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(河南專版)2018-2019版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 自然界的水 課題3 水的組成(增分課練)試題 (新版)新人教版

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(河南專版)2018-2019版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 自然界的水 課題3 水的組成(增分課練)試題 (新版)新人教版

課題3 水的組成01知識(shí)管理1.氫氣物理性質(zhì):通常情況下,氫氣是一種色、味的氣體,溶于水,密度比空氣?;瘜W(xué)性質(zhì):(1)現(xiàn)象:純凈的氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生色火焰,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,觀察到有,同時(shí)放出熱量。(2)文字表達(dá)式:。注意:氫氣中若混有一定量的空氣或氧氣,點(diǎn)燃時(shí)容易發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度。2.水的分解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:與正極相連的玻璃管和與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積比為。氣體檢驗(yàn):正極產(chǎn)生的氣體能使的木條,該氣體是;負(fù)極產(chǎn)生的氣體能被,該氣體是。表 達(dá) 式:。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由和組成的。點(diǎn)撥:由于氧氣在水中的溶解能力比氫氣大和在電解過(guò)程中部分氧氣與電極發(fā)生反應(yīng),消耗了氧氣,所以氫氣的體積往往大于氧氣體積的兩倍。3.單質(zhì)、化合物和氧化物單質(zhì):由組成的?;?合 物:組成中含有的。氧 化 物:由元素組成,且其中一種元素是的化合物。注意:同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)也可能是混合物,如氧氣和臭氧混合而成的物質(zhì)。02基礎(chǔ)題1.(婁底中考)檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),判斷氫氣較純的現(xiàn)象是( )A.聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲 B.聽(tīng)到輕微的爆鳴聲C.未聽(tīng)到聲音 D.試管炸裂2.(大連中考)下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )A.O2 B.TiO2C.K2CO3 D.C6H12O63.(本溪改編)如圖為驗(yàn)證水的組成的實(shí)驗(yàn)裝置,若與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)匯集了a L氣體,那么與電源正極相連的試管內(nèi)匯集的氣體為( )A.a LB.0.5a LC.2a LD.無(wú)法確定4.(湘西中考)水在通電條件下生成氫氣和氧氣,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A.水是由氫元素和氧元素組成的B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.分子在化學(xué)變化中可以再分D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子5.下列說(shuō)法正確的是( )A.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的B.電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的C.自然界中天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物D.水和過(guò)氧化氫的組成元素一樣,所以化學(xué)性質(zhì)也一樣6.(南寧中考)右圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)該實(shí)驗(yàn)中,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是和,體積比約為。(2)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由組成的。(3)下列行為,不利于保護(hù)水資源的是(填序號(hào))。A.工業(yè)用水重復(fù)使用B.大量使用化肥和農(nóng)藥C.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)D.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水03中檔題7.(葫蘆島中考)下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.水蒸氣 B.高錳酸鉀C.氫氧化鎂 D.氧氣8.(齊齊哈爾中考)下列微觀模擬圖中和分別表示不同元素的原子,其中表示單質(zhì)的是()ABCD9.(南寧中考)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B.反應(yīng)一段時(shí)間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為21C.將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口,打開(kāi)活塞,a管的氣體使燃著的木條燃得更旺,b管的氣體被點(diǎn)燃D.由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的10.小明通過(guò)化學(xué)方程式知道,電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為21,但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于21。針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列做法不可取的是 ()A.大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水B.反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因C.查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣D.實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論相差不多,可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功11.(烏魯木齊中考)只含有一種元素的物質(zhì)()A.可能是純凈物也可能是混合物B.可能是單質(zhì)也可能是化合物C.一定是純凈物D.一定是一種單質(zhì)12.如圖所示,小雨同學(xué)將純凈的氫氣點(diǎn)燃。(1)觀察到導(dǎo)管口有火焰,將干燥的冷燒杯倒罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)。(2)據(jù)此,她發(fā)現(xiàn)氫氣的一個(gè)性質(zhì)是;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為,該反應(yīng)屬于(填“化合”或“分解”)反應(yīng)。13.有下列物質(zhì):硫粉;水;液態(tài)空氣;高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物;二氧化硫;銅;過(guò)氧化氫。其中屬于單質(zhì)的是;屬于化合物的是;屬于純凈物的是;屬于混合物的是。(均填序號(hào))14.(沈陽(yáng)中考)水在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。根據(jù)所給信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極與正極產(chǎn)生氣體的體積之比約為。(2)請(qǐng)分析電解水過(guò)程中分子和原子發(fā)生的變化。15.有一種無(wú)色無(wú)味液體A,在通電條件下分解產(chǎn)生兩種氣體B和C,已知鐵絲可以在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)D,C是自然界中最輕的氣體,它在空氣中燃燒生成A。(1)寫(xiě)出A、B、C、D四種物質(zhì)的名稱:A.;B.;C.;D.。(2)依次寫(xiě)出上文所涉及的反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出它們的基本反應(yīng)類型。();();()。請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式和符號(hào)表達(dá)式:分解過(guò)氧化氫制取氧氣:,水在通電條件下分解:,氫氣在空氣中燃燒:,。參考答案課題3水的組成知識(shí)管理1無(wú)無(wú)難小淡藍(lán)小水珠氫氣氧氣水2.12帶火星復(fù)燃氧氣點(diǎn)燃?xì)錃馑?氫氣氧氣氫元素氧元素3.同種元素純凈物不同種元素純凈物兩種氧元素基礎(chǔ)題1B2.B3.B4.B5.A6.(1)氫氣氧氣21(2)氫元素和氧元素(3)B中檔題7A8.C9.C10.D11.A12.(1)淡藍(lán)色水霧(2)可燃性氫氣氧氣水化合13.14.(1)21(2)答:電解水過(guò)程中,水分子分成氫原子和氧原子,每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子,每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子。15.(1)水氧氣氫氣四氧化三鐵(2)水氫氣氧氣分解反應(yīng)鐵氧氣四氧化三鐵化合反應(yīng)氫氣氧氣水化合反應(yīng)4

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