小升初數(shù)學(xué)模擬試題 代數(shù)初步知識(shí) 人教新課標(biāo)版 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 3代數(shù)初步知識(shí)一、填空。（26分）11千克蘋果需a元，買15千克需（ ）元。如果a3.5，買15千克需（ ）元。2學(xué)校買來(lái)a個(gè)足球，每個(gè)b元；又買來(lái)6個(gè)籃球，每個(gè)35元。ab表示（ ）；ab6×35表示（ ）。3在xx年北京奧運(yùn)會(huì)的一場(chǎng)籃球比賽中，姚明共投中a個(gè)3分球，b個(gè)2分球，罰球還得了3分。在這場(chǎng)比賽中，他一共得了（ ）分。4如圖，玲玲用小棒搭房子，她搭3間房子用13根小棒。照這樣，搭8間房子要用（ ）根小棒；搭n間房子要用（ ）根小棒。（用含有n的式子表示）5一輛汽車從溫州駛往杭州，每小時(shí)行駛90 km，行a小時(shí)后，距杭州還有110 km。從溫州到杭州共有（ ）km。6列式表示下面各數(shù)。（1）比50大x的數(shù)是（ ）； （2）b的3倍與a的和是（ ）；（3）一件背心a元，一件連衣裙的價(jià)格比它的3倍少b元，連衣裙的價(jià)格是（ ）元。7當(dāng)x2.5，y1.4時(shí)，4x2.8的值是（ ）；3xyy的值是（ ）。8已知3x1931，那么6x38（ ）。9用字母表示三角形的面積公式是（ ）。若a1.8 cm，h0.7 cm，則三角形的面積是（ ）cm2。10當(dāng)x（ ）時(shí)，是假分?jǐn)?shù)，是真分?jǐn)?shù)。11a是b的倍數(shù)，那么a和b的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。12一本故事書有a頁(yè)，明明每天看9頁(yè)，看了b天，還剩（ ）頁(yè)未看。13m千克油菜籽可以榨出n千克菜籽油，每榨出1千克菜籽油需要（ ）千克油菜籽，1千克油菜籽可以榨出（ ）千克菜籽油。二、判斷。（10分）1含有未知數(shù)的式子是方程。（ ）210x0，這個(gè)方程沒(méi)有解。（ ）32aaaa2。（ ）4×（b、d都不等于0）。（ ） 5若A的等于B的，那么A必定比B?。ˋ0）。（ ）6明明8天看x頁(yè)，則每天看頁(yè)。（ ）71.8x6的解是x0.3。（ ）8如果數(shù)a是2的倍數(shù)，則a1必定是奇數(shù)。（ ）9如果a÷b5，那么a是b的倍數(shù)，b是a的因數(shù)。（ ）10使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做解方程。（ ）三、選擇。（10分）1美術(shù)興趣班里有女生20人，男生人數(shù)比女生的2倍多a人，男生有（ ）人。A20aB20aC（20a）÷2D20×2a2媽媽今年a歲，比明明大25歲，過(guò)c年后，他們相差（ ）歲。A25BcCc25Dc253下面各式中，得數(shù)大于的是（ ）。（a0）Aa×Ba÷Ca×Da÷4將算式×（a8）改寫成×a8，新算式的結(jié)果比原算式（ ）。A大了4B小了4C大了D大了85甲、乙兩隊(duì)合修一條長(zhǎng)1800 m的公路，兩隊(duì)同時(shí)從兩頭開工，5天修完。已知甲隊(duì)平均每天修160 m，乙隊(duì)平均每天修多少米？設(shè)乙隊(duì)平均每天修x m，則下列方程中正確的方程有（ ）個(gè)。160×55x1800 5×（160x）1800 1800÷（160x）51800÷5160x （1800160×5）÷x5 1800÷5x160A3B4C5D66一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是5，個(gè)位上的數(shù)字是a，表示這個(gè)兩位數(shù)的式子是（ ）。A50aB5aC510aD5a7下列式子中是方程的是（ ）。A20×8x12B3x2C1001189 D5x2206008如果用代表同一個(gè)非零自然數(shù)，那么下面各式中，得數(shù)最大的是（ ）。