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山東省高密市銀鷹文昌中學九年級化學上冊 第六單元 課題1 金剛石和石墨和C60學案(無答案)(新版)新人教版

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山東省高密市銀鷹文昌中學九年級化學上冊 第六單元 課題1 金剛石和石墨和C60學案(無答案)(新版)新人教版

課題1 金剛石、石墨和C60學習目標1.了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主要用途。2.知道不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)。3.以碳的單質(zhì)為載體,引導學生形成觀念:(1)物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的性質(zhì)(2)科學發(fā)展是無止境的。【課前自主學習案】一、知識回顧1單質(zhì)是指 。請列舉幾種常見的單質(zhì): 。二、自主學習(程序:1、先通讀教材,2再解答題目,3、查閱核實修改4、強化記憶)2.不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)。如 、 _和 都是由碳元素組成的單質(zhì),由于它們的 不同 ,因此它們的性質(zhì)存在差異。 3純凈的金剛石是 、 形狀的固體,是天然存在的最 的物質(zhì)。石墨是一種 的固體,石墨很軟,有滑膩感,具有優(yōu)良的 。4.金剛石和石墨_ _(填是還是不是)同一種物質(zhì)嗎?由石墨制造金剛石_ (填物理變化還是化學變化),石墨和金剛石混合在一起,屬于_(混合物還是純凈物)5.防毒面具的濾毒罐內(nèi)填充的是_,木炭和活性炭可以做吸附劑的原因是_ _6. C60是由_構(gòu)成的,與金剛石、石墨的構(gòu)成_(填相同或不相同)。C60用于哪些方面的研究正在進行中?【課堂探究】一、碳單質(zhì)(一)、金剛石、石墨的物理性質(zhì)和用途(調(diào)整為自主學習部分) 金剛石石墨物理性質(zhì)外觀光澤硬度導電性用途金剛石和石墨在物理性質(zhì)存在很大差異的原因是 。根據(jù)金剛石、石墨的性質(zhì)和用途,請討論:物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間有什么關(guān)系?(二)、木炭和活性炭通過P105實驗6-1,可觀察到_?歸納:木炭和活性炭具有 的結(jié)構(gòu),有較強的 性,吸附過程中發(fā)生的是 變化。練習:活性炭和木炭能使紅棕色NO2氣體及紅墨水褪色是因為( )A、它們都呈顆粒狀,而且是黑色 B、它們的主要成分是碳C、它們有疏松多孔的結(jié)構(gòu) D、它們的密度小(三)、新型碳單質(zhì)C601、C60是由 構(gòu)成的,每個C60分子是由60個 構(gòu)成的分子,形似 ,C60用于 、 等方面的研究正在進行中。練習鞏固:請將下面左列和右列的相關(guān)內(nèi)容用短線連接起來:金剛石硬度大 冰箱去味劑石墨導電性能好 切割玻璃活性炭有吸附性 干電池電極學后反思:本節(jié)課你有哪些收獲?【拓展】“碳”和“炭”的區(qū)別?!疤肌敝傅氖翘荚?,他是核電荷數(shù)為6的同一類原子的總稱,有廣泛的、概括的含義,如碳原子、碳元素、碳單質(zhì)、碳的化合物等;“炭”指的是具體物質(zhì),如木炭、焦炭、活性炭、炭黑等。當堂檢測1下列性質(zhì)中,不屬于碳的化學性質(zhì)的是( )(A)穩(wěn)定性 (B)吸附性 (C)可燃燒 (D)還原性2.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大,是因為( )A碳原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同 B元素組成不同C碳原子排列不同 D碳原子結(jié)構(gòu)中,最外層電子數(shù)不同3.下列變化中屬于化學變化的是( )A、用木炭給紅糖溶液脫色 B、石墨在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸疌、用金剛石可劃玻璃 D、石墨粉末與粘土混合制成鉛筆芯4. 繼發(fā)現(xiàn)C60后C70也已經(jīng)制得,下列有關(guān)C70的說法正確的是( )A. 它是一種化合物 B. 它是一種單質(zhì),并且它是有70個碳原子構(gòu)成的。C. 它是一種混合物 D. 它的相對分子質(zhì)量是8405.輕軌電車是近年來城市發(fā)展的一種無污染的新興交通工具,當輕軌電車開動時,輕軌電車與架空電線的接觸點由于高速摩擦會產(chǎn)生高溫,因此接觸點上的材料應該具有現(xiàn)耐高溫,不易氧化,能導電的性質(zhì),你認為接觸點上的材料應選用( )A金剛石 B鋁 C石墨 D銅6.下圖是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖,它們的化學性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是( ) A構(gòu)成它們的原子大小不同 B構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C金剛石、石墨、C60由不同種原子構(gòu)成 D金剛石、石墨、C60里碳原子的排列不同課題1金剛石、石墨和C60(學案)總編號:No:20命題人:程梅 審核人:初三備課組學習目標:1.通過實驗和對實驗現(xiàn)象的觀察分析,掌握碳在常溫下的化學穩(wěn)定性和高溫時的化學活動性。2.能以發(fā)展的觀點看待碳的單質(zhì),領悟物質(zhì)的多樣性和復雜性?!菊n前預習】1.寫出碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖。2.在常溫下,碳的化學性質(zhì) ,如古代的字畫多年不褪色等。3.碳與 反應,化學方程式:充分燃燒 ;不充分燃燒 。4.碳與某些 反應,寫出三個不同化學方程式: ; ; ?!菊n堂探究】碳的化學性質(zhì)一、常溫下,碳的化學性質(zhì)_。(討論)1.古代的字畫一般是什么制作的?古代的字畫得以保存至今可以推測碳單質(zhì)具有什么樣的化學性質(zhì)?2. 碳單質(zhì)的化學性質(zhì)在常溫下為什么穩(wěn)定?(提示:化學性質(zhì)跟最外層電子數(shù)關(guān)系密切)鞏固練習:下列敘述中,主要利用了單質(zhì)碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定的是( )檔案材料要用碳素墨水填寫 木樁埋入地里的一段用火將其表面烤焦 石墨做鉛筆芯 古代用墨汁寫字繪畫 石墨粉作耐高溫的潤滑劑A. B. C. D.二、 碳與氧氣反應1.木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為_,其反應的化學方程式為_。2. 木炭不充分燃燒生成一氧化碳_(煤爐在夜間封閉爐門的情況下主要生成一氧化碳)3.說明:碳的單質(zhì)在氧氣中充分燃燒都生成二氧化碳。思考:如何從理論上證明金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)?三、碳和某些氧化物的反應【實驗與探究】木炭還原氧化銅 現(xiàn)象 ;寫出該反應的化學方程式 ;實驗完畢,為什么要先把導管從石灰水中撤出? ;該實驗說明木炭具有怎樣的化學性質(zhì)? ;【歸納】1.碳有 性,可做_劑,用于冶金工業(yè)。碳可以還原其它金屬氧物如Fe2O3反應的化學方程式為_,還能與二氧化碳反應生成一氧化碳,反應的化學方程式為_。2.該反應是_反應,被還原的物質(zhì)是_。鞏固訓練:1.下面關(guān)于用木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象的說法中,符合實驗事實的是( )A、黑色粉末無變化,澄清石灰水變渾濁 B、黑色粉逐漸變紅色,石灰水無變化C、黑色粉逐漸變紅色,澄清石灰水變渾濁 D、黑色粉末和澄清石灰水都變紅色學后反思:本節(jié)課你有哪些收獲?當堂檢測1.用木質(zhì)電線桿時,常把埋入地下的部,分表層燒焦,其主要目的是( )A.燒死蛀蟲 B.使木桿變硬 C.烘干木材 D.形成化學性質(zhì)穩(wěn)定的碳層 2.某種黑色粉末在不同的條件下與氧氣反應,生成兩種不同的氣體此粉末是( )A.氧化銅 B.二氧化錳 C.四氧化三鐵 D.炭粉 3試管中裝有黑色粉末,加熱后變成紅色固體,同時有一種無色氣體生成,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。根據(jù)上述現(xiàn)象判斷該黑色粉末可能是( ) (A)木炭粉(B)氧化銅粉末(C)二氧化錳(D)碳粉和氧化銅4.工業(yè)上制取水煤氣的反應為:C+H2OCO+H2,在這個反應里,碳是 ( )A干燥劑 B氧化劑 C還原劑 D催化劑4.納米材料被譽為21世紀最有前途的新型材料。納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個納米的空心管(1 nm = 109m)。下列說法錯誤的是 ( ) A.納米碳管是一種新型的有機化合物B.納米碳管材料如果完全燃燒,生成物是二氧化碳C.納米碳管材料管道多,表面積大,吸附能力強D.納米碳管在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定5.碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。(1)右圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的質(zhì)子數(shù)是_,碳元素在元素周期表中位于第_周期。(2) 古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有_性。(3)右圖384是木炭還原氧化銅的實驗,實驗現(xiàn)象: _ 大試管中的反應體現(xiàn)了碳的 _ 性,其反應的化學方程式是_,單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)。

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