人教部編版 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練九 傳統(tǒng)文化
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人教部編版 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練九 傳統(tǒng)文化
人教部編版 八年級(jí)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練九 傳統(tǒng)文化姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。一、選擇題1 . 下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是( )A詰難籠統(tǒng)吹毛求疵輕描淡寫B(tài)藻飾附麗全神慣注開卷有益C滯礙諺語(yǔ)狂妄自大高談闊論D渲染茍安銖兩悉稱心曠神怡2 . 下列關(guān)于古代文化、文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是A己亥雜詩(shī)中的“己亥”是用天干地支紀(jì)年,觀潮中“自既望以至十八日”的“既望”指農(nóng)歷十六日。B陳涉世家中“足下事皆成”的“足下”和惠子相梁中“子知之乎”的“子”,都是古人稱呼對(duì)方的敬辭。C公輸體現(xiàn)了道家反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的主張,得道多助,失道寡助體現(xiàn)了孟子反對(duì)暴政、主張仁政的思想。D“世外桃源”“不為五斗米折腰”等典故,表現(xiàn)了陶淵明遠(yuǎn)離社會(huì)黑暗、不與統(tǒng)治者同流合污的高潔品格。二、句子默寫默寫古詩(shī)文中的名句名篇。3 . 補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)子曰:“,可以為師矣?!?(論語(yǔ)為政),長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 (王維使至塞上),一覽眾山小。 (杜甫望岳),淺草才能沒(méi)馬蹄。 (自居易錢塘湖春行)談笑有鴻儒,。 (劉禹錫陋室銘)春蠶到死絲方盡,。 (李商隱無(wú)題)羌管悠悠霜滿地,人不寐,。 (范仲淹漁家傲)了卻君王天下事,。 (辛棄疾破陣子)4 . 默寫李煜的相見歡(無(wú)言獨(dú)上西樓)或馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思三、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。論語(yǔ)十二章子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”學(xué)而曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”學(xué)而子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”為政子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!睘檎釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”為政子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”雍也子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!庇阂沧釉唬骸帮埵枋常嬎?,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!笔龆釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!笔龆釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗颍簧釙円?。”子罕子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!弊雍弊酉脑唬骸安W(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。”5 . 下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋正確的一項(xiàng)是( )A為人謀而不忠乎忠:竭盡自己的心力。B溫故而知新故:舊的C好之者不如樂(lè)之者樂(lè):快樂(lè)D飯疏食,飲水水:熱水6 . 下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )A知之者不如好之者擇其善者而從之B吾十有五而志于學(xué)于我如浮云C為人謀而不忠乎可以為師矣D學(xué)而不思則罔人不知而不慍7 . 對(duì)下列語(yǔ)句的翻譯正確的一項(xiàng)是( )A吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?譯文:我每天三次反省自己:替別人辦事是不是盡心盡力呢?跟朋友交往是不是真誠(chéng)呢?老師傳授的知識(shí)是否復(fù)習(xí)過(guò)了呢?B學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。譯文:只讀書卻不認(rèn)真思考,就會(huì)迷惑;指空想?yún)s不讀書,就會(huì)疑惑。C三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。譯文:幾個(gè)人一起走路,其中必定有可以做我老師的人。選取他們的優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí),他們的缺點(diǎn)要督促他們改正。D三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。譯文:一國(guó)軍隊(duì),可以?shī)Z取其主帥,一個(gè)人的志向卻是不能奪取的。8 . 下列對(duì)文章理解和分析正確的一項(xiàng)是( )A“學(xué)而時(shí)習(xí)之”強(qiáng)調(diào)知識(shí)的學(xué)習(xí)、道德的修煉都需要自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐。學(xué)習(xí)又是互相切磋、互相鼓勵(lì)、互相交流的事情,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”就是志同道合之人,從遠(yuǎn)方而來(lái),交流求學(xué)的心得,探索為人的道理。在孔子眼中,修身與別人的知不知有關(guān)系。別人不了解,影響一個(gè)有修養(yǎng)的人的心境。B“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”這一章,孔子贊揚(yáng)顏回吃著簡(jiǎn)單的飯食物,住在簡(jiǎn)陋的小巷,卻能忍住貧困,不改變自己的樂(lè)趣。幾句話,就表現(xiàn)出顏回勤學(xué)好問(wèn)的君子形象。