第3課 “開(kāi)元盛世”學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、記住唐朝農(nóng)業(yè)的新工具和著名的瓷窯；2、了解唐朝開(kāi)元時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況；3、說(shuō)出唐都長(zhǎng)安的建造特點(diǎn)及開(kāi)元之治和開(kāi)元盛世的關(guān)系；4、認(rèn)識(shí)到唐太宗、武則天、唐玄宗前期的開(kāi)明思想及其開(kāi)明政策促進(jìn)了唐朝的繁榮，從中體會(huì)到杰出人物對(duì)歷史發(fā)展所起的推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)過(guò)程：【預(yù) 習(xí)】 一、“開(kāi)元之治”（教師講授）二、盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮（閱讀課文第二、三、四、五、六段，思考并回答下列問(wèn)題）1、找出這一時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的幾個(gè)表現(xiàn)（畫(huà)在書(shū)上）2、說(shuō)出唐朝絲織業(yè)的特點(diǎn)3、介紹唐朝著名的陶瓷及瓷窯（寫(xiě)在學(xué)案上）4、列舉唐朝繁華的大都市。（寫(xiě)在學(xué)案上）5、觀察“唐朝長(zhǎng)安城平面圖”，你能說(shuō)出長(zhǎng)安城的布局特點(diǎn)嗎？（畫(huà)在書(shū)上）6、什么叫“開(kāi)元盛世” （畫(huà)在書(shū)上）三、唐朝的衰亡（教師講授）【反 饋】知識(shí)梳理：同學(xué)們自己設(shè)計(jì) 知識(shí)運(yùn)用：1、閱讀下列材料：“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”郭沫若請(qǐng)回答：1、材料中的“貞觀”、“開(kāi)元”分別是哪位皇帝的年號(hào)？他們的統(tǒng)治時(shí)期分別出現(xiàn)了什么局面？ 2、郭沫若稱贊的是誰(shuí)的統(tǒng)治？ 3、舉出此人“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”的兩項(xiàng)重大舉措。4、舉例說(shuō)出唐朝盛世經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)（舉出四項(xiàng)即可）