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新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章 神奇的壓強(qiáng) 單元測(cè)試題

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新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章 神奇的壓強(qiáng) 單元測(cè)試題

新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章 神奇的壓強(qiáng) 單元測(cè)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強(qiáng)的是A把藥液注射進(jìn)肌肉里B用吸管吸瓶中的飲料C茶壺蓋上留有小孔D利用離心水泵抽水2 . 內(nèi)地青年應(yīng)征入伍赴藏后,剛到達(dá)青藏高原時(shí)常會(huì)頭暈、頭痛、耳鳴,有的甚至惡心嘔吐,其主要原因是A高原上氣溫偏低,經(jīng)常下雪B高原上空氣稀薄,氣壓偏低C高原上大氣中二氧化碳含量較多D高原上道路崎嶇,人體能量消耗過(guò)多3 . 動(dòng)物大多有各自的求生絕活,圖所示“絕活”中,能減小壓強(qiáng)的是A啄木鳥的尖嘴B駱駝的巨掌C鷹的利爪D野牛的角4 . 下列器材中不是利用大氣壓強(qiáng)的是A塑料吸盤B注射器吸藥液C用吸管喝飲料D鍋爐水位計(jì)5 . 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A人潛入較深的水中時(shí),必須穿潛水服,是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大B鏟車寬大的輪子可以增大受力面積,減少對(duì)地面的壓強(qiáng)C用吸管吸飲料時(shí),是利用了嘴對(duì)飲料的作用力將飲料吸入口中D飛機(jī)升力的產(chǎn)生是由于機(jī)翼上下方的空氣流速不同6 . 兩人在相同的沙灘上漫步,留下了深淺不同的腳印,則A兩人對(duì)沙灘的壓力一定相同B腳印深的人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)一定大C兩人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)一定相同D腳印淺的人對(duì)沙灘的壓力一定小7 . 如圖所示,以下與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),其中分析正確的是( )A甲圖實(shí)驗(yàn),帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn),證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小B乙圖實(shí)驗(yàn),壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上,砝碼越輕,桌腿下陷越深C丙圖實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉動(dòng)注射器活塞時(shí)的拉力和活塞的面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值D丁圖實(shí)驗(yàn),在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實(shí)驗(yàn)8 . 如圖所示,物體A靜止在水平桌面上,把物體A向右移動(dòng)一點(diǎn)(不落地),則物體A對(duì)桌面A壓力和壓強(qiáng)都不變B壓力不變,壓強(qiáng)變大C壓力變大,壓強(qiáng)不變D壓力和壓強(qiáng)都變大9 . 2019年4月23日,中國(guó)海軍建軍70周年海上閱兵隆重舉行。國(guó)之重器的亮相。見證了中國(guó)海軍的崛起!如圖是首次亮相095攻擊型核潛艇。下列關(guān)于該潛艇的分析正確的是A上浮過(guò)程中所受浮力增大B漂浮和懸浮時(shí)所受浮力相等C下潛過(guò)程中所受壓強(qiáng)不變D潛行過(guò)程中排開海水的重力不變10 . 如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體甲和乙,已知兩容器內(nèi)液面等高,且甲液體的質(zhì)量等于乙液體的質(zhì)量。若要使兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,則可( )A向兩容器內(nèi)分別倒入相同高度的液體B向兩容器內(nèi)分別倒入相同體積的液體C從兩容器中分別抽出相同高度的液體D從兩容器中分別抽出相同體積的液體二、填空題11 . 李輝同學(xué)全家到西藏旅游,到達(dá)拉薩后發(fā)現(xiàn)帶去的密封很好的袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹了很多,這是因?yàn)槔钶x家所在地的大氣壓比拉薩的大氣壓,與膨脹前相比,這包方便面的質(zhì)量(選填“變小”“不變”“變大”)12 . 烏鴉喝水的故事大家都聽過(guò),學(xué)了物理知識(shí)后,這只烏鴉找到了一根吸管,很輕松的喝到了瓶底的水,聰明的烏鴉喝水利用物理知識(shí)是_。13 . 