新人教版2019-2020年度九年級一模理綜物理試題（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列說法正確的是（ ）A水和酒精混合后體積變小，說明分子間有引力B“桂花飄香”不能說明分子不停地做無規(guī)則運動C兩帶電體互相吸引，說明它們帶的是異種電荷D摩擦起電的實質(zhì)是產(chǎn)生了電荷2 . 2013年6月26日8時7分許神舟十號飛船返回艙成功著陸神十的航天英雄王亞平、張曉光、聶海勝在太空艙中可以直接對話，但他們與習(xí)近平總書記進行天地對話時，必須借助電子通信設(shè)備進行交流其原因是A用通信設(shè)備對話是為了方便B聲音的傳播需要介質(zhì)C太空中噪聲太大D聲音只能在地面上傳播3 . 下列關(guān)于光學(xué)實驗的說法，正確的是A探究光的反射定律時，用來顯示光的傳播路徑的硬紙板最好選擇黑色光滑的B探究平面鏡成像特點，物體靠近平面鏡時像的大小不變C探究光的折射特點時，光從空氣射入水中，傳播方向一定改變D探究凸透鏡成像規(guī)律時，當(dāng)蠟燭燃燒變短，光屏上的像會向下移動4 . 如圖為教材中的插圖，關(guān)于圖中所示情景說法錯誤的是（ ）如圖所示為蓋房子所用的重垂線，所利用的物理知識是重力的方向總是豎直向下的A如圖的運動員正用力拉弓，說明力可以改變物體的形狀B如圖表示小鐵球受磁鐵吸引的情況，說明受力的物體一定會改變運動狀態(tài)C如圖是船中的人推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是相互的D5 . 下列估測符合實際的是A人的心臟正常跳動一次的時間約為5sB中學(xué)生的身高約為165mC中學(xué)生的體重約為500ND成年人步行的速度約為10m/s二、多選題6 . 甲乙兩個物體發(fā)生熱傳遞，甲物體溫度升高，乙物體溫度降低，最后兩物體溫度相同，在這個過程中甲物體內(nèi)能增加了100J那么下面說法不正確的是（ ）A甲物體的熱量也增加了100JB乙物體放出100J的熱量，含有的熱量減小100JC乙物體的內(nèi)能減小了100JD熱傳遞后甲乙兩個物體的內(nèi)能一定相等7 . 如圖，甲、乙兩物體重疊并置于水平面上，當(dāng)它們分別受到5N和8N的水平拉力時保持靜止，已知甲的底面積為200cm2，重為10N；乙的底面積為100cm2，重為20N下列說法正確的是A甲對乙的壓強為500PaB乙對地面的壓力為30NC甲對乙的摩擦力為8N，方向水平向右D乙對地面的摩擦力為3N，方向水平向左8 . 如圖所示電路中，下列判斷正確的是A兩燈泡串聯(lián)，甲丙是電壓表、乙是電流表B兩燈泡串聯(lián)，甲乙是電壓表、丙是電流表C兩燈泡并聯(lián)，甲丙是電流表、乙是電壓表D兩燈泡并聯(lián)，甲乙是電流表、丙是電壓表三、填空題9 . 人用杠桿提升2000N的重物，當(dāng)人在杠桿一端壓下1m時，重物上升20，則在此過程中完成的有用功為_ J若實際過程中人壓下杠桿一端的力為500N，則杠桿此時的機械效率為_10 . 小明家中一周前、后電能表示數(shù)如圖所示，小明家所在地區(qū)每度電的電費是0.5元，則本周小明家應(yīng)付電費_元。1度電可使一盞“200V20W" 的燈正常工作_h.四、實驗題11 . 在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿汞,用手指將管口堵住,然后倒插在汞槽中,放開手指,管內(nèi)汞面下降到一定高度時就不再下降,如圖所示,這就是著名的托里拆利實驗。(1)為了測得海平面大氣壓的值,這時必須測量_,實驗過程中若將玻璃管傾斜了,則測量結(jié)果會_(選填“變大”“變小”或“不變”)。(2)考慮到汞有毒,楊陽同學(xué)也利用此裝置,把汞換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時,結(jié)果看到管中的水柱_下降,如果這時在管頂開一個小孔,水柱_向上噴出。(均選填“會”或“不會”)12 . 如圖所示，探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”讓小球從斜面上h高度處由靜止釋放，推動斜面底部的木塊移動一段距離s。(1)該實驗的研究對象是_。(2)記錄實驗情況的表格如下，請將表格內(nèi)的（a）、（b）兩處內(nèi)容補充完整序號小球的質(zhì)量m/g（a）_（b）_123(3)小華用甲、乙兩小球，先后從同一斜面的不同高度由靜止釋放，測出h甲<h乙，s甲>s乙，則甲乙兩球的質(zhì)量關(guān)系是_（不計碰撞過程中的能量損失）。Am甲>m乙Bm甲<m乙Cm甲=m乙D無法判斷13 . 現(xiàn)用一個瓶口扎有橡皮膜的空塑料藥瓶和裝有水的柱形透明容器，探究液體內(nèi)部壓強特點。（1）將藥瓶豎直浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，觀察到的現(xiàn)象是_，說明液體內(nèi)部向各個方向都有壓強。（2）保證兩次藥瓶在水中的位置相同，觀察到瓶口朝下的藥瓶的橡皮膜凹陷的程度更_（填“小”或“大”），說明液體壓強_。（3）若拿著開口朝下時的裝置從山下到山上（保證藥瓶在水中的位置不變），觀察到橡皮膜凹陷程度_（填“變大”“不變”或“變小”）。14 . 