第21課科學技術與思想文化（一） 【課程導入】  1905年，清政府決定自己修筑京張鐵路，委任詹天佑為總工程師。在施工過程中，詹天佑碰到了哪些難題？而他又是怎樣逐一克服的？這反映了他一種什么崇高品質？“人”字形路軌是怎么回事？這樣的設計有什么好處？ 京張鐵路建成典禮 純堿，又叫蘇打，是制造肥皂、玻璃、紙張、冶金等不可缺少的工業(yè)原料，甚至烤面包、做饅頭也少不了它。19世紀中期，歐美各國不是已經研制出制堿方法了嗎？為什么侯德榜還要繼續(xù)研究？他成功了嗎？與外國不同的是，侯德榜在研制成功后，將制堿的奧秘公之于世。這體現(xiàn)了一種怎樣的高尚情操？寫出了制堿一書后，侯德榜為什么還要繼續(xù)探索制堿的新工藝？為了表彰他的貢獻，人們把這種制堿新工藝命名為什么？ 近代以來，列強入侵，國家危難，一些愛國的思想家認識到要改變現(xiàn)狀，必須學習西方的長處。魏源是中國近代史上明確提出向西方學習的人，他的著作海國圖志被當時人稱為奇書。魏源為什么要編海國圖志？書中介紹了一些什么內容？魏源編寫這本書的目的何在？ 嚴復是近代中國向西方尋找真理的代表人物，也是系統(tǒng)在中國傳播西學的資產階級啟蒙思想家、翻譯家。與魏源不同的是，嚴復主張向西方學習什么？他的天演論闡述了一種什么觀點？這對當時的中國知識界產生了怎樣的作用？ 讓我們進入本課，一起來了解一下近代中國科學技術和思想文化的發(fā)展情況吧。  【知識網絡】  【學習探索】 1通過分析詹天佑、侯德榜、魏源、嚴復在各自領域里能夠作出突出貢獻的原因，找出他們身上所體現(xiàn)的共同特點。從中，你得到什么啟發(fā)？ 2本課介紹的四位中國近代文化名人，都是向西方學習的，都曾接觸過西方文化。為什么他們都要向西方學習呢？   【自我測評】 一、選擇題 1近代提出“師夷長技以制夷”的思想家是（） A魏源B林則徐C嚴復D康有為 2嚴復翻譯的著作是（） A海國圖志B四洲志C天演論D三國志 二、連線題 請把下列人物與其相關內容連起來。 詹天佑海國圖志 侯德榜“物競天擇，適者生存” 魏源侯氏制堿法 嚴復京張鐵路 三、試一試 詹天佑設計出來的“人”字形路軌是怎么回事？火車怎么走？請一個同學當小火車司機，把火車開上坡去。   【資料下載】 近代中國的兩條鐵路 一、近代中國的第一條鐵路淞滬鐵路 作為近代中國的第一條鐵路，淞滬鐵路是由英國人私自修建的。1876年7月，淞滬鐵路正式通車。這條鐵路從吳淞至上海，全長約145公里，列車時速為2432公里。對于當時的中國人來說，由于鐵路是前所未見的新奇事物，以致“兩旁觀者云集”。然而，火車僅運行一個多月就軋死了一名路人，再加上當時的人們認為鐵路會阻礙莊稼生產，破壞祖墳風水，所以抗議活動不斷。1876年10月，清政府用285萬兩白銀買下這條鐵路并將其拆毀，把拆下的機車、路軌等運至臺灣，擬于臺灣鋪設鐵路。后因種種原因，臺灣鐵路未能修建，這些設備由于被長期擱置而日久銹爛，成為一堆廢鐵。  二、“馬車鐵道”唐胥鐵路 1879年，為解決開平煤炭外運問題，直隸總督李鴻章奏請修建唐山至胥各莊的一段鐵路。由于唐山靠近東陵，頑固派借口火車奔馳會“震動陵寢”而加以反對。幾經周折后，清政府最終同意修建唐胥鐵路，但為了不震動皇家陵寢，火車不許用機車牽引。1881年初，唐胥鐵路開始動工修建，同年11月竣工，全長97公里。這條鐵路最初只能用騾馬充當火車頭，在鐵軌上拖曳煤車，所以在當時被稱為“馬車鐵道”，成為世界鐵路史上的奇觀。隨著開平煤礦的開采規(guī)模不斷擴大，“馬車鐵道”遠遠不能滿足運輸?shù)男枰?，最終改用的一臺牽引力較小的輕型蒸汽機車。 魏源與海國圖志 魏源（1794-1857），道光時期思想家和詩人。鴉片戰(zhàn)爭期間，他親眼看到英國侵略者用洋槍洋炮打開中國大門，也親眼看到清政府的腐敗無能，不了解世界形勢。1846年，他編成海國圖志100卷，系統(tǒng)地介紹了南洋、歐美各國的歷史、地理。他在海國圖志的序言中，說明寫這部書的目的是為了“師夷長技以制夷”。意思是說，在同外國人打交道的過程中，要通過學習外國的長處，以抵制外國的侵略。 所謂的“師夷”，就是學習西方的一套先進軍事技術。他說，外國的長處有三：一、輪船；二、槍炮；三、練兵的方法。他主張設立工廠制造輪船槍炮，創(chuàng)辦民用工業(yè)；學習西方的練兵方法，改造軍隊；改革考試制度，增設水師科。他還特別強調向俄國彼得大帝學習，改革中國內政。 所謂的“制夷”，就是抵抗外國侵略的方法。他提出“戰(zhàn)”、“守”、“攻”三項軍事原則?！皯?zhàn)”是在軍事上展開針鋒相對的斗爭，是抵抗敵人侵略的總原則?！笆亍笔钦T敵深入的戰(zhàn)術方法。他認為守海洋不如守海岸線，守海岸線不如守內地。調外地兵作戰(zhàn)，不如訓練本地士兵?！皯?zhàn)”、“守”、“攻”這三項軍事原則，不是孤立的消極抵抗，而是有機的統(tǒng)一的整體，積極地進攻敵人、消滅敵人。   【思維拓展】 胡適原名嗣糜，學名洪骍，參加“庚款”留學考試時改名胡適。你知道他為什么要改成這樣一個名字嗎？這其中和“物競天擇，適者生存”這一思想很有關系。那么，“物競天擇，適者生存”這一思想是誰在哪部書里提出的呢？又對當時社會產生了怎樣的影響？