C“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!边@則語(yǔ)錄是孔子的自我表白,講他在“富貴”和“義”發(fā)生矛盾時(shí),寧愿貧賤而堅(jiān)守“義”??鬃硬⒉唤^對(duì)排斥富貴,并且他還認(rèn)為富貴是人們正常的欲求,但如果追求富貴要以損害道德(仁、義)為代價(jià),那就不可取了,仁者、君子是不會(huì)這樣做的。D“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”善于發(fā)現(xiàn)別人身上的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的人,也往往是善于向比自己強(qiáng)的人學(xué)習(xí)的人??鬃訜o(wú)常師,從每一個(gè)人學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。所以孔子說(shuō)“三人行,必有我?guī)熝伞?。可見只要抱定“擇其善者而從之,其不善者而改之”的學(xué)習(xí)態(tài)度,都可從中得到提高。四、語(yǔ)言表達(dá)9 . “廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)開展后,同學(xué)們每人領(lǐng)到一本清風(fēng)廉韻學(xué)生讀本,大家都在翻看,趙健卻拍拍書說(shuō):“回去之后,這本書可以睡大覺(jué)了!”假如你是他的同學(xué),你將怎樣規(guī)勸他認(rèn)真閱讀清風(fēng)廉韻?(2分)10 . 根據(jù)下面的兩個(gè)故事,仿照上聯(lián),擬出下聯(lián)。親嘗湯藥:漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。他以仁孝之名聞?dòng)谔煜拢谭钅赣H從不懈急。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。扇枕溫衾:漢朝時(shí)期,孝子黃香的母親早逝,他知書達(dá)理,在炎熱的夏天,用扇子扇涼席子讓父親入睡。冬天則先鉆進(jìn)被窩溫?zé)岜蛔釉僮尭赣H睡。他當(dāng)魏郡太守時(shí)當(dāng)?shù)卦庥龊闉?zāi),他拿出自己的俸祿和家產(chǎn)救濟(jì)災(zāi)民。人們稱他“天下無(wú)雙,江夏黃香”。橫批:孝德為本上聯(lián):劉恒親嘗湯藥侍母仁孝聞名下聯(lián):五、綜合性學(xué)習(xí)閱讀下面材料,完成小題。(材料一)(材料二)表1 某市農(nóng)村學(xué)校不同性別中學(xué)生食用早餐情況性別每天都吃(%)經(jīng)常吃(%)偶爾會(huì)吃(%)基本不吃(%)男生1193(72.48)312(18.96)106(6.44)35(2.13)女生1214(67.86)348(19.45)175(9.78)52(2.91)合計(jì)2407(70.07)660(19.21)281(8.18)87(2.54)表2 某市農(nóng)村學(xué)校3個(gè)年級(jí)中學(xué)生早餐食用各類食物比例年級(jí)谷類(%)蔬菜、水果(%)奶類(%)肉類(%)豆類(%)初中一年級(jí)1015(80.30)749(59.26)573(45.33)430(34.02)248(19.62)初中二年級(jí)1024(80.06)763(59.66)495(38.70)494(38.62)210(16.42)初中三年級(jí)797(79.70)591(59.10)406(40.60)327(32.70)188(18.80)合計(jì)2836(80.05)2103(59.36)1474(41.60)1251(35.31)646(18.23)(材料三) 以下是關(guān)于學(xué)生早餐食用情況的采訪:生一:每天做作業(yè)都做到很遲,早上能多睡一會(huì)兒是一會(huì)兒,早餐就沒(méi)那么重要了。生二:家里給了我早餐錢,可是我經(jīng)常把錢省下來(lái)買自己喜歡的東西。家長(zhǎng)一:我們的工作都很忙,沒(méi)時(shí)間給孩子做早餐,隨便外面吃點(diǎn)兒就可以了。家長(zhǎng)二:早餐吃個(gè)饅頭,再加個(gè)雞蛋就行了,哪兒來(lái)那么多講究?營(yíng)養(yǎng)師:早餐提供的能量應(yīng)占全天總能量的25%30%。中國(guó)居民膳食指南指出:早餐的食物種類越多,營(yíng)養(yǎng)就越全面。11 . 閱讀(材料二),分析某市農(nóng)村學(xué)校中學(xué)生食用早餐存在的主要問(wèn)題。12 . 閱讀(材料三),概括學(xué)生早餐食用狀況不理想的原因。13 . 下列表述與以上材料不相符的一項(xiàng)是( )A經(jīng)常不吃早餐會(huì)對(duì)學(xué)生的注意力和體力造成不良影響,降低學(xué)習(xí)效率。B某市農(nóng)村學(xué)校經(jīng)常不吃早餐的學(xué)生中,女生占比高于男生。C某市農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生最需要補(bǔ)充的早餐食物是豆類制品,比如豆?jié){。D為了加強(qiáng)早餐的營(yíng)養(yǎng),最需要的是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)的宣傳教育。六、其他14 . 文學(xué)常識(shí)填空。魯迅原名_,藤野先生是他的一篇_散文,選自_,1918年,魯迅發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō)_。文學(xué)常識(shí)填空。(1)關(guān)雎和蒹葭選自_,該書是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。(2)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅筆下的_是一個(gè)迂腐沒(méi)落的知識(shí)分子形象,他的生存境遇讓人可憐又可憎。(3)我的叔叔于勒的作者莫泊桑是法國(guó)19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,他的成名作是小說(shuō)_。15 . _孟子合稱為“四書”。16 . 小說(shuō)有_三要素。17 . 文學(xué)常識(shí)填空。金色花選自_,作者是_,_(國(guó)籍)作家、詩(shī)人。他曾獲得1913年_文學(xué)獎(jiǎng)。代表作品有詩(shī)集_等。18 . 填空。 (1)醉翁亭記的作者歐陽(yáng)修,字永叔,號(hào)醉翁,晚年又號(hào)_,_(朝代)文學(xué)家,和_、蘇洵、蘇轍、韓愈、_、_、曾鞏并稱為“唐宋八大家”。(2)歐陽(yáng)修在醉翁亭記中以神來(lái)之筆捕捉到了四時(shí)之景的詩(shī)情畫意,其中描寫春夏之景的句子是:_,_。作者用“_,_”兩句描繪出山間朝暮的變化,語(yǔ)言精練,對(duì)比鮮明。第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、二、句子默寫1、三、課內(nèi)閱讀1、四、語(yǔ)言表達(dá)1、2、五、綜合性學(xué)習(xí)1、六、其他1、2、3、4、5、6、