華師大版八年級科學上冊課時檢測：第5章 質(zhì)量評估試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 當人的心臟房室瓣關(guān)閉、動脈瓣張開時，心臟中血液的流動情況是（ ）A由心房流向心室B由心室流向心房C由心房流向動脈D由心室流向動脈2 . 尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間斷的，其原因是（ ）A腎小管的重吸收作用B腎單位的過濾作用C膀胱的貯尿作用D輸尿管輸送得太慢3 . 生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的。以下敘述正確的是（ ）A小腸內(nèi)有大量的腸腺有利于增加小腸的吸收功能B肺泡壁只有一層上皮細胞有利于肺與外界進行氣體交換C腎小管外布滿毛細血管有利于對血液的濾過作用D腸靜脈連接肝臟有利于血糖的調(diào)節(jié)4 . 右圖所示的是心臟與血管之間的位置關(guān)系，當所標位置出血時，應(yīng)選取的止血點是（ ）A甲、丁B乙、丙C甲、丙D乙、丁5 . 我校食堂設(shè)計的一份營養(yǎng)餐食譜：米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚。從膳食平衡的角度分析，還需添加（ ）A水煮蝦B蒸蛋C面包D炒青菜6 . 學習科學時我們經(jīng)常會用圖像來建模。下列對如圖圖像的分析中，正確的是（ ）A若圖表示正常人餐后一段時間內(nèi)血糖含量的變化，則bc段下降的原因是甲狀腺激素分泌量減少B若圖表示肺容積在呼吸過程中的變化，則bc段膈肌由收縮變?yōu)槭鎻圕若圖表示胃蛋白酶的活性受pH的影響，則b點的pH=7D若圖表示唾液淀粉酶的活性受溫度的影響，則b點的溫度為257 . 一個小孩早餐吃面包、奶油和雞蛋，當食物進入胃后，胃能（ ）A吸收全部水分B初步消化蛋白質(zhì)C消化脂肪D吸收葡萄糖8 . 下列消化液中含消化酶最多的是（ ）A腸液和胰液B唾液和胃液C腸液和膽汁D膽汁9 . 為什么人的肺不是一個大的囊泡，而是由很多小的肺泡構(gòu)成？用下圖切蘿卜的模擬實驗可幫助理解：將一個大蘿卜塊不斷等分，通過“切塊表面積之和”這一數(shù)據(jù)的變化，說明許多肺泡的存在增大了肺的表面積，從而提高氣體交換的效率。下列現(xiàn)象中不能用該模擬實驗理解的是（ ）A根表皮細胞向外突起，形成不同長度的根毛，有利于水分和無機鹽的吸收B小腸內(nèi)表面有許多皺襞，皺襞上有許多微小的突起，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收C駱駝有寬大的腳掌，腳下還有厚軟的肉墊子，有利于在沙漠中的行走D“人要實，火要虛”后半句說的是架空可燃物，有利于燃燒的進行10 . 如理模擬的是人體呼吸運動的過程，下列對該圖描述錯誤的是（ ）A模擬的器官能使到達的氣體變得清潔、溫暖、濕潤B和分別模擬胸廓和膈C圖甲模擬吸氣過程D圖乙模擬膈肌收縮，位置上升11 . 下表中有關(guān)血液循環(huán)系統(tǒng)的器官與組織，其結(jié)構(gòu)特點與其功能相適應(yīng)的是（ ）選項器官與組織結(jié)構(gòu)特點功能A心臟左心房壁的肌肉最厚使血液獲得的動力越大，向前流動越遠B主動脈血管內(nèi)有動脈瓣可防止血液倒流回心房C毛細血管管徑細白細胞呈單行通過有利于血液與組織間的物質(zhì)交換D血液含有紅細胞的數(shù)量最多有利于為人體的生命活動運輸大量氧氣AABBCCDD12 . 打嗝是因為膈肌不由自主地痙攣，空氣被迅速吸進肺內(nèi)，兩條聲帶之中的裂晾驟然收窄，因而引起奇怪的聲響，下列不符合打嗝時狀態(tài)的是（ ）A肺收縮B胸廓容積擴大C膈肌收縮D肺內(nèi)氣壓小于外界13 . 外界氣體進入肺的途徑是（ ）A鼻咽喉氣管支氣管B口鼻喉氣管支氣管C咽口鼻喉支氣管D支氣管口喉鼻氣管14 . 呼吸運動是人重要的生命活動，下列說法錯誤的是（ ）A吸氣時，肋間外肌和膈肌均收縮，胸廓擴大，外界氣體進入肺B氧氣從外界進入人體內(nèi)血液的路線是：鼻咽喉氣管支氣管肺泡肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)C呼氣時，胸廓擴大，肺內(nèi)氣壓下降，肺內(nèi)的氣體通過呼吸道排出D冬天，當空氣經(jīng)過呼吸道時，會變得濕潤、溫暖和清潔二、填空題15 . 如圖是呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，表示生理過程或物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：（1）表示肺泡與血液之間的氣體交換，所指的氣體名稱是；（2）表示營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。