部編版道德與法治四年級上冊第二單元 6 我的家庭貢獻與責(zé)任
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部編版道德與法治四年級上冊第二單元 6 我的家庭貢獻與責(zé)任
部編版道德與法治四年級上冊第二單元 6 我的家庭貢獻與責(zé)任姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下面是五(3)班的同學(xué)在家庭中的表現(xiàn),你覺得有利于家庭和諧的是( )。張強為勞累的爸爸奉上一杯熱茶李璐為辛苦做家務(wù)的媽媽分擔(dān)家務(wù)王小聰埋頭做自己的作業(yè),作業(yè)完成后出家門去玩李梅做完作業(yè)后,陪年老的爺爺一起散步、聊天ABCD2 . 你喜歡那種做法。( )A紅領(lǐng)巾又忘記帶了,打個電話讓奶奶給我送來。B晚上將學(xué)習(xí)物品全部收拾好,以免讓奶奶再跑一趟。C奶奶有的是時間,跑一趟就跑一趟唄!3 . 下列不屬于家庭成員的是( )。A同學(xué)B姑姑C爸爸4 . 下列說法,你贊成( )。A我現(xiàn)在還小,不用做家務(wù),等長大了再慢慢學(xué)B我每天回家都要看書、寫作業(yè),沒時間做家務(wù)C家務(wù)有爸爸媽媽來做,我們小孩子不用做家務(wù)D我經(jīng)常做家務(wù),積累了許多生活小妙招,也為習(xí)作積累了素材二、填空題5 . 優(yōu)秀家風(fēng)已成為中華民族的_。6 . 我們嘗試著做家務(wù),不僅能夠_,而且還會有許多_。7 . 家務(wù)活有許多,有(_)、(_)、(_)、(_)等。8 . 我們雖然不會做某些家務(wù)活,但可以_。9 . _是構(gòu)成社會基本單位,也是未成年人生活、成長的_。10 . 我們都愛自己的父母,但愛需要_,需要_。比如和爸爸去買菜,_,_,等等。11 . 在長輩的眼里,我們永遠是(_)的孩子。三、判斷題12 . 學(xué)會做家務(wù)需要掌握一定的方法,我們可以請求父母的指導(dǎo)。(_)13 . 高要求和常督促體現(xiàn)著家人對我們的愛;獨立和自主標志著我們在逐漸長大。(_)14 . 爸爸媽媽總是說我還是孩子,不讓我做家務(wù)。(_)15 . 媽媽周末也不讓我睡懶覺,她根本就不愛我。(_)16 . 我把爸爸的媽媽叫奶奶。(_)17 . 和爸爸媽媽發(fā)生沖突手上的永遠是我們,因為我們是弱勢。(_)18 . 很多同學(xué)認為家庭事務(wù)是大人的事情,這是錯誤的想法。(_)19 . 一到假期,爸爸就讓我下地干農(nóng)活,我真不愿意?。╛)四、簡答題20 . 說說你對家庭的貢獻。(至少寫3條)21 . 你經(jīng)常在家和父母聊那些話題?和大家分享一下吧。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡答題1、2、