八年級(jí)歷史與社會(huì)人教版上冊(cè)練習(xí)：第三單元 第2課 秦末農(nóng)民起義與漢朝的建立姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單項(xiàng)選擇題1 . 把對(duì)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)挑選出來(lái)（ ）A爆發(fā)于大澤鄉(xiāng)B建立過(guò)農(nóng)民政權(quán)C推翻了秦朝統(tǒng)治D是我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義2 . 秦朝末年，民間流傳著“阿房，阿房，亡始皇”的童謠。你認(rèn)為導(dǎo)致秦朝滅亡的根本原因是 （ ）A秦末農(nóng)民起義B修建阿房宮C秦朝的暴政D項(xiàng)羽、劉邦起義3 . “勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知?！倍拍吝@首題烏江亭諷詠的人物是A劉邦B項(xiàng)羽C陳勝D張角4 . 以下統(tǒng)治者的舉措與其產(chǎn)生的影響匹配正確的有（ ）ABCD5 . 在歷史的長(zhǎng)河中，總有一些史實(shí)歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)，具有恒久的意義，并成為指引歷史發(fā)展方向的標(biāo)志。下列能體現(xiàn)西漢統(tǒng)治者充分認(rèn)識(shí)到“先富民，再?gòu)?qiáng)國(guó)”的道理的是（ ）A建立縣制B統(tǒng)一文字C休養(yǎng)生息政策D平抑物價(jià)6 . “有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！贝寺?lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在（ ）A春秋和戰(zhàn)國(guó)B秦末和春秋C西周和戰(zhàn)國(guó)D秦初和漢初7 . 下列秦朝短命而亡的根本原因的分析，正確的是（ ）A“焚書(shū)坑儒”摧殘了古代文化B統(tǒng)一六國(guó)的貨幣、度量衡C修筑長(zhǎng)城，徭役繁重D秦的暴政使人民不堪忍受8 . 李清照稱(chēng)贊項(xiàng)羽“生當(dāng)做人杰：死亦為鬼雄。至今恩頂羽，不肯過(guò)江東”。下列事件跟項(xiàng)羽相關(guān)的是（ ）建立西漢 巨鹿之戰(zhàn) 垓下之圍 建立張楚政權(quán)ABCD9 . 下列歷史事件，按發(fā)生的時(shí)間先后正確的排列順序是陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)大澤鄉(xiāng)起義西漢建立秦朝實(shí)施暴政漢武帝頒布“推恩令”ABCD10 . 公元前209年夏，爆發(fā)了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義，是下列哪一事件（ ）A大澤鄉(xiāng)起義B黃巾起義C李自成起義D太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)11 . 劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)是（ ）A楚漢之爭(zhēng)B巨鹿之戰(zhàn)C長(zhǎng)平之戰(zhàn)D馬陵之戰(zhàn)12 . 下列屬于秦末農(nóng)民大起義范疇的歷史事件有陳勝、吳廣起義項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的起義劉邦領(lǐng)導(dǎo)的起義楚漢之爭(zhēng)ABCD13 . 電視劇封神榜中描述了一位暴君，他好酒淫樂(lè)，不理朝政，“以酒為池，懸肉為林”，他設(shè)置“炮烙之刑”，處死敢于非議他的大臣和百姓，還將自己的叔父挖心處死，他是A夏桀B禹C商王紂D周武王14 . 下列事件與匈奴無(wú)關(guān)的是（ ）A秦修長(zhǎng)城B昭君出塞C白登之圍D七國(guó)之亂15 . 史記是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，可以從書(shū)中查閱的史實(shí)有（ ）商湯滅夏商鞅變法巨鹿之戰(zhàn)東漢外戚宦官交替專(zhuān)權(quán)ABCD二、非選擇題16 . 沁園春雪里寫(xiě)到“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，還看今朝?！泵珴蓶|（1）詞中提到的秦皇漢武分別指哪兩位著名帝王？（2）這兩位帝王為加強(qiáng)中央集權(quán)，在思想方面分別采取了什么措施？（3）有人說(shuō)秦皇是千古一帝，有人說(shuō)他是暴君，你眼中的他是個(gè)什么樣的人？（說(shuō)出理由）17 . 閱讀材料，回答問(wèn)題。那時(shí)候，到處一片荒涼景象。牧畜奇缺，皇帝出門(mén)都找不到四匹毛色一樣的馬來(lái)拉車(chē)，將相只能乘牛車(chē)。大城市戶口不到原來(lái)的十分之二三。漢高祖路過(guò)一個(gè)縣，先前有三萬(wàn)多戶，現(xiàn)只剩下五千戶，他還稱(chēng)道這個(gè)地方繁盛。（1）上述材料反映了什么時(shí)期的何種狀況？（2）針對(duì)這一狀況，漢高祖實(shí)行了一種怎樣的政策？（3）這一政策的具體內(nèi)容是什么？有何作用？18 . 某校七年級(jí)（1）班的同學(xué)們學(xué)習(xí)了秦末農(nóng)民大起義一課后，對(duì)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行了一次探究活動(dòng)，你也一起來(lái)吧?。?）在模擬法庭，秦始皇被秦朝人民告上法庭，請(qǐng)你為被告秦始皇寫(xiě)一份辯詞或?yàn)樵媲爻嗣駥?xiě)一份訴狀。（2）如果你是法官，你將如何宣判？宣判的依據(jù)是什么？（3）圖1中人物在哪里發(fā)動(dòng)了起義？這次起義的歷史地位如何？（4）圖2與圖3人物在推翻秦朝的過(guò)程中分別起到了怎樣的作用？材料一大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！劉邦大風(fēng)歌材料二力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！項(xiàng)羽垓下歌（5）兩則材料分別是劉邦、項(xiàng)羽所作，是兩人不同結(jié)局的寫(xiě)照，“楚漢之爭(zhēng)”的結(jié)局是什么？（6）在歷史課上，小文發(fā)言說(shuō)：“陳勝、吳廣之所以起義，是因?yàn)樗麄冊(cè)谇巴鶟O陽(yáng)戍邊的途中遇雨誤期，按秦律當(dāng)斬。如果沒(méi)有遇到大雨，秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)爆發(fā)了?！蹦阃庑∥牡挠^點(diǎn)嗎？試結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)析這一觀點(diǎn)。（7）由秦朝的衰亡，我們可以得到怎樣的啟示？第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、非選擇題1、2、3、