人教版八年級上冊語文課時練習：第2課首屆諾貝爾獎頒發(fā)姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列句子沒有語病的一項是（2分） A我們通過這次社會實踐活動，磨煉了意志，增長了見識。B在如何上好閱讀課的問題上，語文老師聽取了同學們廣泛的意見。C軍事專家分析，我國制造的殲20隱形戰(zhàn)斗機從首飛到裝備部隊，需要大約5到8年左右的時間。D在當下，我們必須重視并加大少兒電視法制節(jié)目的改革創(chuàng)新力度，充分發(fā)揚普法教育的傳媒效果。2 . 下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是（ ）A對寫作的人而言，文字本身就是故鄉(xiāng)。一個人可以別家、離鄉(xiāng)、去國，但始終陪伴依靠的是語言，是記憶。更準確的說是文字，是書寫。B“人在受苦的時候寫出來的文章不要苦，享福的時候寫出來的文章不要甜，有權有勢的時候不要辣，窮途陌路的時候不要酸?！边@是寫作的技法，更是人生的心法。C在我們疲憊的時候，不妨寫一寫王羲之的蘭亭序或者顏真卿的勤禮碑。前人的心香一瓣，翰墨情懷，能活脫脫的讓人沉淀在永恒的氛圍之中。D春天有的，秋天也會有。例如澎湃的陽光，不熱不燥的清風，溫柔的垂柳和溫潤如玉的花朵。春天穿過的農(nóng)衫，秋天依然穿著在。3 . 下列句子語言表達得體的一項是（ ）A小王對老師說：“老師，我的周末隨筆，你一定要認真批改！”B李芳發(fā)短信約見老同學：“小明，我們很想你，周末可否一聚？”C張明推開母親遞過來的衣服說：“煩死了，我都這么大了，誰還需要你照顧？”D小王一把拽住正準備闖紅燈的老伯說：“你活得不耐煩了？真是為老不尊！”4 . 下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是（ ）A陰晦/教誨拮據(jù)/不足為據(jù)間不容發(fā)/黑白相間B赦免/顯赫游弋/金戈鐵馬不言而喻/瑕不掩瑜C筵席/宴請真諦/根深蒂固矯揉造作/天之驕子D灌溉/梗概積累/果實累累自吹自擂/擂鼓助威二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，回答問題。（1）皇帝親自帶著他的一群最高貴的騎士來了。兩個騙子每人舉起一只手，好像拿著一件什么東西似的。他們說：“請看吧，這是褲子！這是袍子！這是外衣！（2）這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣，穿的人會覺得好像身上沒有什么東西似的這也正是這些衣服的優(yōu)點?！薄耙稽c兒也不錯。”所有的騎士都說?？墒撬麄兪裁匆部床灰姡驗槭裁礀|西也沒有。“現(xiàn)在請皇上脫下衣服，”兩個騙子說，“好叫我們在這個大鏡子面前為您換上新衣。皇帝把他所有的衣服都脫下來了。兩個騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們在他的腰周圍弄了一陣子，（3）好像是為他系上一件什么東西似的這就是后裙?；噬显阽R子面前轉了轉身子，扭了扭腰肢?！吧系郏@衣服多么合身??！裁得多么好看啊!”（4）大家都說，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是一套貴重的衣服!”（5）“大家都在外面等待，準備好了華蓋，以便舉在陛下頭上去參加游行大典!”典禮官說?！皩?！我已經(jīng)穿好了，”皇帝說，“這衣服合我的身嗎?”（6）于是他又在鏡子面前把身子轉動了一下，因為他要使大家覺得他在認真地觀看他的美麗的新裝。那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸，好像他們正在拾取衣裙似的。他們開步走，手中托著空氣他們不敢讓人瞧出他們實在什么東西也沒有看見。這樣，皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材!”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因為這樣就會顯出自己不稱職，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊?！翱墒撬裁匆路矝]有穿啊!”一個小孩子最后叫了出來?！吧系蹎眩懵犨@個天真的聲音!”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開來。“他并沒有穿什么衣服！有一個小孩子說他并沒有穿什么衣服啊!”“他實在沒有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都說?；实塾悬c兒發(fā)抖，因為他似乎覺得老百姓們所講的話是真的。不過他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。5 . 文中畫線句子（1）處，在“騎士”的前邊加上“最”和“高貴的”，有什么樣的表達效果？6 . 文中畫線句子（2）處，兩個騙子說這一番話的目的是什么？7 . 文中畫線句子（3）處，“好像”“似的”這兩個詞可否去掉？為什么？8 . 文中畫線句子（4）處的“大家”和畫線句子（5）處的“大家”指代的內(nèi)容是一樣的嗎？9 . 文中畫線句子（3）處和畫線句子（6）處寫皇帝穿衣時的動作，皇帝明明沒有穿東西，為什么要“在鏡子面前轉了轉身子，扭了扭腰肢”，后來“又在鏡子面前把身子轉動了一下”？閱讀下面的文字，完成下列小題“學者先要會疑。”