A÷B÷C×D9買鞋的學(xué)問(wèn)：如果鞋子是a碼，也就是b厘米，它們有這樣的關(guān)系：a2b10。小明要穿40碼的鞋子，也就是要穿（ ）厘米的鞋子。A35B30C25D1510已知a××b×c，若a、b、c都不等于0，則（ ）。AabcBbacCcba四、解方程。（8分）14x828 2x60x223（x5）20 49x÷23.15五、列方程求解。（16分）1什么數(shù)減去3.5后乘8，結(jié)果是56。20.5除一個(gè)數(shù)的1.2倍，商是9.6，求這個(gè)數(shù)。3一個(gè)數(shù)的9倍加上12等于96的50%，這個(gè)數(shù)是多少？4一個(gè)數(shù)的比這個(gè)數(shù)的25%多10，這個(gè)數(shù)是多少？六、列方程解決問(wèn)題。（30分）1玲玲買了一本書和一支鋼筆，書的價(jià)格是14元，正好是鋼筆價(jià)格的。鋼筆的價(jià)格是多少？ 2. 五年級(jí)同學(xué)收集了162個(gè)易拉罐，比六年級(jí)同學(xué)少收集。六年級(jí)同學(xué)收集了多少個(gè)易拉罐？ 3一個(gè)足球的價(jià)格相當(dāng)于5個(gè)排球的價(jià)錢，李老師買了3個(gè)排球和2個(gè)足球共用去312元。一個(gè)足球和一個(gè)排球各多少元？4學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河?，五年?jí)有95人參加，五年級(jí)參加的人數(shù)比四年級(jí)的2倍多3人，四年級(jí)參加春游的有多少人？5服裝廠生產(chǎn)一批服裝，原計(jì)劃每套用布2.2 m，由于改進(jìn)了裁剪技術(shù)，每套節(jié)約0.2 m布，原來(lái)生產(chǎn)660套衣服的布，現(xiàn)在可以做多少套？附送：2019年小升初數(shù)學(xué)模擬試題 圖形的認(rèn)識(shí)、測(cè)量、變換 人教新課標(biāo)版 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 6圖形的認(rèn)識(shí)、測(cè)量、變換一、填空。（25分）1在同一平面內(nèi)，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)能畫（ ）條直線，經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)能畫（ ）條直線。2從直線外一點(diǎn)到這條直線可以畫無(wú)數(shù)條線段，其中最短的是和這條直線（ ）的線段。3兩條直線相交，組成了4個(gè)角。如果其中一個(gè)角是90°，那么另外三個(gè)角各是（ ）。4右圖中，1（ ），2（ ）。5在3點(diǎn)鐘的時(shí)候，時(shí)針和分針組成的較小的角的度數(shù)是（ ）；在6點(diǎn)30分的時(shí)候，時(shí)針?lè)轴樈M成的較小的角的度數(shù)是（ ）。6一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是45°，它的頂角是（ ），這個(gè)三角形又叫做（ ）三角形。7數(shù)一數(shù)，右圖有（ ）個(gè)長(zhǎng)方形。8將一張正方形紙連續(xù)對(duì)折三次，展開后其中一份是這張紙的（ ）。9四條線段的長(zhǎng)度分別是2 cm、3 cm、5 cm、7 cm，其中長(zhǎng)分別是（ ）、（ ）、（ ）時(shí)，三條線段才能圍成一個(gè)三角形。10連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的（ ）叫做（ ）。11陽(yáng)陽(yáng)坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示；冬冬坐在教室的第3列第1行應(yīng)表示為（ ）。12觀察物體，是從（ ）面看到的形狀，是從（ ）面看到的形狀，從左面看到的形狀是（ ）。