部編版三年級(jí)語文上冊(cè)一課一練15.搭船的鳥一、看拼音，寫詞語。xin shn cuì nio d ch tn rù （ ） （ ） （ ） （ ）二、在下面的括號(hào)內(nèi)注上合適的字音。 （1） 一片漂（ ）亮的樹葉在水中漂（ ）浮著。 （2）當(dāng)我們有了困難（ ）時(shí)，會(huì)有很多好心人為我們排憂解難（ ）。三、辨別形近字填空。沙 紗1.海灘上的（ ）子被陽光一照，亮晶晶的。2.妹妹戴了一條美麗的（ ）巾。捕 輔3.翠鳥正在（ ）魚吃呢。4.媽媽今天晚上給我（ ）導(dǎo)功課。四、填空。（ ）著小船 （ ）著蓑衣（ ）的羽毛 （ ）的長(zhǎng)嘴（ ）的翠鳥 （ ）地?fù)u櫓五、選合適的詞語填空。美麗漂亮（1）一連打了十幾發(fā)槍榴彈，個(gè)個(gè)都炸得很（ ）。（2）這棵樹一會(huì)兒開了（ ）的花，再一會(huì)兒結(jié)滿了雞蛋大的果子，里面滿是油。六、讀下面這段話，注意加點(diǎn)的詞語，說說你的體會(huì)，想象翠鳥捕魚的情景。我正想著,它一下子沖進(jìn)水里不見了。可是，沒一會(huì)兒，它飛起來了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。                                                        七、課內(nèi)閱讀。 我和母親坐著小船，到鄉(xiāng)下外祖父家里去。我們坐在船艙里。天下著大雨，雨點(diǎn)打在船篷上，沙啦、沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗?。∷挠鹈谴渚G的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。1.“我”和母親要去干什么？那天的天氣怎么樣？                            2.請(qǐng)你用“”畫出描寫小鳥外形的句子。3.選文中出現(xiàn)了好多描寫顏色的詞語，請(qǐng)你再寫出幾個(gè)。                            4.請(qǐng)你用選文中的一個(gè)詞來形容小鳥。                            八、課外閱讀。我們身邊有很多很多有益的小動(dòng)物，比如說蜻蜓啊，小燕子啊，還有青蛙等。我們先去看看蜻蜓吧！你們瞧，一只蜻蜓正停在枝頭上呢！蜻蜓的頭上有一雙大大的眼睛，真像一盞探照燈。它還有一對(duì)透明的翅膀。它的身材又細(xì)又長(zhǎng)，真苗條。它不但會(huì)捉害蟲，還是一名氣象預(yù)報(bào)員，當(dāng)它低飛時(shí)就說明天氣有變化。再去看看小燕子吧！你們看，天空上有一只小燕子正忙著捉飛蟲呢！燕子的身上披著一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀，也是一位氣象預(yù)報(bào)員。當(dāng)它低飛時(shí)天氣也會(huì)有變化。呱呱呱，呱呱呱，聽誰來了？哦，原來是小青蛙。它鼓著一對(duì)大眼睛，披著碧綠碧綠的衣裳，露著雪白雪白的肚皮，可愛極了。它一年呀能捉成千上萬只害蟲。它可是保護(hù)莊稼的好幫手。在我們身邊還有很多很多有益的小動(dòng)物呢！我們可要好好保護(hù)那些可愛的小生命啊1短文介紹了哪幾種有益的動(dòng)物？                            2文中說的天氣預(yù)報(bào)員是()和()。3你還想保護(hù)哪些小動(dòng)物呢？                            參考答案：一、響聲 翠鳥 搭車 吞入二、Piào pio nán nàn三、示例： 消 消失 悄 悄悄 響 響聲 晌 晌午四、坐 披 翠綠 紅色 漂亮 用力五、（1）漂亮 （2）美麗六、“沖”體現(xiàn)了翠鳥捕魚的速度快；“飛”體現(xiàn)了翠鳥捕到魚后的輕巧；“銜”體現(xiàn)了翠鳥捕魚的技術(shù)很高；“站”“吞”體現(xiàn)了翠鳥吃魚的悠閑。七、1.“我”和母親要坐船去鄉(xiāng)下外祖父家里。天下著大雨。 2.它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。3.示例：黃色白色橙色4.美麗（漂亮）八、1.蜻蜓、燕子、青蛙2.蜻蜓小燕子3.(答案不唯一)如喜鵲、蜜蜂等