山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級歷史下冊 第20課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”教學(xué)案(無答案) 新人教版
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山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級歷史下冊 第20課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”教學(xué)案(無答案) 新人教版
第20課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國” 基本思路:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解明清經(jīng)濟(jì)各方面的發(fā)展表現(xiàn);2.明確掌握閉關(guān)鎖國政策的原因或背景以及后果。重點(diǎn)、難點(diǎn):本課重點(diǎn)是清朝“閉關(guān)鎖國”的政策。清朝“閉關(guān)鎖國”政策是中國漸漸落后于世界而被西方列強(qiáng)欺辱一百多年的重要原因之一,是學(xué)生理解現(xiàn)實(shí)、學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ),所以應(yīng)重點(diǎn)掌握?!百Y本主義萌芽”這一概念學(xué)生較難理解,為本課難點(diǎn)。教具準(zhǔn)備:多媒體一、 預(yù)習(xí)導(dǎo)入:從明清兩朝外交政策的對比導(dǎo)入新課。二、課前預(yù)習(xí)(一)明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 1.農(nóng)業(yè) 明清時期從國外引進(jìn)的農(nóng)作物有_ _ _ _。2.紡織業(yè) 明代的絲織業(yè)中心是_,_后來居上。3.制瓷業(yè) _是全國的制瓷業(yè)中心。所產(chǎn)瓷器以_最為突出。4.商業(yè) 明清時期_經(jīng)濟(jì)活躍,著名城市有 _ 和 _ 。5.資本主義性質(zhì)生產(chǎn)關(guān)系-資本主義萌芽出現(xiàn)前提是 _經(jīng)濟(jì)的活躍。出現(xiàn)地_ 出現(xiàn)時間_ 生產(chǎn)部門_ 生產(chǎn)方式“_,_.”其中“機(jī)戶”是指_;“機(jī)工”是指_。(二)閉關(guān)鎖國 1.含義是嚴(yán)格控制_。2.過程:清初40年實(shí)行_,統(tǒng)一臺灣后開放_港口,后來只開放_一地。 3通商貿(mào)易機(jī)構(gòu)是_4.原因或背景5.后果三、小組討論1、 組長主持,組內(nèi)統(tǒng)一答案,并用紅筆修改。2、 解決在預(yù)習(xí)過程中遇到的疑難問題,如有未解決的問題,組長舉手示意。組內(nèi)互查記憶課前預(yù)習(xí)內(nèi)容。四、課堂檢測1.下列農(nóng)作物是在明朝時期引進(jìn)的( )A 小麥 B甘薯 C 占城稻 D 煙草2.明清時期絲織業(yè)中心是( )A 北京 B 松江 C 蘇州 D 廣州3.明清時期制瓷業(yè)中心是哪里?哪種瓷器最為出色?( )A 景德鎮(zhèn) 白瓷 B 景德鎮(zhèn) 青瓷 C 景德鎮(zhèn) 青花瓷 D 蘇州 青花瓷4.資本主義萌芽出現(xiàn)的前提條件是( )A 農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B 手工業(yè)的發(fā)展 C 商品經(jīng)濟(jì)的突出發(fā)展 5.清朝管理對外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是( )A 市舶司 B 廣州十三行 C 伊犁將軍 D 駐藏大臣6.閉關(guān)鎖國確切是指( )A 禁止百姓同外國來往 B 禁止一切對外貿(mào)易 C 嚴(yán)格限制對外貿(mào)易7.乾隆皇帝曾經(jīng)給英國國王喬治三世說過這樣的話“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不藉外夷貨物以通有無?!被卮鹣铝袉栴}:1話中的“天朝”是指?2你認(rèn)為他的話對嗎?此話反映出乾隆皇帝怎樣的思想?3這說明清朝在對外貿(mào)易這件事上實(shí)行的是什么政策?清朝實(shí)行這種政策根本的目的是什么?為什么要實(shí)行這種政策?4你認(rèn)為這種政策利大于弊還是弊大于利,為什么(這項(xiàng)政策產(chǎn)生了怎樣的后果)?5)上述政策可以給我們什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(對此你有什么啟示)?板書設(shè)計(jì):課后反思: