化學使世界變得更加絢麗多彩教學目標：1了解什么是化學，知道化學研究的對象與范疇，說出學習和研究化學的意義2了解化學的發(fā)展簡史，體會化學科學對人類進步和社會發(fā)展的貢獻，培養(yǎng)學習化學的責任感3激發(fā)學生對化學的好奇心及強烈探究欲望，培養(yǎng)學習化學的興趣重點、難點：教學重點：了解什么是化學，知道化學研究的對象與范疇 教學難點：了解什么是化學，知道化學研究的對象與范疇目標實施：（一）課前預(yù)習1化學的研究對象是_。2、我國古代四大發(fā)明有_、 _、 _、 _ ，其中_ 、_兩種工藝是我國古代勞動人民在化學方面所作的貢獻。3、上網(wǎng)查閱奧運賽場與化學。 （二）知識新授【情境導入】1.請同學們仔細觀察老師變的一個小魔術(shù)，觀看老師提供的各種圖片，談一談你有何感受？2.你想了解關(guān)于化學的哪些知識？【自主探究】閱讀課文內(nèi)容及有關(guān)插圖，思考并回答下列問題：知識點1 什么是化學世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是不斷的變化的，物質(zhì)中要研究的內(nèi)容有很多，而化學則是研究物質(zhì)的 、 、 、以及 的科學。它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和制造自然界不存在的 。知識點2 學習和研究化學的意義1化學在保證人類的生存并提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用： 利用化學生產(chǎn) ，以增加糧食的產(chǎn)量； 利用化學合成 ，抑制 ，保障人體健康； 利用化學開發(fā) 和 ，以改善人類的生存條件； 利用化學綜合應(yīng)用 和 ，以使人類生活得更加美好。 知識點3 化學發(fā)展簡史1 古代化學（1） 的發(fā)現(xiàn)和利用，改善了人類的生存條件，并使人類變得聰明而強大。（2）人類利用物質(zhì)的變化制得了具有實用價值的產(chǎn)品，如 、 、 、紙、火藥、酒、印染等。（3）我國人民的貢獻：我國勞動人民在商代就能制造出精美的 。春秋戰(zhàn)國時期就能 和 。我國古代四大發(fā)明中的兩項化學成就是 、 。2近代化學（1） 和 創(chuàng)立的原子論和分子論學說，奠定了近代化學的基礎(chǔ)。（2）1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了 和 ，使化學學習和研究變得有規(guī)律可循。3現(xiàn)代化學（1）利用先進儀器和分析技術(shù)對化學世界進行微觀探索，并正在探索利用 技術(shù)制造出有特殊功能的產(chǎn)品。（2）綠色化學的提出，使化學生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著 的方向發(fā)展。（3）中國在現(xiàn)代化學方面對世界的貢獻不菲，如：1965年我國科學工作者第一次用化學方法合成了具有生物活性的蛋白質(zhì) 。20世紀80年代，我國科學工作者在世界上首次合成了 ，為人類揭示生命的奧秘作出了貢獻。1993年，中國科學院運用 技術(shù)和超真空掃描隧道顯微鏡手段，通過操縱硅原子寫出“ ”兩字，說明了人類已經(jīng)進入了操縱原子的時代。問題交流：化學科學的發(fā)展極大地推動了人類社會的進步，同時也帶來了一些負面影響，如塑料是人類的重要發(fā)明，塑料袋的使用給人們生活帶來了許多方便，但如果濫用，則會出現(xiàn)環(huán)境難以消除的“白色垃圾”，成為“白色污染”，造成危害，難怪有人說“科學是一把雙刃劍”，我們應(yīng)該揚長避短，在享受現(xiàn)代文明的同時，還要清晰的認識到它可能產(chǎn)生的負面影響。你所了解的由于科學的發(fā)展帶來的負面影響還有哪些？你知道應(yīng)采取哪些措施預(yù)防它們嗎？【知識拓展】.綠色化學綠色化學又稱環(huán)境友好化學，是21世紀化學發(fā)展的主導方向。綠色化學要求從根本上消滅污染，是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學。它的主要特點如下：【交流討論】1.假設(shè)沒有化學，你想象一下世界會變成什么樣子？2.根據(jù)上述對化學的認識，你打算如何學好化學？ （三）鞏固練習1.下列敘述中，與鐵的化學性質(zhì)有關(guān)的是 （ ）A.鐵能傳熱導電 B. 純鐵是銀白色的有金屬光澤的金屬C.鐵在潮濕的空氣中能生銹 D.純鐵有良好的延展性2.下列物質(zhì)的用途，由其化學性質(zhì)決定的是 （ ）A.酒精可作燃料 B.銅絲可做導線 C.金鋼石制作刀具 D. 鋼材制鐵軌3.下列各組物質(zhì)中，必須利用化學性質(zhì)的不同才能區(qū)別的是 （ ）A.水和食醋 B.銅片和鋁片 C. 水和澄清石灰水 D.鐵粉和食鹽4.堅硬的金剛石可以加工成鉆石，把灼熱的金剛石放入液態(tài)氧氣中，金剛石可以燃燒。在這兩種情況中，金剛石分別發(fā)生了什么變化？這些變化說明金剛石具有什么性質(zhì)？（四）作業(yè)：1.酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體，能與水以任意比例互溶，并能夠溶解碘、酚酞等多種物質(zhì)。酒精易燃燒可做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源。當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上邊汽化邊燃燒，生成水和二氧化碳。根據(jù)上述文字敘述可歸納出：酒精的物理性質(zhì)有 化學性質(zhì)有 酒精發(fā)生的化學變化是 酒精的用途是 。*3.如圖是同學們經(jīng)常使用的修正液包裝標簽上的部分文字和圖片，請仔細閱讀、觀察，根據(jù)此圖及日常生活經(jīng)驗分析、推測修正液的性質(zhì)。（至少答出三條） 修正液 使用方法：使用前須搖勻修正，液，涂于修正處少許，待完全干后書寫。注意事項：用完后請及時蓋上帽，嚴禁食用。（1） 。（2） 。（3） 。