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四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 自然界的水 課題3 水的凈化學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 自然界的水 課題3 水的凈化學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

課題3 水的凈化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知識(shí)與技能(1)了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別。(2)了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈水的方法。2過(guò)程與方法(1)學(xué)習(xí)運(yùn)用觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)等方法得到信息。(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用比較、歸納、總結(jié)等方法對(duì)實(shí)驗(yàn)獲取信息進(jìn)行加工。3情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)(1)保持對(duì)生活中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲,發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。(2)樹(shù)立為社會(huì)進(jìn)步和生活水平提高而努力學(xué)習(xí)化學(xué)的志向?!菊n前預(yù)習(xí)】1、 你知道水存在于哪些地方嗎?這些天然水是不是純凈物?2、 海水是不是清澈透明的?是純凈物還是混合物?嘗一下他的味道,說(shuō)一下為什么?3、自來(lái)水中常含有一些可溶性和不溶性雜質(zhì),在通入用戶(hù)前應(yīng)如何處理?(自來(lái)水凈化流程)4、作為家庭飲用水最簡(jiǎn)單的消毒方法是什么?5、如何除去黃泥水中含有的泥沙,在此操作中應(yīng)注意哪些要領(lǐng)?6、硬水和軟水的區(qū)別是什么?應(yīng)怎樣鑒別?7、怎樣制作簡(jiǎn)單的凈水器?各物質(zhì)的作用是什么?【課內(nèi)探究】一、自主探究:根據(jù)課前預(yù)習(xí)以及課本內(nèi)容,解決下列問(wèn)題:(你能行?。?.純水:無(wú)色、無(wú)味,清澈透明,屬于 。2.天然水:含有許多 雜質(zhì)和 雜質(zhì),常呈渾濁狀,屬于 。3、自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程天然水加 沉淀 吸附 自來(lái)水。4、吸附絮凝劑吸附:利用明礬溶于水生成的 將較小的懸浮顆粒吸附成較大的懸浮顆粒而沉降?;钚蕴课剑耗芪剿?雜質(zhì)和少量 雜質(zhì),除去 。5、(1)硬水:含有 較多的水。(2)軟水:不含或含較少 的水。實(shí)驗(yàn)探究:【實(shí)驗(yàn)3-3】水的種類(lèi)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象硬水軟水討論與交流:硬水的危害有哪些?(1)和肥皂反應(yīng),降低洗滌效果。(2)鍋爐燒水時(shí),易形成 ,妨礙熱傳導(dǎo),嚴(yán)重時(shí)可能引起 。(3)飲用硬水,會(huì)影響人體健康。硬水軟化的方法(1)生活中:采用 法(2)實(shí)驗(yàn)室:采用 法。原理:通過(guò)加熱的方法使水變成水蒸氣,然后冷凝成水。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意:a.燒瓶需墊 。b.燒瓶中水的體積約為其容積的 。c.燒瓶中加沸石的目的是 。d.不能使液體劇烈沸騰以防 。e.棄去開(kāi)始餾出的部分液體。二、精講點(diǎn)撥1、過(guò)濾,可用于分離 與 過(guò)濾的注意事項(xiàng): “一貼”(1) “二低”(2) (3) “三靠“(4) (5) (6) 過(guò)濾后所得濾紙上的物質(zhì)是 ,漏斗下端燒杯中的液體是 問(wèn)題討論:(1) 為何有些同學(xué)得到的濾液不澄清?有哪些原因造成?(2) 要使濾液變澄清,怎么做?2、水的凈化方法 原理作用沉淀靜置,使不溶性雜質(zhì)與水分層除去不溶性雜質(zhì)過(guò)濾把液體與不溶于液體的固體分離除去不溶性雜質(zhì)吸附利用活性炭的吸附作用把天然水中一些可溶性雜質(zhì)和臭味物質(zhì)吸附在表面除去可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)蒸餾通過(guò)加熱使硬水中的鈣、鎂化合物分解生成沉淀硬水軟化三、我的收獲:四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 列凈化的操作,凈化程度最高的是( )A靜置B吸附C過(guò)濾D蒸餾2.下列方法中能夠用來(lái)區(qū)別硬水和軟水的是( )A.觀(guān)察顏色B.加入明礬,攪拌C.溶解食鹽D.加肥皂水?dāng)嚢?. 下列物質(zhì)適合用過(guò)濾方法分離的是( )A.食鹽和蔗糖的混合物 B.將粗鹽(含泥沙)提純C.酒精和水的混合物 D.植物油和水的混合物4. 4.指出圖中的錯(cuò)誤: (2) 。5.自然界中的水含有各種雜質(zhì),可以用不同方法進(jìn)行凈化。(1)如圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的彈孔膠塞、膨松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器。根據(jù)上述凈化材料的特征,B層放置的材料最好是 ;該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同,其中第二層紗布的主要作用是 ;活性炭的主要作用是 ;你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器 (填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水。(2)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液,常用如圖所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水。在連接好裝置后,應(yīng)先進(jìn)行 的操作,再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾;在燒瓶中加入沸石的目的是 。燒杯中裝有冷水,它起 的作用?!菊n外拓展】1、從日常生活中取材,自制一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器。并說(shuō)出各部分的作用。2、實(shí)驗(yàn)探究:如何鑒別蒸餾水、食鹽水?此過(guò)程中要用到哪些儀器?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并完成下表 實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象蒸餾水  食鹽水

注意事項(xiàng)

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