如圖所示的“碌碡”(li zhu),是我國(guó)以前一種圓柱形的碾壓用農(nóng)具,通常利用畜力或人力挽拉,是碾壓田間土塊和場(chǎng)上谷物的器具,大多用石制將它放在帶有谷物的秸稈上滾動(dòng)碾壓時(shí),可以將谷物從桿上帶皮軋落碌碡表面制成條形的凸起,在碾壓秸稈時(shí)利用減小_的方法,增大了_碌碡制成的圓柱形,是利用滾動(dòng)時(shí)的摩擦力比滑動(dòng)時(shí)的摩擦力要_的道理14 . 在裝修房屋時(shí),為了使地板水平,工人師傅常用一根灌有水(水中無(wú)氣泡)且足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記,用到的物理知識(shí)_。三、實(shí)驗(yàn)題15 . 小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)如圖所示(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察_來(lái)比較壓力的作用效果的,這種科學(xué)探究方法是_法(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是_(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖_兩個(gè)所示實(shí)驗(yàn)16 . 現(xiàn)有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水為鑒別這兩種液體,某探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種方案,如圖所示,并最終得出了結(jié)論(1)通過(guò)方案甲的比較可知圖中(a)裝的是鹽水,判斷依據(jù)是:在同一深度,_,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大(2)通過(guò)方案乙的比較可知圖中裝(d)的是鹽水,判斷依據(jù)是:物體_一定時(shí),液體密度越大,物體所受浮力越大17 . 辰月在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:ABCD(1)當(dāng)她將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖A所示的情景,則實(shí)驗(yàn)裝置可能_(選填“漏氣”或“不漏氣”)。重新調(diào)節(jié)器材后,辰月進(jìn)行了如圖B、C、D所示的實(shí)驗(yàn)。(2)由圖B、C所示的實(shí)驗(yàn)可知:在同種液體內(nèi)部,液體壓強(qiáng)隨著_的增加而增大(3)比較_兩圖可知:液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)(4)辰月保持C圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,她發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面的高度差變大了,于是得出了“在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)就越大”的結(jié)論,碧婷認(rèn)為她的結(jié)論是不可靠。原因是:_(5)在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,辰月發(fā)現(xiàn)根據(jù)壓強(qiáng)計(jì)液面高度差計(jì)算出的壓強(qiáng)和用燒杯中金屬盒的深度計(jì)算出的壓強(qiáng)不相等,兩位同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn)是由于橡皮膜發(fā)生的形變導(dǎo)致_(選填“大于”、“小于”、“等于”或“無(wú)法判斷”)。四、計(jì)算題18 . 如圖所示,氣凝膠是一種多孔狀、類似海綿結(jié)構(gòu)的硅元素固體,孔狀內(nèi)有99.8%的空間這種新材料密度僅為3kg/m3,看似脆弱不堪,其實(shí)非常堅(jiān)固耐用,最高能承受1400的高溫因?yàn)樗湍デ腋挥袕椥?,?jù)悉2018年美國(guó)宇航局派宇航員登陸火星時(shí),就用它做隔熱制成宇航服(1)有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一金屬塊上涂上6103m厚的氣凝膠,結(jié)果在1kg的炸藥爆炸中氣凝膠毫發(fā)無(wú)損若金屬塊的表面積為5m2,則覆蓋在金屬塊上的氣凝膠質(zhì)量為多少千克?(2)某大型飛機(jī)采用現(xiàn)在盛行的超高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼制造,重1.3106N,若采用“氣凝膠”代替鋼材來(lái)制造一架同樣大小的飛機(jī),則需“氣凝膠“的質(zhì)量為多少千克?(鋼的密度=7.8103kg/m3)19 . 將一密度為0.6103kg/m3的實(shí)心立方體木塊輕輕放入盛滿水的水槽內(nèi),待木塊靜止時(shí),從水槽中溢出了600g水,g取10N/kg,求:()木塊受到的浮力;()木塊體積;()木塊下表面受到的水的壓強(qiáng)第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、3、四、計(jì)算題1、2、

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