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九年級歷史下冊 第9課 第二次世界大戰(zhàn)后的美國經(jīng)濟(jì)學(xué)案(無答案) 岳麓版(通用)

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九年級歷史下冊 第9課 第二次世界大戰(zhàn)后的美國經(jīng)濟(jì)學(xué)案(無答案) 岳麓版(通用)

第二次世界大戰(zhàn)后的美國經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解“二戰(zhàn)”后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本情況及其主要特點(diǎn)。2、理解戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。學(xué)習(xí)過程一、快樂自學(xué)快速閱讀課文,根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)找出重點(diǎn),并完成下列練習(xí):1、“二戰(zhàn)”期間和戰(zhàn)后的五六十年代, 成為世界經(jīng)濟(jì)超級大國。2、美國憑借強(qiáng)大的實(shí)力,確立了 在國際貨幣體系中的中心地位,獲取了資本主義的經(jīng)濟(jì)霸權(quán)。3、70年代,美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,由世界上最大的 變成最大的 。4、20世紀(jì)80到90年代,美國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,率先進(jìn)入以 為主導(dǎo)的 時(shí)代。二、合作探究請概括出美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因有哪些?三、知識小結(jié)1、“二戰(zhàn)”期間和戰(zhàn)后的五六十年代, 成為世界經(jīng)濟(jì)超級大國。2、70年代,美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,由世界上最大的 變成最大的 。3、20世紀(jì)80到90年代,美國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,率先進(jìn)入以 為主導(dǎo)的 時(shí)代。四、達(dá)標(biāo)檢測必做題(相信自己,一定成功!)1、二戰(zhàn)后,獲取資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的國家是A.英國 B.美國 C.日本 D.德國2、20世紀(jì)70年代,美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)是由什么原因引發(fā)的?A.石油危機(jī) B.貨幣貶值 C.內(nèi)戰(zhàn) D.對外侵略3、20世紀(jì)90年代以來,美國新經(jīng)濟(jì)的主要特征是A.高速度與低膨脹 B.低失業(yè)和高工資 C.減少財(cái)政赤字 D.以信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的知識經(jīng)濟(jì)4、以研發(fā)電腦芯片而得名的美國“硅谷”今后可能大力開發(fā)太陽能而成為“太陽谷”,這表明二戰(zhàn)后美國重視A.改善人民生活 B.發(fā)展跨國公司 C.發(fā)展高新工業(yè) D.降低生產(chǎn)成本5、美國經(jīng)過200多年的發(fā)展,成為當(dāng)今世界上最強(qiáng)大的資本主義國家,綜合所學(xué)的歷史,回答下列問題:1、美國歷史上通過哪兩次戰(zhàn)爭掃除了資本主義發(fā)展的障礙?2、在1929到1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下,選擇實(shí)行新政的人物是誰?“新政”解決民生問題的主要措施是什么?3、第一、二次工業(yè)革命分別把人類帶入了什么時(shí)代?我們今天正處在什么時(shí)代中?選做題(挑戰(zhàn)自己,我有信心!)6、下列哪一人物是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的杰出代表?A.瓦特 B.愛迪生 C.比爾·蓋茨 D.愛因斯坦7、美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)有何啟示?學(xué)習(xí)反思第9課:二、合作探究參考書中的小字部分。四、達(dá)標(biāo)檢測:1B 2A 3D 4C 5、(1)獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭(2)羅斯福,興建公共工程,增加就業(yè)機(jī)會,提高生產(chǎn)和生活能力。(3)第一次:蒸汽時(shí)代 第二次:電氣時(shí)代(不要寫成電力時(shí)代)第三次:知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代(最好也不要寫成信息時(shí)代,去年中考閱卷過程中,把電氣時(shí)代寫成了電力時(shí)代的全部算錯(cuò),請老師們最好嚴(yán)格按教材上面的來)6C 7、重視教育與科技的發(fā)展;革新生產(chǎn)技術(shù),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);大力開拓市場。

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