山東省高密市銀鷹文昌中學七年級歷史下冊第4課 科舉制的創(chuàng)立學案 新人教版【學習目標】 學案總編號：No41了解科舉制度在隋唐時期產(chǎn)生和完善的主要情況以及它給隋唐社會帶來的影響。2通過討論科舉制度的影響等問題，培養(yǎng)從具體歷史事實引出結論的能力。3認識科舉制度的出現(xiàn)是中國古代選官制度的歷史進步，符合當時社會發(fā)展的需要?！菊n前預習、課內(nèi)探究】（我學習，我快樂；我思考，我收獲?。┳?主 學 習合 作 探 究一、科舉制的誕生背景： 過程： 意義： 二、科舉制的完善1最重要的科目： 朝科舉制逐漸完善，常設的考試科目以 、 兩科最重要。2完善科舉制的關鍵人物： 、 和 3完善措施： 唐太宗： 武則天： 唐玄宗： 三、科舉制的影響 四、科舉制的廢除科舉制度在我國封建社會延續(xù)了 多年，直到 才被廢除。1你認為唐朝的進士科重視考詩賦好不好？為什么？”【自我測評】（細心造就成功！）7（2020·江蘇連云港） “十年寒窗無人知，一舉成名天下知”這一現(xiàn)象，與下列哪項制度的推行直接相關 （ ）A禪讓制 B郡縣制 C分封制 D科舉制【創(chuàng)新應用】8（2020·徐州）徐州市的戶部山有條狀元街，“狀元”一詞和下列哪種制度有關 （ ）A分封制 B科舉制 C九品中正制 D三省六部制9隋唐時期，青年李進是當?shù)剡h近聞名的騎射好手。一天，他告別父母，滿懷信心地趕赴洛陽參加武舉考試。這可能發(fā)生在下列哪位皇帝統(tǒng)治時 （ ）A隋文帝       B隋煬帝C唐太宗       D武則天10閱讀下列材料：唐太宗在端午門看見新科進士魚貫而出，高興地說：“天下英雄入吾彀中矣?！?王保定唐摭言請回答：（1）上述史料反映了唐朝的什么制度？這種制度形成于什么朝代？（2）唐朝的用人制度對今天我國發(fā)展人才戰(zhàn)略有何啟示？【夯實基礎】1（2020·四川宜賓）科舉制度對中國歷史影響深遠，它正式誕生于 （ ）A隋文帝統(tǒng)治時期 B隋煬帝統(tǒng)治時期C武則天統(tǒng)治時期 D唐玄宗統(tǒng)治時期2（2020·淮安）現(xiàn)今國家公務員錄用考試一般采用筆試和面試相結合的方式，在古代科舉考試中，下列皇帝最早對考生采用面試方式的是 （ ）A唐太宗 B武則天C唐玄宗 D唐高宗3科舉制的廢除是在 （ ）A唐末 B元末 C明末 D清末4科舉制的創(chuàng)立在當時產(chǎn)生了怎樣的影響？【綜合提高】5觀察“舉子看榜”圖。這種情景最早出現(xiàn)在 （ ）A漢代B隋代C唐代D宋代 6唐朝的讀書人為了實現(xiàn)“朝為田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途徑應該是 （  ）A參加科舉考試    B辛勤耕作     C作戰(zhàn)立功         D經(jīng)商致富 【課后拓展】(走出教材，遷移發(fā)散，看你對基礎知識的運用狀況如何？)11下列句子中，哪些與科舉有關，請把它們找出來。A“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭?！?B“天下英雄入吾彀中矣!”C“風吹金榜落凡世，三十三人名字香” D“上品無寒門，下品無士族”E“洞房花燭夜，金榜題名時” F“皇榜盡處是孫山，賢郎更在孫山外”G“罷黜百家，獨尊儒術”