《山東省招遠市金嶺鎮(zhèn)邵家初級中學九年級化學下冊 復分解反應練習（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省招遠市金嶺鎮(zhèn)邵家初級中學九年級化學下冊 復分解反應練習（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、復分解反應 一 復習提綱 1 含義：復分解反應是指____________________________________________的反應。 2 特點：1生成物和反應物都是_______種物質(zhì)，且都是___________2 反應物互相交換成分，元素的化合價反應前后_______（填改變或不變） 3 發(fā)生的條件：_________________________________ 4 字母表達式____________________________________ 5 一般類型包括：1 酸與金屬氧化物，舉例寫出方程式___________________________ 2

2、 中和反應，舉例寫出方程式_________________________________________________ 3 _______與_________反應，舉例寫出方程式___________________________________ 4 _______與_________反應，舉例寫出方程式___________________________________ 跟蹤練習 一、 選擇題 1 下列反應中，屬于復分解反應的是（ ） 2 下列反應中一定沒有單質(zhì)生成的是（ ） A 分解反應 B 復分解反應 C 化合反應 D 中和反應

3、 3 下列各組物質(zhì)都溶于水的是（ ） A 硫酸鋅 硫酸鋇 氯化銀 B 氫氧化鋇 氯化鈉 硫酸 C 氫氧化鈣 氫氧化鐵 碳酸鈉 D 硝酸鈣 硝酸銀 碳酸鈣 4 下列物質(zhì)既不溶于水，也不溶于鹽酸的是（ ） A 碳酸鈣 B 氯化銀 C 硫酸鋇 D 氫氧化鈣 5 下列說法正確的是（ ） A 復分解反應一定是中合肥反應 B 中和反應一定是復分解反應 C 生成物和反應物都是兩種化合物的反應一定是復分解反應 D 復分解反應中各元素的化合價在反應前后一定不變 6 下列反應屬于復分解反應的是（ ） A 二氧化碳與水反應

4、 B 石灰石高溫煅燒分解 C 稀鹽酸中和石灰水 D 用稀鹽酸和石灰石制二氧化碳 7 下列離子在同一種溶液中共存的是（ ） A H+ OH- Na+ B Ag+ NO3- Cl- C Ca2+ OH- CO32- D Cu2+ SO42- NO3- 8 氫氧化鈉在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。下列有關氫氧化鈉的敘述，不正確的是（ ） A 氫氧化鈉易潮解，可做某些氣體的干燥劑 B 稱量氫氧化鈉時，應將其置于容器中，而不能直接放在紙片上 C 露置于空氣中的氫氧化鈉部分變質(zhì)，可用滴加鹽酸的方法除去雜質(zhì) D 氫氧化鈉可用于造紙，紡織，制肥皂等工業(yè)中 9

5、 往石灰水中加入下列物質(zhì)，溶液的PH不會明顯降低的是（ ） A 硫酸 B 二氧化碳 C 碳酸鈉 D 水 10 下列有關氫氧化鈉和氫氧化鈣的敘述正確的是（ ） A 其溶液都能使紫色石蕊試液變紅 B 都能與硫酸發(fā)生中和反應 C 其溶質(zhì)都能與硫酸鉀反應 D 都能做干燥劑 二、填空 1 從水，氧化鈣，稀鹽酸，純堿，二氧化錳，雙氧水等物質(zhì)中選擇反應物（每種物質(zhì)只能選用一次），按下面的要求各寫一個化學方程式 （1）化合反應__________________________（2）分解反應________________________ (3

6、)復分解反應_______________________ 三 實驗探究 1 化學復習課上，老師將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，同學們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象。二氧化碳和氫氧化鈉溶液是否發(fā)生了化學反應？ 小明設計了甲乙兩個試驗來驗證，甲實驗是在一個質(zhì)地叫軟的塑料瓶中通入二氧化碳，然后加入氫氧化鈉?，F(xiàn)象為塑料瓶變癟了。乙實驗是在一個集氣瓶中通入二氧化碳，然后加入氫氧化鈉，然后在集氣瓶上方加一個無殼雞蛋?，F(xiàn)象是瓶吞雞蛋。 （1）小明認為上述實驗是可行的，其共同的原理是________________________________ _________________

7、___________________________________________________________ 小強同學提出了質(zhì)疑，他認為上述實驗還不足以證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應，其理由是____________________________________________________________ （2）小明思考后，又補充了一個實驗來回答，這個實驗是____________________________ ____________________________________________________________________________

8、 2 2020年11月上旬的一則新聞報道引起上海市民的廣泛關注：一名三歲的兒童不慎將某種食品袋中的生石灰干燥劑撒入眼睛失明，這個悲慘事件給她的家人帶來巨大痛苦。 （1）請你用學過的有關知識，分析釀成悲劇的原因：_____________________________ __________________________________________________________________________ （2）看到這則報道，小靜留意家里有一包包裝破損的生石灰干燥劑。小靜同過下表中的實驗1證明這包干燥劑已經(jīng)完全失效了?，F(xiàn)在請你設計試驗證明：這包變質(zhì)后的干燥劑的成分是什么？將你的猜想和試驗方案填寫在下表中。 問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 實驗1：小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)做干燥劑？ 1取小袋中適量固體放入燒杯中，加入足量的水2 滴入無色酚酞試液 1 樣品不溶于水 2 無色酚酞試液不變色 干燥劑已經(jīng)完全變質(zhì) 實驗2 變質(zhì)后的物質(zhì)是________