消化、吸收的主要器官是；（3）經(jīng)過的氣體交換后，血液變化是（提示：動脈血與靜脈血的轉(zhuǎn)變）（4）中泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫。16 . 如圖所示為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，B代表某結(jié)構(gòu)，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向，請據(jù)圖回答問題：（1）（1）若B表示肺部毛細血管，則血管C的名稱是_，血管C中_含量（填“二氧化碳”或“氧氣”）的含量明顯高于血管A。（2）若A、C內(nèi)均流動脈血，血液流經(jīng)B處形成原尿，則在B處進行的主要生理過程是_。（3）若B代表的器官是胰島，人進食后血管C內(nèi)的_（某種激素）含量明顯升高。（4）若A代表靜脈血管，C代表動脈血管，B代表血液循環(huán)的動力器官，則B的名稱是_。17 . 水電解時正極產(chǎn)生_，此氣體比空氣略_，并能使帶火星的木條_。18 . 氣管作為呼吸道的一部分，是氣體進出的通道，對吸入的氣體有、的作用。19 . 生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，請寫出下列相關(guān)的結(jié)構(gòu)或功能。（1）心臟中有_，防止血液從心室倒流回心房。（2）腎小管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細血管，利于_。（3）小腸內(nèi)有_（寫出多種）等消化液，利于消化營養(yǎng)物質(zhì)。（4）肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成，利于_。20 . 如圖是血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖完成下列問題：（1）血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換時，血液處于_血管中（2）通過你的觀察發(fā)現(xiàn)，此處血管的特點是_，判斷的依據(jù)是_（3）血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換時，_、_、_由血液進入組織細胞，_、_從組織細胞進入血液（4）進入組織細胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細胞的_內(nèi)被利用21 . 如圖是人體部分生理活動示意圖，其中代表生理過程，a、b分別代表一種氣體。據(jù)圖回答：（1）水、無機鹽、葡萄糖和膳食纖維中不能通過過程進入循環(huán)系統(tǒng)的是_。營養(yǎng)物質(zhì)進入血液后，最先到達心臟四腔中的_。（2）a代表的物質(zhì)是_。（3）排出的尿液中，發(fā)現(xiàn)有葡萄糖，則可能是腎單位中的_發(fā)生了病變。22 . 血液是反映人體健康狀態(tài)的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況，所以體檢時常需抽血化驗。（1）抽血前，在受試者的手臂穿刺部位以上的6厘米處系上止血帶，然后要求受試者緊握和放松拳頭幾次，使血管變粗、隆起。由此可知抽取血液的血管是_。（2）進針時，盡管有較強的疼痛感，但受試者并不會把手臂縮回，這是因為大腦能控制_中的縮手反射中樞。（3）抽血后，用脫脂棉球按住穿刺點，傷口很快就可止血，在此過程血液中的_起著重要作用。23 . 人體的消化系統(tǒng)有兩部分組成：（1）消化道，包括口腔、咽、食道、胃、_、_、肛門，它們是食物的通道；其中人體消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場所是_；（2）消化腺，包括口腔中分泌唾液的_，胃壁中分泌胃液的胃腺，小腸壁中分泌腸液的_，另外_分泌膽汁，胰腺分泌胰液。這些消化液能消化食物中不同的營養(yǎng)成分。24 . 心血管疾病一直是威脅人類生命的頭號殺手,目前針對心臟疾病最有效的辦法之一是植入心臟起搏器,其工作原理如圖甲所示,由脈沖發(fā)生器定時發(fā)放電流,通過電極導線傳輸?shù)诫姌O所接觸的心肌(心房或心室)，使之受到刺激而產(chǎn)生收縮活動。(1)若圖甲中電極導線是由鎖骨下某處血管穿刺送入心臟，該血管內(nèi)流動的應(yīng)是_血。該血液即將流向心臟的_ (填字母)。(2)若僅電極乙發(fā)出電流，瞬間心臟四腔中處于舒張狀態(tài)的是_ (填字母)。