內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝區(qū)正東中學(xué)七年級歷史下冊 第二單元 第11課 萬千氣象的宋代社會風(fēng)貌(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
-
資源ID:107032735
資源大小:109KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝區(qū)正東中學(xué)七年級歷史下冊 第二單元 第11課 萬千氣象的宋代社會風(fēng)貌(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
萬千氣象的宋代社會風(fēng)貌(第1課時(shí))課題:萬千氣象的宋代社會風(fēng)貌 (課型: 新授 課 第 1 課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力過程與方法注重探究式學(xué)習(xí),勇于提出問題,學(xué)習(xí)解決歷史問題的基本方法;樂于同他人合作,共同討論問題,交流學(xué)習(xí)心得。同時(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用歷史的眼光來分析歷史與現(xiàn)實(shí)問題,培養(yǎng)對歷史的理解能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過對于過去日常生活的了解,使學(xué)生對于歷史有更加生動直觀的認(rèn)識,拉近學(xué)生與歷史之間的距離,加深學(xué)生與中華民族的歷史和文化的親和力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):宋朝的服飾和“瓦子”。難點(diǎn):宋朝的服飾變化反映了當(dāng)時(shí)民族融合的歷史現(xiàn)象。學(xué)法指導(dǎo)預(yù)習(xí)-探究-知識應(yīng)用-鞏固練習(xí)-小結(jié)反思學(xué)習(xí)過程學(xué)生筆記【自主學(xué)習(xí)】一、物質(zhì)生活:衣:1、北宋初年,崇尚 ,后來, 之風(fēng)盛行,統(tǒng)治者的衣飾精美華麗。2、勞動者多穿 。3、婦女 的陋習(xí)逐漸傳開。食:1、飲食相當(dāng)豐富有小吃、冷飲。肉食類中北宋多吃 南宋時(shí)多吃 2、飲茶之風(fēng)盛行,流行 和 習(xí)俗。住:農(nóng)村:多為低矮的 。城市:平民住房有草房或瓦房,較好的為四合院。貴族官僚的宅第相當(dāng)宏麗。行:1、人們多用 ,也有 。達(dá)官貴人出門 ,士大夫騎 2、交通比較發(fā)達(dá),供住宿的 很多。二、文化生活:1、娛樂活動:東京城內(nèi)有很多娛樂兼營商業(yè)的場所,叫做“ ”。2、節(jié)日活動:今天的傳統(tǒng)節(jié)日中,有很多在宋代就有了, 春節(jié)宋代稱為 ,最受重視?!竞献魈骄俊?、 學(xué)生質(zhì)疑:請把你們相互交流時(shí)沒有解決的問題寫下來。2、老師質(zhì)疑:宋朝服飾由節(jié)儉到奢侈的變化說明了什么?為什么說纏足是一種陋習(xí)?說明了什么?瓦子在宋朝城市為什么這么盛行?【課堂小結(jié)】【自我測評】1、下列敘述不符合北宋初期服飾特點(diǎn)的是:A.崇尚節(jié)儉,衣帽不得綴飾珠玉 B.普通百姓只能穿黑白兩色衣服C.對各級官員衣服顏色都有嚴(yán)格規(guī)定 D.奢侈之風(fēng)盛行,統(tǒng)治者衣飾相當(dāng)華麗2、穿越時(shí)光隧道,假如你是宋代的一名市民,下面哪些社會風(fēng)貌是可以看到的 在當(dāng)時(shí)商業(yè)都市里你可以看到琳瑯滿目的商品,其中就有精美的景德鎮(zhèn)瓷器 夏天,在夜市上、瓦子里你可以喝到冷飲 四川地區(qū)的人們可使用“交子” 城市平民都住在四合院里,客商住宿可到邸店去 士大夫出行一般都騎馬 A、 B、 C、 D、 3、關(guān)于 “瓦子”的說法,不正確的是A給城市生活增添了生機(jī) B出現(xiàn)在宋朝時(shí)期C是娛樂兼營商業(yè)的場所 D散布于廣大農(nóng)村4、“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!蓖醢彩@首詩描述了宋代哪一節(jié)日的氣氛?A.元宵節(jié) B.端午節(jié) C.中秋節(jié) D.元旦5、材料分析題請回答:(1)材料中的“瓦子”是一種什么場所?(2)它在宋朝城市產(chǎn)生的原因是什么?(3)從它的內(nèi)容上看主要反映了人民生活的哪兩方面?課堂評價(jià)課堂反思