2022新教科版物理九年《內(nèi)能和熱量》word學(xué)案
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2022新教科版物理九年《內(nèi)能和熱量》word學(xué)案
編號(hào):_3_ 主備人:_陳志高 初審人:_程興貴 復(fù)審人: 肖永斌 授課人: 第 周星期 第 組 學(xué)生 預(yù)習(xí)評(píng)價(jià): 整理評(píng)價(jià): 2022新教科版物理九年內(nèi)能和熱量word學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道人類(lèi)改變和利用內(nèi)能的兩種方式;2.了解熱量的概念,從能能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值和計(jì)算公式;課前預(yù)習(xí)1.物體的內(nèi)能指:物體內(nèi)所有分子的 和分子間相互作用的 的總和。2.物體的內(nèi)能與 , , , , ,有關(guān)。合作探究1. 改變內(nèi)能的方式有哪些?具體實(shí)例?2. 什么是熱量?3. 什么是熱值及其單位符號(hào)?4. 放出熱量的計(jì)算公式? 學(xué)到了什么?(必須記住的知識(shí)) 1.改變物體的內(nèi)能的方式可以歸納為兩種: 和 。2.物體燃燒的熱值q的定義: 單位 。 當(dāng)堂檢測(cè): 1. 以下說(shuō)法中正確的是 ( )A溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多 B溫度從高溫物體向低溫物體傳遞C熱量從熱量多的物體向熱量少的物體傳遞 D熱量從高溫物體向低溫物體傳遞2. 在下列現(xiàn)象中,寫(xiě)出各是用什么方式來(lái)改變物體內(nèi)能的:在古代,人類(lèi)鉆木取火 多次彎折一根鐵絲,彎折處會(huì)發(fā)燙冬天,人們往手心上呵氣取暖 把燒紅的鐵塊放到冷水中,冷水變熱曬太陽(yáng)時(shí)會(huì)感到很熱 用錘子反復(fù)打擊一塊鐵片,它的溫度會(huì)升高其中屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是 , 屬于做功改變內(nèi)能的是 。3.完成教材P10自我評(píng)價(jià)第三題。