第五課 "和同為一家"一、自學(xué)目標(biāo)：1、了解吐蕃的社會發(fā)展?fàn)顩r，掌握吐蕃與唐朝的關(guān)系。2、了解回紇、靺鞨、南邵的社會生活狀況，掌握回紇、靺鞨、南邵等民族與唐朝的關(guān)系。二、自學(xué)重難點：重點：松贊干布與文成公主難點：唐朝實行開明的民族政策 三、自學(xué)過程：、復(fù)習(xí)反饋（連線）隋文帝 擴充國子學(xué)規(guī)模隋煬帝 創(chuàng)設(shè)殿試、武舉唐太宗 分科考試來選拔官員武則天 詩賦成為進士科主要考試內(nèi)容唐玄宗 設(shè)進士科、引入： 時期，我國統(tǒng)一的 國家得到 發(fā)展。唐朝政府在邊疆地區(qū)設(shè)置機構(gòu)，加強管轄 。如 和 ，在今 先后設(shè)立了管轄西域的的最高行政和軍事機構(gòu)。、閱讀教材23頁-24頁，第一標(biāo)題"松贊干布和文成公主"，完成練習(xí)：1、吐蕃人的社會生活狀況：吐蕃人是 的祖先，很早生活在 一帶。有的以 為業(yè)，有的以 為生。他們的 和 水平也很高。2、吐蕃的統(tǒng)一： 世紀(jì)前期，吐蕃杰出的贊普 統(tǒng)一 ，定都 。3、唐朝與吐蕃的關(guān)系：文成公主入吐蕃的經(jīng)過： 仰慕中原文明，幾次向唐 求婚。 把 嫁給他。意義： 金城公主嫁到吐蕃： 世紀(jì)初， 唐朝把 嫁到吐蕃。"和同為一家"、閱讀教材24頁-25頁，第二標(biāo)題"回紇的勃興"，完成練習(xí)：1、回紇的社會發(fā)展：回紇是 的祖先，游牧于 流域，逐漸向南發(fā)展。 世紀(jì)中期，回紇建立汗國 ，后來回紇改名為 。2、回紇與唐朝的關(guān)系： 封其首領(lǐng)為 。3、回紇的西遷：840年 政權(quán)瓦解后，部眾大部分西遷到今 、 等地。、閱讀教材25頁-26頁，第三標(biāo)題："車書本一家"完成練習(xí)：1、靺鞨的社會生活：隋唐時期，我國東北的 、 流域，生活著 族。 世紀(jì)末， 族的一支 統(tǒng)一各部，建立起 。2、靺鞨與唐朝的關(guān)系： 在粟末設(shè)州，以其首領(lǐng)為 ，封 。從此， 政權(quán)以" "為號。、閱讀教材26頁，第四標(biāo)題"蒼山洱海間的南詔"完成練習(xí)：南詔的統(tǒng)一：隋唐之際， 一帶分布著 。 居民是 和 的祖先。在 唐朝的支持下，最邊的 統(tǒng)一了六詔。封其首領(lǐng)為 。、合作探究1、唐太宗說："自古皆貴中華，賤夷狄。朕獨愛之如一。"他的話是什么意思？體現(xiàn)了什么樣的民族政策？2、回顧小學(xué)學(xué)過有關(guān)藏族人民生活的知識，想想與吐蕃人有哪些相同的地方？3、如果你跟隨文成公主入吐蕃，你能幫文成公主做些什么有益于吐蕃的事？、建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)名稱 民族 祖先 地區(qū) 自身發(fā)展及其與唐朝關(guān)系 吐蕃 1. 統(tǒng)一，定都 2. 把 嫁給松贊干布（作用：密切了 經(jīng)濟文化交流，增強了 之間的友好關(guān)系。3.8世紀(jì)初，唐朝又將 嫁到吐蕃。 回紇 封其首領(lǐng)為 。 靺鞨 1._統(tǒng)一各部；2._ 封其首領(lǐng)為_。 六詔 1._統(tǒng)一六詔；2._ 封其首領(lǐng)為_。、知能跟蹤訓(xùn)練1.本課的課題是"和同為一家"，最能說明這一課題的是：（）A.唐朝統(tǒng)治者將兩位公主嫁給吐蕃首領(lǐng)，唐與吐蕃關(guān)系日益密切。B.唐朝統(tǒng)治者在西域設(shè)置政府機構(gòu)，加強聯(lián)系。C.回鶻政權(quán)瓦解后，大部分遷到我國西北地區(qū)。D.東北的渤海國，與內(nèi)地貿(mào)易往來2.吐蕃的首領(lǐng)被稱為：（ ）：A 單于 B.可汗 C. 贊普 D.親王3.下列少數(shù)民族在唐朝時不存在的是（）A.匈奴 B.突厥 C.吐蕃 D. 回紇4.下列屬于唐太宗的民族政策是：（ ） A.將皇室公主嫁給吐蕃贊普，加強漢藏的友好關(guān)系 B.冊封回紇首領(lǐng)懷仁可汗C.冊封南詔首領(lǐng)為云南王 D.冊封粟末靺鞨首領(lǐng)為渤?？ね?.學(xué)習(xí)過本課的你知道唐朝加強同少數(shù)民族關(guān)系的方式有哪些嗎？（ ）皇室與少數(shù)民族首領(lǐng)通婚；冊封少數(shù)民族首領(lǐng)；在邊疆地區(qū)設(shè)立管轄機構(gòu)；對少數(shù)民族發(fā)動戰(zhàn)爭，干涉少數(shù)民族內(nèi)部事物，激化民族矛盾。A.B. C. D. 6."外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。"所反映的實質(zhì)性問題是（）A、唐朝對吐蕃的和親政策B、松贊干布時就與唐結(jié)親C、尺帶珠丹感恩唐朝皇帝D、漢藏關(guān)系密切7."自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。"1）這句話是哪位皇帝說的？它的含意是什么？2）這句話體現(xiàn)了什么樣的民族政策？