（浙江選考）2022高考化學二輪增分優(yōu)選練 非選擇題規(guī)范練 第26題 基礎有機化學推斷題1(2018·余姚中學高三選考模擬)化合物M是有芳香氣味、不易溶于水的油狀液體，可采用油脂與D為主要原料按下列路線合成：(1)A的結構簡式是_，D的官能團名稱為_。(2)CDM的化學方程式：_。(3)下列有關說法正確的是_(填字母)。aB、C在一定條件下都能發(fā)生銀鏡反應bB常溫下為液體，它的水溶液可用于浸制動物標本cC與D反應中濃硫酸的作用是催化劑和脫水劑d油脂到A的反應類型屬于取代反應答案(1)羥基(2)HCOOHCH3CH2CH2OHH2OHCOOCH2CH2CH3(3)ad解析(1)A物質為油脂水解后的產(chǎn)物甘油，結構簡式為；C與D發(fā)生酯化反應，所以D應該是醇，官能團為羥基。(2)根據(jù)題意推知C為HCOOH，D為CH3CH2CH2OH，發(fā)生酯化反應的化學方程式為HCOOHCH3CH2CH2OHH2OHCOOCH2CH2CH3。(3)B為甲醛，C為甲酸，其中都含有醛基，都能發(fā)生銀鏡反應，故a正確；甲醛常溫下為氣體，故b錯誤；濃硫酸的作用為催化劑和吸水劑，故c錯誤；油脂的水解反應屬于取代反應，故d正確。2已知乙烯在一定條件下能發(fā)生下列轉化，回答下列問題：(1)反應的反應類型是_；物質C中所含官能團的名稱是_。(2)分別寫出反應的化學方程式(有機物用結構簡式表示)：_、_。(3)實驗室制取乙酸乙酯的裝置如下圖所示。能完成本實驗的裝置是_(填“甲”“乙”或“丙”)，試管B內盛放的液體是_。答案(1) 加成反應羧基(2)2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2OCH3CH2OHCH3COOHCH3COOCH2CH3H2O(3)乙、丙飽和碳酸鈉溶液解析乙烯經(jīng)過反應得到A，A經(jīng)過兩步反應得到C，而A和C可生成乙酸乙酯，因此A為乙醇，B為乙醛，C為乙酸。乙烯與水發(fā)生加成反應生成乙醇，乙醇氧化生成乙醛，乙醛進一步氧化生成乙酸。(3)制取乙酸乙酯時，產(chǎn)物中往往含有乙醇和乙酸，所以用飽和碳酸鈉溶液吸收掉從而與乙酸乙酯分離，但是二者易溶于水容易發(fā)生倒吸，乙導管沒有插入到液面以下，丙導管上端容積較大，二者都可防止倒吸。3(2016·浙江10月選考，26)烴A是一種重要的化工原料。已知A在標準狀況下的密度為1.25 g·L1，B可發(fā)生銀鏡反應。它們之間的轉化關系如圖：請回答：(1)有機物B中含有的官能團名稱是_。(2)第步發(fā)生加成反應，該反應的化學方程式是_。(3)將金屬鈉與有機物D反應所得的少量產(chǎn)物溶于水，滴加2滴酚酞試液，水溶液顯紅色，其原因是_(用化學方程式表示)。(4)下列說法正確的是_。A有機物A與D在一定條件下可反應生成乙醚(CH3CH2)2OB用新制堿性氫氧化銅懸濁液無法區(qū)分有機物B、C和DC通過直接蒸餾乙酸乙酯和有機物C的混合物，可分離得到純的乙酸乙酯D相同條件下乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中水解較在稀硫酸中更完全答案(1)醛基(2)CH2=CH2CH3COOHCH3COOCH2CH3(3)CH3CH2ONaH2OCH3CH2OHNaOH(4)AD解析A的摩爾質量為1.25 g·L1×22.4 L·mol128 g·mol1，應為C2H4，根據(jù)轉化關系，B為CH3CHO，C為CH3COOH，D為C2H5OH。(3)Na與C2H5OH反應生成C2H5ONa，C2H5ONa強烈水解生成C2H5OH和NaOH，所以滴入酚酞溶液呈紅色。(4)A項，CH2=CH2HOC2H5C2H5OC2H5，正確；B項，CH3CHO與Cu(OH)2反應生成磚紅色沉淀，CH3COOH能使Cu(OH)2溶解，而C2H5OH和Cu(OH)2不反應，所以用新制Cu(OH)2懸濁液能區(qū)分B、C、D，錯誤；C項，分離乙酸乙酯和乙酸的混合液，應加入飽和Na2CO3溶液，再分液，錯誤；D項，CH3COOC2H5H2OCH3COOHC2H5OH，當加入NaOH時，由于CH3COOH和NaOH反應，平衡右移，所以乙酸乙酯在NaOH溶液中水解較在稀硫酸中更完全，正確。 4A是一種重要的基本化工原料，其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。E是具有香味的液體。