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山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第7課 春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版

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山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第7課 春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版

第7課 春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 知道春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)七雄的史實(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解春秋戰(zhàn)國(guó)的起止時(shí)間。2知道春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱。3知道齊桓公稱霸及其條件,晉楚爭(zhēng)霸,晉分三家,合縱連橫等歷史事實(shí)。4從正反兩方面分析春秋戰(zhàn)國(guó)諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:齊桓公爭(zhēng)霸 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:諸侯爭(zhēng)霸的實(shí)質(zhì)及其歷史作用【導(dǎo)與學(xué)過程】:(一)【明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)】齊桓公爭(zhēng)霸1. 春秋時(shí)期指的是_年到_年。2春秋五霸指_、_、_、_、_。3春秋時(shí)期,齊桓公為什么能首先稱霸?政治上:(成功的根本原因)任用_為相, 改革內(nèi)政,發(fā)展經(jīng)濟(jì).使齊國(guó)富強(qiáng)起來(lái). 外交上:(爭(zhēng)霸的手段)以_為口號(hào),積極開展對(duì)外活動(dòng).葵丘會(huì)盟:(爭(zhēng)霸的實(shí)現(xiàn))稱霸的標(biāo)志是:公元前 年,在 舉行諸侯會(huì)盟問鼎中原5晉文公爭(zhēng)霸:晉國(guó)在_打敗楚國(guó)軍隊(duì),晉文公成為中原霸主。(35頁(yè)最后一段黃字)楚莊王爭(zhēng)霸: 時(shí),楚軍 在打敗晉國(guó),_躍升為霸主。(一鳴驚人)6向周王室詢問九鼎輕重的是_.。(問鼎中原)合縱連橫(朝秦暮楚)7.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期:公元前 年至前 年8.三家分晉:戰(zhàn)國(guó)初年,晉國(guó)分裂成 _、 、 三個(gè)國(guó)家。9.戰(zhàn)國(guó)七雄: 、 、 、 、 、 、 10.合縱是指:六國(guó)之間 、 連橫是指: 國(guó)利用六國(guó)之間的矛盾, 、 11. 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家有_和_.(二) 【問題導(dǎo)學(xué)、合作探究】1、“春秋”、“戰(zhàn)國(guó)”的名稱由來(lái)?2、請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中填出“春秋五霸”的名稱。3、為什么六國(guó)合縱抗秦不能成功? (三)【展示點(diǎn)撥、解難釋疑】(四)【盤點(diǎn)收獲、暢談心得】請(qǐng)同學(xué)們回顧一下,通過學(xué)習(xí)本課你掌握了哪些知識(shí)? (五) 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)、能力提升】(一)選擇題1春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是() A齊桓公B.晉文公C楚莊王D.秦穆公2下列典故與春秋末年吳越爭(zhēng)霸有關(guān)的是() A尊王攘夷B退避三舍C臥薪嘗膽D紙上談兵3下列哪些國(guó)家既屬于春秋五霸,又屬于戰(zhàn)國(guó)七雄?A齊國(guó)、秦國(guó)、晉國(guó) B齊國(guó)、秦國(guó)、楚國(guó)C宋國(guó)、晉國(guó)、齊國(guó) D韓國(guó)、趙國(guó)、魏國(guó)4戰(zhàn)國(guó)末期,合縱未能最終成功主要是因?yàn)椋?) A秦國(guó)力量的強(qiáng)大 B連橫的策略更加靈活C合縱家的才能不行 D各國(guó)都僅為了維護(hù)自身的利益5戰(zhàn)國(guó)時(shí)期實(shí)行“連橫”策略的是 ( ) A秦國(guó) B楚國(guó) C燕國(guó) D魏國(guó)(二)找一找:你所知道的與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有關(guān)的成語(yǔ)故事有哪些?(至少五個(gè))【誤區(qū)警示】觀點(diǎn):春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)奴隸社會(huì)瓦解時(shí)期和封建社會(huì)形成時(shí)期,該時(shí)期共同特征是:動(dòng)蕩、變革、爭(zhēng)霸。所以春秋、戰(zhàn)國(guó)沒有差別,你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎?【分析】 這種觀點(diǎn)不正確,這只看到現(xiàn)象,而沒有考慮實(shí)質(zhì)。內(nèi)涵不同:春秋是爭(zhēng)霸戰(zhàn),由統(tǒng)一走向分裂,而戰(zhàn)國(guó)是兼并戰(zhàn),由分裂趨向統(tǒng)一;春秋是舊的社會(huì)秩序乃至觀念形態(tài)瓦解的時(shí)代,戰(zhàn)國(guó)是新的社會(huì)秩序和新的觀念形態(tài)處于醞釀的時(shí)代。特征不同:春秋時(shí)代的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),軍隊(duì)數(shù)量較少,往往一天就決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù),強(qiáng)者通過召開盟會(huì)確立霸主地位,政治意味強(qiáng)烈;戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)輒幾十萬(wàn)大軍上陣,對(duì)陣雙方攻守持續(xù)幾個(gè)月,死傷幾萬(wàn)、幾十萬(wàn),戰(zhàn)爭(zhēng)很殘酷。作用不同:在春秋爭(zhēng)霸過程中,有些諸侯國(guó)被消滅了,出現(xiàn)了一些疆域比較大的國(guó)家;戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)則使秦國(guó)得以強(qiáng)大,東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻,為秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)?!久钫星捎洝繌挠斫⒌谝粋€(gè)奴隸制國(guó)家夏朝開始,中國(guó)經(jīng)歷了近四千年的世襲王朝歷史,這期間所經(jīng)的王朝的名稱可用朝代歌記憶:夏商與西周,東周分兩段;春秋與戰(zhàn)國(guó),一統(tǒng)秦兩漢;三分魏蜀吳,二晉前后延;南北朝并立,隋唐五代傳;宋元明清后,皇朝至此完。反思:

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