小李做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗，實驗器材齊全并完好，電源由幾節(jié)新干電池組成，且電壓保持不變他正確串聯(lián)實驗器材，并將滑片放置于變阻器的一端，然后將電壓表并聯(lián)在電路中，閉合電鍵后，兩電表示數(shù)如圖（a）、（b）所示接著移動變阻器的滑片，觀察到電壓表的示數(shù)逐漸變小，直至為零經(jīng)過思考，他重新正確連接電路，操作步驟正確閉合電鍵后，兩電表指針?biāo)谖恢萌耘c圖（a）、（b）一致，他記下此時的電壓、電流值作為實驗中的第一組測量數(shù)據(jù)小李由于記錄不規(guī)范，他將正確測得的另兩組實驗數(shù)據(jù)記錄在草稿紙上，如圖所示調(diào)整電路后，如圖（a）中電流表的示數(shù)為_安，本實驗所用的電源電壓為_伏，滑動變阻器的最大阻值為_歐根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)信息，計算出待測電阻的平均值是_歐（精確到0.1歐）另一組同學(xué)在實驗中，由于操作不當(dāng)將滑動變阻器燒壞，若沒有可替換的其他滑動變阻器，為了順利完成實驗，他們可以采取的操作方法是_五、計算題15 . 如圖所示的電路中，小燈泡上標(biāo)有“6V3.6W”字樣，滑動變阻器R1的最大電阻為20。當(dāng)只閉合開關(guān)S、S2，滑動變阻器的滑片P在中點時，小燈泡正常發(fā)光；當(dāng)所有開關(guān)都閉合，滑片滑到A端時，電流表A1、A2的示數(shù)之比是4:1（設(shè)燈的電阻保持不變）。求：（1）電源電壓；（2）R2的阻值。16 . 一次颶風(fēng)發(fā)生時，屋外氣壓急劇降到9104Pa，當(dāng)時房間門窗緊閉，可以認為室內(nèi)氣壓是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(取1105Pa)。若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e為100 m2，屋頂受到的力足以將屋頂掀翻。（1）為什么屋外氣壓會急劇下降？_（2）求由于內(nèi)外壓強差使屋頂受到的力的大小和方向。_（3）舉出應(yīng)用題中所含原理的一個實例。_六、綜合題17 . 晴天正午，小健與同學(xué)從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢？光斑又是如何形成的呢？對此他們馬上進行了探究，他們猜想光斑的形狀：a與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；b與樹葉間空隙形狀有關(guān)；c與樹葉間空隙大小有關(guān)（1）根據(jù)所學(xué)知識，可確定猜想a是_ （合理/不合理）的；（2）為了進行探究，他們制作了甲、乙、丙、丁四個帶孔的卡片，如圖所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同，在進行探究時，他們在地上鋪上一張白紙，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來驗證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān)，你選用_卡片；在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)時，小健選用甲卡片進行實驗探究，發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個圓形光斑，由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)的結(jié)論，這結(jié)論_（可靠/不可靠）.（3）小健的同桌為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，另外設(shè)計了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況下列合乎要求的是（ ）（4）小健知道了光斑的成因后，又動手制作簡易的針孔相機，他在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，如圖戊所示小健用針孔相機觀察校園內(nèi)旗桿頂上的國旗，如圖己所示則他在塑料薄膜光屏上看到國旗的形狀是（ ）（5）小健把針孔相機靠近旗桿頂上的國旗進行觀察，則塑料薄膜光屏上看到的國旗的像_（變大/變小/不變）（6）通過探究，他們得到了以下結(jié)論，其中錯誤的是（ ）A通過小孔形成的圓形光斑是像，通過大孔形成的光斑不是像B小孔形成的光斑與小孔的形狀無關(guān)，大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)C小孔和大孔所形成的光斑，其大小均與孔到地面的距離有關(guān)D不管光斑是不是像，它們都是由光的直線傳播形成的18 . 如圖，用水平向右的力F拉著質(zhì)量為10kg的物體，使其勻速直線運動了10m，運動時間為5s，F(xiàn)做功的功率是50W，g取10N/kg（1）物體所受重力是多少？（2）F做了多少功？（3）F多大？（4）在方框圖內(nèi)畫出物體運動時的受力示意圖（以“黑點”代表物體），物體受到的摩擦力為_N第 10 頁 共 10 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、二、多選題1、2、3、三、填空題1、2、四、實驗題1、2、3、4、五、計算題1、2、六、綜合題1、2、