(3)某人在移植心臟起搏器時發(fā)生了意外需要輸血，檢驗血型時發(fā)現(xiàn)他的紅細胞上的凝集原只能與抗B凝集素發(fā)生凝集反應(yīng),則在輸血時應(yīng)先考慮輸_型血。25 . 心臟每分鐘跳動的次數(shù)稱為_。血液在血管內(nèi)向前流動時對_產(chǎn)生的壓強叫_?？捎胈測定。心臟收縮時的血壓叫_，心臟舒張時的血壓叫_。血型是由_的種類決定的，常見的有ABO血型系統(tǒng)，分_ 型、_型、_ 型、_ 型4種血型。輸血時，原則上應(yīng)輸_。26 . （1）上圖（一）中的A、B、C是視野中觀察到的三種血細胞，其中能保護身體抵抗細菌等侵襲的是_（選填A、B、C）（2）圖（二）是用顯微鏡觀察裝片時常見的兩種情況，你認為和兩種情況下，觀察范圍內(nèi)細胞數(shù)目較多、視野較亮的是_。（選填和）（3）加酶洗衣粉中一般含有蛋白酶，用這種洗衣粉能很好地除去衣服上的奶漬和血漬，使用這種洗衣粉時最好要用溫水，其原因是_。蛋白質(zhì)在體內(nèi)消化后的產(chǎn)物是_。三、探究題27 . 某同學學習了物質(zhì)的構(gòu)成后，他設(shè)計以下實驗：將染成紅色的水和酒精先后倒入量筒之中，并密封。靜置一段時間后，記錄整個混合液呈均勻紅色時的體積和所需的時間。實驗數(shù)據(jù)如下表所示：酒精與水的溫度()酒精水（紅色）混合液呈均勻紅色時的總體積（毫升）混合液呈均勻紅色所需的時間體積（毫升）質(zhì)量（克）體積（毫升）質(zhì)量（克）A 組1062.5505050110較長B 組4062.5505050110較短（1）該實驗中出現(xiàn)的混合液體積變小是因為_，A、B 兩組混合液呈均勻紅色所需的時間不同說明了_。（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，請計算當混合液呈均勻紅色時的密度（保留 2 位小數(shù)）。_28 . 小胖同學想研究一下胃液的消化功能，設(shè)計了以下實驗。（實驗材料）A淀粉糊B蛋清制成的蛋花液C花生油（實驗儀器）試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等（實驗藥品）鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水等（1）實驗設(shè)計：采集胃液。實驗材料選擇和制備：根據(jù)胃液中酶的作用，應(yīng)選擇實驗材料中的_（選填“A”、“B”或“C”），并各取2ml，分裝在甲、乙兩個試管中。驗證胃液的化學性消化：甲乙丙實驗材料2ml2ml對照試劑（）（）溫度環(huán)境（）在上表中甲試管對應(yīng)的（）加入2ml_，乙試管對應(yīng)的（）加入2ml蒸餾水。該同學認為甲、乙試管的溫度環(huán)境（）應(yīng)是放在室溫下靜置約2030分鐘，你認為是否合理，為什么？答：_。實驗結(jié)果及其分析：甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化（消失），乙試管中物質(zhì)不變化（不消失）；此結(jié)果說明在外界條件適宜的情況下_。（2）小明同學覺得如果要進一步驗證胃液的消化作用在于酶，而不是鹽酸，可以在上述實驗中再加一個試管丙，試管丙內(nèi)應(yīng)加入_。四、簡答題29 . 某同學為了測定水中氫、氧兩元素的質(zhì)量比，設(shè)計了以下實驗，實驗裝置如圖。現(xiàn)提供的化學試劑有：銅粉、氧化銅、無水氯化鈣、硫酸銅晶體、稀硫酸、稀硝酸、濃硫酸、濃鹽酸、鋅粒。（1）裝置D中發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式是_；（2）裝置C中進氣管出口為多孔球泡，多孔球泡除導氣外，其主要作用是_；（3）反應(yīng)完成后，冷卻時，發(fā)現(xiàn)玻璃管D中有水珠殘留，此時該采用的正確操作是_；（4）開始反應(yīng)前，先稱量裝置D和裝置E的質(zhì)量，分別依次為W1和W2，反應(yīng)完成之后，冷卻、再稱量，質(zhì)量分別依次為W3和W4。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計算水中氫原子與氧原子的個數(shù)比的算式為（用含W1、W2、W3和W4的式子表示）：_；（5）如要求實驗更精確，可在裝置E后再接一個盛有堿石灰的U形管，此U形管的作用是_；（6）若實驗測得m（H）：m（O）>1：8，關(guān)于導致這一結(jié)果的原因分析中，一定錯誤的是_。A裝置C中硫酸的濃度不大，作用不太好B裝置E后缺少干燥裝置C稱量裝置D和裝置E的質(zhì)量時，稱量值均偏大DCuO沒有全部被還原第 9 頁 共 9 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、探究題1、2、四、簡答題1、