四川廣安初中化學專項及單元復(fù)習資料學案三：水【考點歸納】一、水1、水的組成：（1）電解水的實驗加入硫酸或氫氧化鈉的目的-增強水的導(dǎo)電性2、水的化學性質(zhì) 3、水的污染：（1）水資源 （2）水污染 （3）愛護水資源：節(jié)約用水，防止水體污染4、水的凈化（1）水的凈化效果由低到高的是 靜置、吸附、過濾、蒸餾（均為 物理 方法），其中凈化效果最好的操作是 蒸餾；既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。（2）硬水與軟水 A.定義：。B鑒別方法： C硬水軟化的方法：蒸餾、煮沸D長期使用硬水的壞處：、其他（1）水是最常見的一種溶劑，是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。（2）水的檢驗：用無水硫酸銅，若由白色變?yōu)樗{色，說明有水存在；CuSO4+5H2O = CuSO4·5H2O（3）水的吸收：常用濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉等。二、氫氣（H2）1、物理性質(zhì)：2、化學性質(zhì)：（1）可燃性（2）還原性（用途：冶煉金屬）H2 CuO = Cu + H2O氫氣“早出晚歸”現(xiàn)象：黑色粉末變紅色，試管口有水珠生成（小結(jié)：既有可燃性，又有還原性的物質(zhì)H2、C、CO）、氫氣的實驗室制法原理：Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2 Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2不可用濃鹽酸的原因 濃鹽酸有強揮發(fā)性 ；不可用濃硫酸或硝酸的原因 濃硫酸和硝酸有強氧化性 。、氫能源三大優(yōu)點無污染、放熱量高、資源豐富?！揪毩曔\用 】 (一)選擇題練習：1：湛江是一個淡水缺少的地區(qū)，因此我們不僅要節(jié)約每一滴水，同時還應(yīng)防止水的污染。在以下列舉的防止水污染的措施中，你認為合理的是：禁止使用農(nóng)藥和洗衣粉，工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后再排放，抑制水中所有動植物的生長，生活污水凈化后再排放。A、 B、 C、 D、2、過氧化氫(俗稱雙氧水，是一種無色的液體，常被用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑。下列敘述中，正確的是( )A每個H2O2分子是由一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成的BH2O2分子是由氫、氧兩種元素組成的C每個H2O2分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的DH2O2是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成3、用如圖所示的裝置進行水的電解實驗，有以下描述：（）向水中加入少量硫酸，能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大，1、2兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1，1試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒，且燃燒時火焰呈藍色，2試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃A、 B、 C、 D、（二）、填空題練習1、在電解水時，負極產(chǎn)生 ，正極產(chǎn)生 ，它們的體積比是 ，質(zhì)量比是 。由電解水的實驗可知水是由 和 組成。一個水分子是由 構(gòu)成2、含較多 的水叫硬水，不含或少含的水 叫軟水。3、軟水和硬水的區(qū)分：加 并振蕩，泡沫少沉淀多的是 ，泡沫多沉淀小的是 。4、利用 、 、 等方法可以凈化水。