轉化關系如下圖所示(部分反應條件產(chǎn)物省略)：回答下列問題：(1)A中所含官能團名稱為：_。由B和D生成E的化學方程式為：_。(2)F為高分子化合物?？梢杂脕碇圃炱嚤ｋU杠，其結構簡式為_。(3)設計實驗證明A與溴水發(fā)生加成反應而不是取代反應_。(4)有機物X是石蠟油(C8H18)的同系物，分子中碳與氫的質量比為51，X的同分異構體共有_種，其中一氯代物只有一種的是_(寫結構簡式)。答案(1)碳碳雙鍵CH3COOHCH3CH2OHCH3COOCH2CH3H2O(2)(3)用pH試紙分別測反應前后溶液的pH，測得反應后溶液的pH變大，證明乙烯與溴水發(fā)生加成反應而不是取代反應(4)3解析A的產(chǎn)量通?？梢院饬恳粋€國家的石油化工水平，則A應為CH2=CH2，與水在一定條件下發(fā)生加成反應生成B為CH3CH2OH，乙醇催化氧化生成乙醛，C為CH3CHO，乙醛氧化生成乙酸，D為CH3COOH，CH3CH2OH和CH3COOH在濃硫酸作用下反應生成E為乙酸乙酯，是具有果香氣味的烴的衍生物，以此解答該題。(1)CH2=CH2中所含官能團名稱為碳碳雙鍵。由CH3CH2OH和CH3COOH生成乙酸乙酯的化學方程式為：CH3COOHCH3CH2OHCH3COOCH2CH3H2O。(2)CH3CH=CH2聚合生成聚丙烯，F(xiàn)為。(3)設計實驗證明乙烯與溴水發(fā)生加成反應而不是取代反應。實驗原理：向溴水中通入足量的乙烯，則溴水完全反應而溶液褪色，此時，若是取代反應則有HBr生成，溶液呈酸性，若是加成反應，則產(chǎn)物只有CH2BrCH2Br，溶液呈中性。實驗步驟：將足量的乙烯通入溴水中，蘸取反應后的溶液測其pH，若反應后溶液pH變小證明反應為取代反應，若溶液pH變大則證明反應為加成反應。(4)有機物X是石蠟油(C8H18)的同系物，分子中碳與氫的質量比為51，則C、H原子數(shù)目之比為512，故X為C5H12，C5H12的同分異構體有CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH2CH(CH3)2和C(CH3)4共3種；其中一氯代物只有一種的是。5(2018·諸暨市牌頭中學高二下學期期中考試)乙酸乙酯有四種常見合成方法。已知A是一種單糖，廣泛存在于帶甜味的水果中，B是一種生活中常見的含氧有機物且式量為46，E是一種石油裂解產(chǎn)物，能作水果的催熟劑。它們之間的轉化關系如下圖所示：請回答下列問題：(1)有機物E中含有的官能團名稱是_。(2)反應的反應類型是_。(3)有機物B在催化劑的作用下可直接轉化為乙酸乙酯和另外一種常見氣體，請寫出該反應的化學方程式：_。(4)下列說法正確的是_(填字母)。A有機物A不能使碘水變藍B反應是同分異構體之間的相互轉換C有機物B、D、乙酸乙酯都是揮發(fā)性無色液體，可以通過聞氣味進行鑒別D等質量的有機物A、D和乙酸乙酯充分燃燒，消耗氧氣的質量也相等答案(1)碳碳雙鍵(2)氧化反應(3)2CH3CH2OHCH3COOCH2CH32H2(4)AC解析考查有機物推斷，A是一種單糖，廣泛存在于帶甜味的水果中，因此A為葡萄糖，B是一種生活中常見的含氧有機物且式量為46，且B由A生成，因此B為CH3CH2OH，CH3CH2OH被氧氣氧化成CH3CHO，C為CH3CHO，CH3CHO被氧氣氧化成CH3COOH，E是一種石油裂解產(chǎn)物，能作水果的催熟劑，即E為CH2=CH2。(1)E為乙烯，含有的官能團是碳碳雙鍵。(2)反應的方程式為2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O，此反應屬于氧化反應。(3)發(fā)生的反應應是2CH3CH2OHCH3COOCH2CH3X2，根據(jù)原子守恒，X應為H，即反應方程式為2CH3CH2OHCH3CH2OOCCH32H2。(4)A是葡萄糖，不能使碘水變藍，故A正確；C的結構簡式為CH3CHO，與CH3COOCH2CH3碳原子數(shù)不同，因此兩者有機物不是同分異構體，故B錯誤；CH3CH2OH、CH3COOH、CH3COOCH2CH3都是揮發(fā)性無色液體，乙醇具有特殊的、令人愉快的香味，并略帶刺激性，乙酸具有酸味及刺激性氣味，乙酸乙酯具有香味，可以通過聞氣味的方法進行鑒別，故C正確；三者分子式為C6H12O6、C2H4O2、C4H8O2，最簡式分別是CH2O、CH2O、C2H4O，等質量含氧衍生物，最簡式相同時，消耗氧氣的量相等，最簡式不同時，消耗氧氣量不同，故D錯誤。