輝煌的隋唐文化（二）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：掌握隋唐時(shí)期的書(shū)法、繪畫(huà)成就以及石窟、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)成就。2、能力目標(biāo)：通過(guò)對(duì)閻立本、吳道子繪畫(huà)成就的介紹，了解他們各自的創(chuàng)作特點(diǎn)。3、情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)敦煌莫高窟藝術(shù)的介紹，認(rèn)識(shí)到莫高窟是世界上最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一，它在壁畫(huà)和彩塑方面的成就，充分顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力，以激發(fā)愛(ài)國(guó)主義感情。二、學(xué)法建議 1、在課文中的文字資料和顏氏家廟碑、玄秘塔碑以及送子天王圖、敦煌壁畫(huà)中的飛天等圖片資料上獲取有效的信息，感知隋唐時(shí)期書(shū)法、繪畫(huà)和石窟藝術(shù)的特點(diǎn)。 2、結(jié)合上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照書(shū)法、繪畫(huà)、石窟藝術(shù)、音樂(lè)等項(xiàng)目將隋唐時(shí)期的文化制成表格，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)法建議：通過(guò)比較歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權(quán)的字體，了解他們作品的特點(diǎn)，進(jìn)一步掌握他們的成就三、知識(shí)結(jié)構(gòu)：1、燦爛奪目的書(shū)法和繪畫(huà)：（1）隋唐書(shū)法最著名的是（ ）和（ ）。（ ）創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書(shū)體，人稱(chēng)“顏體”，他是繼（ ）之后，我國(guó)書(shū)法史上最有成就的大書(shū)法家。（ ）博采眾長(zhǎng)，別出新意，自成（“ ”），他的字（ ）、（ ）。后人把”柳書(shū)”和“顏書(shū)”并成為（ ）。（2）隋唐時(shí)期，（ ）畫(huà)、（ ）畫(huà)、（ ）畫(huà)大量出現(xiàn)，對(duì)后世影響較大的畫(huà)家有（ ）和（ ）。（ ）擅長(zhǎng)人物故事畫(huà)，他的畫(huà)（ ），線條像（ ），人物（ ）。（ ）畫(huà)技高超，后世稱(chēng)他為（ ）。他的畫(huà)，注重（ ），（ ），（ ），開(kāi)后世（ ）先河。觀察課本27頁(yè)閻立本的步輦圖和40頁(yè)的歷代帝王圖特點(diǎn)，進(jìn)一步掌握這兩位畫(huà)家的成就。2、世界藝術(shù)寶庫(kù)莫高窟：隋唐時(shí)期的石窟藝術(shù)最著名的是座落在今天（ ）西部的（ ）。里面有大量精美的（ ）和無(wú)數(shù)形象生動(dòng)的（ ），窟內(nèi)保存的大量（ ）、（ ）也極為珍貴。（ ）堪稱(chēng)世界最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一。3、盛大歡騰的樂(lè)舞：（1）隋唐時(shí)期的音樂(lè)、舞蹈，吸收了（ ）和（ ）的傳統(tǒng)樂(lè)舞，并加以創(chuàng)新。（2）隋唐樂(lè)舞的特色：四、課堂檢測(cè)：1隋唐時(shí)期的著名書(shū)法家有（ ）。 顏真卿 柳公權(quán) 王羲之 歐陽(yáng)詢(xún) A B C D2下列人物，屬于隋唐時(shí)期著名畫(huà)家的是（ ）。 展子虔 閻立本 吳道子 顧愷之 A B C D3唐玄宗親自參與編創(chuàng)的歌舞大曲是（ ）。 A秦王破陣樂(lè) B霓裳羽衣曲 C胡旋舞 D綠腰舞4、完成下列表格：藝術(shù)類(lèi)別 代表 主要特色書(shū)法 顏真卿 柳公權(quán) 繪畫(huà) 閻立本 吳道子 樂(lè)舞 秦王破陣樂(lè)霓裳羽衣曲霓裳羽衣舞胡旋舞