程頤“在可疑而不疑者，不曾學；學則須疑?！睆堓d學問的基礎是事實和證據(jù)。事實和證據(jù)的來源有兩種：一種是自己親眼看見的，一種是聽別人傳說的。譬如在國難危急的時候，各地一定有許多口頭的消息，說得如何兇險，那便是別人的傳說，不一定可靠；要知道實際的情形，只有靠自己親身視察。做學問也是這樣，最要緊最可靠的材料是自己親見的事實根據(jù)；但這種證據(jù)有時候不能親自看到，使只能靠別人的傳說了。我們對于傳說的話，不論信不信，都應當經(jīng)過一番思考，不應當隨隨便便就信了。我們信它，因為它“是”；不信它，因為它“非”。這一番事前的思索，不隨便輕信的態(tài)度，使是懷疑的精神，也是做一切學問的基本條件。我們聽說中國古代有三皇、五帝，便要問問：這是誰說的話？最先見于何書？所見的書是何時何人著的？著者何以知道？我們又聽說“腐草為螢”，也要問問：死了的植物如何會變成飛動的甲蟲？有什么科學根據(jù)？我們?nèi)裟苓@樣追問，一切虛妄的學說便不攻自破了。我們不論對于哪一本書，哪一種學問，都要經(jīng)過自己的懷疑：因懷疑而思索，因思索而辨別是非；經(jīng)過“懷疑”“思索”“辨別”三步以后，那本書才是自己的書，那種學問才是自己的學問。否則便是盲從，便是迷信。孟子所謂“盡信書則不如無書”，也就是教我們要有一點懷疑的精神，不要隨便盲從或迷信。懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E，也是積極方面建設新學說、啟迪新發(fā)明的基本條件。對于別人的話，都不打折扣的承認，那是思想上的懶情。這樣的腦筋永遠是被動的，永遠不能治學。只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題，有問題才想求解答。在不斷的發(fā)問和求解中，一切學問才會發(fā)展起來。許多大學問家、大哲學家都是從懷疑中鍛煉出來的。清代的一位大學問家戴震，幼時讀朱子的大學章句，便問大學是何時的書，朱子是何時的人。塾師告訴他大學是周代的書，朱子是宋代的大儒；他便問宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。法國的大哲學家笛卡兒也說：“我懷疑，所以我存在?！彼恼軐W就建立在對于萬事萬物的懷疑和明辨上。一切學問家，不但對于流俗傳說，就是對于過去學者的學說也常常要抱懷疑的態(tài)度，常常和書中的學說（ ），常常（ ）書中的學說，常常（ ）書中的學說：安這樣才能有更新更善的學說產(chǎn)生。古今科學上新的發(fā)明，哲學上新的理論，美術上新的作風，都是這樣起來的。若使后之學者都墨守前人的舊說，那就沒有新問題，沒有新發(fā)明，一切學術停滯，人類的文化也就不會進步了。10 . 依次填入第段括號內(nèi)的詞語順序正確的一項是（ ）A修正評判辯論B辯論評判修正C評判辯論修正D辯論修正評判11 . 下列說法與原文一致的一項是（ ）A對于傳說的話，我們都要通過懷疑，將其否定。B懷疑的精神，是做一切學問的唯一條件。C“盡信書則不如無書”，這句話告訴我們要知道實際的情形，只有靠自己親身視察。D懷疑可以使我們思索過去的知識，有利于創(chuàng)新新學說。12 . 對選文沒有使用的論證方法判斷正確的一項是（ ）A舉例論證B對比論證C道理論證D比喻論證13 . 對選文的語言特點賞析正確的一項是（ ）A精練華美，通俗易懂B準確嚴密，邏輯性強C語言犀利，準確嚴謹D直白自然，扣人心弦三、綜合性學習14 . 閱讀下面文段，按要求作答。人一輩子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸l的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫，只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。（1）根據(jù)拼音寫出漢字并給加點字注音。庸l_廓然無累_（2）成語“廓然無累”的意思是：_四、作文15 . （1）每個人都是一道亮麗的風景線。因為有我，親情多了一絲溫暖，友情多了一份關愛，旅途多了一處風景請以因為有我為題，寫一篇文章。（2）有一首小詩寫道：只要春天還在，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來。請以“只要還在”為題，寫一篇作文。要求：從以上兩個題目中，任選一題，根據(jù)自己的生活經(jīng)歷，寫一篇記敘文，要求感情真摯，內(nèi)容具體。不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。五、其他16 . 給下面這則新聞擬一個恰當?shù)臉祟}，不超過10個字。（2分）（1月19日定軍報道）中國勞動力總量出現(xiàn)改革開放以來的首次下降。據(jù)國家統(tǒng)計局近日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2012年我國1559歲勞動年齡人口為93727萬人，比上一年減少345萬人，占總人口的比重為692，比上年末下降060個百分點。有關專家表示，人口變化一般是緩慢的。勞動力總量下降需要進一步的普查數(shù)字來驗證，如果是真的，那意味著問題非常嚴重了。同時，這意味著用工緊缺更加突出，勞動力成本將快速上升。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、現(xiàn)代文閱讀1、2、三、綜合性學習1、四、作文1、五、其他1、