吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第13課 燦爛的宋元文化(一)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版
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吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第13課 燦爛的宋元文化(一)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版
第13課宋元文化(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住活字印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)展、應(yīng)用和傳播。2、知道郭守敬和沈括的科技成就。學(xué)習(xí)過(guò)程:【研 習(xí)】 一、閱讀課文第一、二個(gè)子目1、通過(guò)閱讀課文,你學(xué)到了哪些新知識(shí)?(課文中包含的幾個(gè)事件,或一個(gè)事件中包含的線索、要素等)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言進(jìn)行表述。(寫在學(xué)案上)2、通過(guò)學(xué)習(xí)這些新知識(shí),你有哪些新的發(fā)現(xiàn)?有哪些啟示? 二、沈括和郭守敬(教師講授)1、沈括2、郭守敬【精 習(xí)】知識(shí)梳理:用你喜歡的方式呈現(xiàn) 知識(shí)運(yùn)用:閱讀下列材料:“有三種東西,已改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上,第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上,第三種在航海上,由此又引起了無(wú)數(shù)的變化。這種變化如此之大,以致沒有一個(gè)帝國(guó),沒有一個(gè)教派,沒有一個(gè)赫赫有名的人物能比這三種機(jī)械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。-英國(guó)思想家培根(1)發(fā)明這三種機(jī)械的是哪個(gè)國(guó)家的人?(2)培根所說(shuō)的三種機(jī)械發(fā)明是指什么?(3)第二種東西什么時(shí)候開始用于軍事?什么時(shí)候被廣泛應(yīng)用?(4)第三種東西何時(shí)發(fā)明并應(yīng)用于航海事業(yè)?什么時(shí)候被廣泛應(yīng)用?