云南省保山曙光學校九年級化學上學期《第三單元課題2分子和原子》學案
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云南省保山曙光學校九年級化學上學期《第三單元課題2分子和原子》學案
第三單元 自然界的水課題2 分子和原子一、學習目標1、認識物質是由分子、原子等微小粒子構成的。思考題:在水、鐵、二氧化碳、氫氣、硫、銅、氧氣和銀等物質中,哪些物質由分子構成?哪些物質由原子構成?2、理解分子、原子概念的含義。思考題:保持水化學性質的最小粒子是_;化學反應前后不變的粒子是_。3、能用分子、原子的觀點解釋某些現(xiàn)象。思考題:100mL水與100mL無水酒精混合后的總體積是200mL嗎?為什么?思考題:為何輸電線路中電桿之間的電線夏季較松弛,而冬季卻拉得較緊?二、問題與例題問題1:物質由哪些粒子構成?問題2:分子有哪些特征(性質)?問題3:分子由什么粒子構成?問題4:原子有哪些特征(性質)?問題5:由分子構成的物質發(fā)生化學變化時,粒子是怎樣變化的?問題6:什么是分子?什么是原子?三、目標檢測教材P53P54,習題第1至第5題。四、配餐作業(yè)A組題1、物質在不同條件下的三態(tài)變化,主要是由于( )。2、分子和原子的主要區(qū)別是( )。C、分子可直接構成物質,原子則要先構成分子后再構成物質3、下列變化能證明分子在化學變化中可分的是( )。4、構成二氧化碳氣體的分子與構成液態(tài)二氧化碳的分子具有( )。5、下列有關分子的說法中錯誤的是( )。A、酒精的揮發(fā)是由于酒精分子在不斷運動而擴散到空氣里去的緣故B、相同體積的冰和水含有相同數(shù)目的水分子C、從空氣中分離得到的氧氣分子和高錳酸鉀分解得到的氧氣分子性質相同D、1體積的水與1體積的無水酒精混合后總體積小于2體積,是因為分子間有間隔B組題1、在電解水的過程中,發(fā)生變化的粒子是_,保持不變的粒子是_和_,生成的粒子是_和_。該實驗證明,在化學反應中_可再分,而_則不能再分。2、盛酒精、汽油的瓶子為什么要塞緊瓶塞?C組題1、下列現(xiàn)象不能用分子、原子觀點解釋的是( )。2、運用分子的觀點解釋: