學(xué)實(shí)驗(yàn),開展空間技術(shù)應(yīng)用它也擔(dān)負(fù)著量子通訊實(shí)驗(yàn)的使命,量子通訊的信息傳輸速度盡管不會超過光速,但會大大加強(qiáng)通信的安全性量子衛(wèi)星首席科學(xué)家潘建偉院士說,墨子最早提出光沿直線傳播,設(shè)計(jì)了小孔成像實(shí)驗(yàn),奠定了光通信、量子通信的基礎(chǔ)“墨子號”以中國古代偉大科學(xué)家墨子的名字命名,提升了中華民族的文化自信回答下列問題:(1)升空的“墨子號”與火箭分離前,“墨子號”的動能_,機(jī)械能_(選填“增大”“不變”或“減小”)(2)“天宮二號”與貨運(yùn)飛船交會對接時,以“天宮二號”為參照物,貨運(yùn)飛船是_的;以地球?yàn)閰⒄瘴?,貨運(yùn)飛船是_的(選填“運(yùn)動”或“靜止”)(3)寫出除小孔成像外,能說明“光沿直線傳播”的一個實(shí)例_第 10 頁 共 10 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、四、計(jì)算題1、五、綜合題1、2、

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