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吉林省通化市外國語學(xué)校八年級歷史上冊 第15課 寧為戰(zhàn)死鬼 不作亡國奴導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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吉林省通化市外國語學(xué)校八年級歷史上冊 第15課 寧為戰(zhàn)死鬼 不作亡國奴導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

第15課寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴課 題 第15課 寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、能簡述盧溝橋事變的史實(shí),認(rèn)識第二次國共合作的實(shí)現(xiàn)和全民族抗戰(zhàn)的意義。2、了解南京大屠殺,認(rèn)識日本軍國主義的殘暴的侵略本質(zhì),樹立反對戰(zhàn)爭、爭取和平的信念。 3、通過了解中國軍隊(duì)英勇抵抗的事跡,學(xué)習(xí)愛國軍人的崇高品質(zhì)。重 點(diǎn)盧溝橋事變、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立、南京大屠殺難 點(diǎn)正確認(rèn)識南京大屠殺及當(dāng)今日本竭力掩蓋南京大屠殺的事實(shí)教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問題及解決對策備習(xí)收集反映南京大屠殺的相關(guān)史料(日本軍人的日記,中外記者的報道,幸存者的回憶等資料)復(fù)習(xí)九一八事變的影響和西安事變和平解決的歷史意關(guān)注學(xué)困生,及時點(diǎn)評,導(dǎo)入新課。獨(dú)立思考,結(jié)對互考,個別學(xué)生代表小組交流。個別學(xué)困生會溜號,關(guān)注他們的復(fù)習(xí)情況。研習(xí)一、血染盧溝橋1、原因2、時間3、經(jīng)過4、結(jié)果5、影響1、簡要介紹七七事變。盧溝橋?yàn)槭裁闯蔀橹腥赵谲娛律系谋貭幹兀?、抗戰(zhàn)初期中國軍隊(duì)英勇抵抗的事跡?3、中國社會各階層應(yīng)該怎樣做?當(dāng)時國共兩黨是怎樣做的?1、補(bǔ)充抗戰(zhàn)初期中國軍隊(duì)英勇抵抗的事跡,結(jié)合教材材料對學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度、價值觀的教育。設(shè)置情景,感受在日本逐步擴(kuò)大對中國侵略、民族危機(jī)空前嚴(yán)重的情況下,中國社會各階層應(yīng)該怎樣做的,當(dāng)時國共兩黨是怎樣做的。2、啟發(fā)學(xué)生從七七事變后中國社會主要矛盾的變化來分析國民政府抗戰(zhàn)態(tài)度的變化,經(jīng)過國共兩黨的共同努力,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。閱讀課文材料“二十九軍司令部命令”和78頁佟麟閣激勵將士的話,體會和學(xué)習(xí)中國軍人不屈不撓、視死如歸的英雄氣概和反抗侵略的民族精神。 1、學(xué)生談感受時,對其中積極觀點(diǎn)要給予認(rèn)同和贊賞,可能會出現(xiàn)其他觀點(diǎn),要有準(zhǔn)備,爭取給學(xué)生滿意的答復(fù)。2、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線為何能建立這一問題有難度,沒有大屏幕難以補(bǔ)充資料,適當(dāng)精講補(bǔ)充。二、南京大屠殺1、八一三事變2、日軍占領(lǐng)南京3、南京大屠殺1、了解和記住八一三事變、日軍占領(lǐng)南京,南京大屠殺,南京國民政府遷都重慶的基本史實(shí)。2、依據(jù)課前收集南京大屠殺史料,正確認(rèn)識南京大屠殺及當(dāng)今日本竭力掩蓋南京大屠殺的事實(shí)。1、精講八一三事變、日軍占領(lǐng)南京,南京大屠殺,南京國民政府遷都重慶。2、引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)課前收集南京大屠殺史料,正確認(rèn)識南京大屠殺及當(dāng)今日本竭力掩蓋南京大屠殺的事實(shí),3設(shè)計(jì)問題,開拓思路,圍繞戰(zhàn)爭與和平、歷史與現(xiàn)實(shí)、國家與世界等方面談本課學(xué)習(xí)感想,對學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度價值觀的教育。1、了解本子目基本史實(shí)。2、展示課前收集南京大屠殺史料,駁斥當(dāng)今日本竭力掩蓋南京大屠殺的事實(shí)做法。3、討論教師問題,認(rèn)識日本軍國主義的殘暴的侵略本質(zhì),樹立強(qiáng)國,反對戰(zhàn)爭、爭取和平的信念。本目內(nèi)容具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性,教師要設(shè)計(jì)討論題和學(xué)生一起認(rèn)真探討,讓學(xué)生進(jìn)一步了解歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,得出正確的歷史認(rèn)識。 精習(xí)見學(xué)案巡視、觀察、指導(dǎo)、點(diǎn)撥。關(guān)注學(xué)困生梳理知識,完善知識結(jié)構(gòu),強(qiáng)化線索意識。板書設(shè)計(jì) 時間:1937.7.7 八一三事變 經(jīng)過: 南京大屠殺 日軍占領(lǐng)南京盧溝橋事變 結(jié)果: 影響: 南京大屠殺

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