（請(qǐng)畫出來(lái)）二、選擇。（10分）1下列各選項(xiàng)中，右邊圖形和左邊圖形形成軸對(duì)稱圖形的是（ ）。ABCD 2三角形中最小的一個(gè)角是50°，按角分類這是一個(gè)（ ）三角形。A銳角B直角C鈍角D不能確定3用一根木條給一個(gè)長(zhǎng)方形加固，若只考慮加固效果的話，采用（ ）最好。ABCD4下列圖形中，對(duì)稱軸條數(shù)最多的是（ ）。ABCD5下列形體，截面形狀不可能是長(zhǎng)方形的是（ ）。ABCD6把一個(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形，這兩個(gè)梯形中（ ）是相等的。A高B上底與下底的和C周長(zhǎng)D面積7用火柴棒按下圖的方式搭正方形。搭20個(gè)這樣的的正方形需要（ ）根火柴棒。A62B61C60D598一個(gè)用立方塊搭成的立體圖形，從前面看到的是，從上面看是，那么搭成這樣一個(gè)立體圖形最少要（ ）個(gè)小立方塊。A4B5C6D79一個(gè)立方體木塊，6個(gè)面都涂上紅色，然后把它切成大小相等的27個(gè)小立方體，其中有三個(gè)面是紅色的小立方體有（ ）個(gè)。A4B6C8D1210如果A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1，5），B點(diǎn)表示為（1，1），C點(diǎn)表示為（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。A直角B銳角C鈍角D等腰三、判斷。（10分）1一條射線長(zhǎng)12 m。（ ）2角的兩條邊畫得越短，這個(gè)角就越小。（ ）3小于180°的角是鈍角。（ ） 4用一副三角板可以拼成105°的角。（ ）5直角三角形的兩個(gè)銳角和大于鈍角三角形中的兩個(gè)銳角和。（ ）6在同一圓中的所有線段，直徑最長(zhǎng)。（ ）7把一個(gè)三角形分成兩個(gè)三角形，每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是90°。（ ）8只要有一個(gè)角是直角的平行四邊形，就是長(zhǎng)方形或正方形。（ ）9以圓規(guī)兩腳間的距離為4 cm畫一個(gè)圓，這個(gè)圓的半徑是2 cm。（ ）10如果說(shuō)溫州市政府大樓在“物華天寶”南偏西28°約630 m處，那么“物華天寶”就在溫州市政府大樓北偏東28°約630 m處。（ ）四、操作題。（55分）1在下面的三角形中，從C點(diǎn)向它的對(duì)邊AB作高，并過(guò)C點(diǎn)作它對(duì)邊的平行線。量一量，C點(diǎn)到對(duì)邊AB的距離是（ ）cm。2以小明家為觀測(cè)點(diǎn)，根據(jù)下面條件在平面上標(biāo)出各地的位置。（1）學(xué)校在小明家東偏北20°的方向上，距離小明家2 km處。（2）書店在小明家南偏西30°的方向上，距離小明家3 km處。 3在方格紙上按以下要求畫出圖形B、圖形C和圖形D。（1）以直線MN為對(duì)稱軸，作圖形A的對(duì)稱圖形，得到圖形B。（2）把圖形B向右平移4格，得到圖形C。（3）以O(shè)點(diǎn)為中心，把圖形C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形D。4在方格紙上分別畫出從正面、左面和上面看到的圖形。5根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題：（1）車站到學(xué)校的路線與游樂(lè)園到學(xué)校的路線的夾角的度數(shù)是（ ）。（2）電影院位置在車站的（ ）方向，在游樂(lè)園的（ ）方向。（3）量一量學(xué)校到電影院的圖上距離是多少厘米？根據(jù)圖上比例尺，求出學(xué)校到電影院的實(shí)際距離是多少？6按要求作圖。要求畫一個(gè)平行四邊形并畫出它的一條高請(qǐng)選擇10個(gè)小方格涂黑，使它們構(gòu)成具有對(duì)稱美的圖案，并畫出對(duì)稱軸圖形